高三物理探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系-全文預(yù)覽
【正文】 偶然誤差。 試題評析： 第 4頁 題目 第 2頁 第 3頁 。盲目的追求變化往往很難抓住這個變化，所以學(xué)生應(yīng)重點把考綱規(guī)定的學(xué)生實驗內(nèi)容落實好，包括每一個實驗的器材，實驗步驟，注意事項，誤差分析，條件控制。 用 d d d d4表示的式子為： ΔL ＝ ， 代入數(shù)據(jù)解得 ΔL ＝ cm?？潭瘸咦x數(shù)應(yīng)估讀到最小刻度值的下一位，因所用刻度尺最小刻度是毫米，故應(yīng)估讀到毫米刻度下一位，結(jié)果應(yīng)為“ . ‖ mm（毫米的下一位是估讀的） , 若以厘米作單位 ,小數(shù)點后面應(yīng)有兩位即 : ― . ‖cm,故選出 L5和 L6。當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作 L0 , 彈簧下端掛一個 50g的 砝碼時 , 指針 7 14 指示的刻度數(shù)值記作 L1。 （ 3）經(jīng)過同學(xué)們充分的討論，不斷完善實驗方案，最后實驗取得數(shù)據(jù)如下： 樣 品 長 度 200N 400N 600N 800N 樣品 A 1m 樣品 B 2m 樣品 C 1m 樣品 D 3m 樣品 E 1m ① 分析樣品 C的數(shù)據(jù)可知 ,其所受拉力 F（單位 N）與伸長量 X(單位 m)遵循的函數(shù)關(guān)系式是 。 （ 1）同學(xué)們準備象 《 探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關(guān)系 》 的實驗一樣將樣品豎直懸掛，再在其下端掛上不同重量的重物，來完成本實驗。 某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長 50m、 橫截的圓面積為 400cm2的新懸索能承受的最大拉力 。 s h （ 1） 請你推導(dǎo)出彈簧彈性勢能 Ep與小鋼球質(zhì)量 m、桌面離地面高度 h、 水平距離 s等物理量的關(guān)系式： 。 ① 將彈簧上端固定在支架上，下端掛上砝碼（質(zhì)量已知為 m）測出彈簧伸長 x。 4．根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出 F—x圖象：（以 F為縱軸，以 x為橫軸） 4．描線的原則是，盡量使各點落在描畫出的線上，少數(shù)點分布于線兩側(cè)，描出的線不應(yīng)是折線，而應(yīng)是平滑的曲線。 5．探索結(jié)論：按照 F—x圖象中各點
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