[高等教育]藝術(shù)心理學(xué)教學(xué)大綱-wenkub.com
2024-08-28 16:33 本頁面
【正文】 第七章 藝術(shù)創(chuàng)作的主要心理過程 教學(xué)內(nèi)容： 一、藝術(shù)知覺 二、藝術(shù)觀察 三、藝術(shù)想象 四、藝術(shù)思維 五、藝術(shù)情感 六、藝術(shù)活動中的意志 教學(xué)時間： 6課時 教學(xué)要求： 1 、使學(xué)生掌握藝術(shù)知覺的基本特征以及藝術(shù)知覺的組織過程與規(guī)律； 2 、使學(xué)生掌握藝術(shù)觀察的基本特征與提高藝術(shù)觀察力的主要途徑； 3 、使學(xué)生掌握藝術(shù)想象的構(gòu)成系統(tǒng)與動力機(jī)制，掌握創(chuàng)作想象與客觀現(xiàn)實之間的關(guān)系； 4 、使學(xué)生掌握藝術(shù)思維的基本特征，掌握靈感、直覺等創(chuàng)作思維的幾種高級形式； 5 、使學(xué)生掌握藝術(shù)情感主要特征及其在創(chuàng)作活動中的重要作用；教學(xué)重點(diǎn)：藝術(shù)知覺 、藝術(shù)觀察、藝術(shù)想象、藝術(shù)思維的基本特征極其活動規(guī)律教學(xué)主要參考書：:《文學(xué)心理學(xué)教程》，華東師范大學(xué)出版社高楠：《藝術(shù)心理學(xué)》，遼寧人民出版社[美]艾倫?溫諾著，陶東風(fēng)等譯《創(chuàng)造的世界——藝術(shù)心理學(xué)》榮格著，馮川譯：《心理學(xué)與文學(xué)》三聯(lián)出版社David Hopkins: DADA and Surrealism Oxford University Press朱光潛：《文藝心理學(xué)》安徽出版社呂俊華：《藝術(shù)與癲狂》作家出版社阿恩海姆：《藝術(shù)的心理世界》中國人民大學(xué)出版社阿恩海姆：《藝術(shù)與視知覺》四川人民出版社魯賓：《梵高
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