高三物理探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系-wenkub.com
2024-11-08 19:30 本頁(yè)面
【正文】 把每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理和方法理解到位，就可以靈活運(yùn)用，就可以應(yīng)對(duì)高考中以課本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)變化的實(shí)驗(yàn)。 ⑤ 計(jì)算彈簧的勁度系數(shù) k＝ N/m。 ③ 為充分利用測(cè)量數(shù)據(jù) ， 該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差 ， 分別計(jì)算出了三個(gè)差值： 所給刻度尺的讀數(shù)差值表示四個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力所引起的形變 。彈簧下端掛兩個(gè) 50g的砝碼時(shí) ,指針指示的刻度數(shù)值記作 L2 , …… ；掛七個(gè) 50g的砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值 記作 L7。 ②對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 ,懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比 ,其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度 成正比、與懸索的橫截面積 成正比。但有同學(xué)說懸索的重力是不可忽略的，為了避免懸索所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，你認(rèn)為可行的措施應(yīng)該是： ， 。 由于懸索很長(zhǎng) ， 抗斷拉力又很大 ， 直接測(cè)量很困難 ， 同學(xué)們則取來了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 。 （ 2） 彈簧的壓縮量 x與對(duì)應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離 s的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表的所示：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ， 請(qǐng)你猜測(cè)彈簧的彈性勢(shì)能 Ep與彈簧的壓縮量 x之間的關(guān)系式為 ，并說明理由： 。 探索與研究 用一個(gè)支架、一根彈簧、一把直尺和一個(gè)已知質(zhì)量的砝碼，來測(cè)定某個(gè)不太重的物體有多重，該怎么做？ 解析： ② 將砝碼取下?lián)Q上待測(cè)物體，測(cè)出彈簧種長(zhǎng) x′。 注意事項(xiàng) 1．
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