【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系D卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:34
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系B卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系D卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:44
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系A(chǔ)卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:51
【總結(jié)】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理3實驗1探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時間:40分鐘滿分:50分)1.(6分)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”中,關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是()的原長,后豎直懸掛,后測量彈簧的原長2.(6分)某同學(xué)做“探究彈
2024-11-28 20:13
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系B卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:05
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系B卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) 1...
2025-04-05 04:11
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系B卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:17
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1同步練習(xí):第三章實驗探究探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系A(chǔ)卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、實驗探究題(共14題;共64分) 1...
【總結(jié)】 實驗二 探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系 實驗知識·自主回顧 SHIYANZHISHIZIZHUHUIGU 一、實驗?zāi)康? (1)探究彈力與彈簧伸長的定量關(guān)系。 (2)學(xué)會利用圖像研究兩個...
2025-04-03 02:52
【總結(jié)】 實驗02 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 能力訓(xùn)練----研典題導(dǎo)解法 訓(xùn)練點1 教材原型實驗的基本技能 典例1 (2019·河北武邑中學(xué)期中)某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系. (...
2025-04-03 03:01
【總結(jié)】2011年高考物理實驗2驗證力的平行四邊形定則探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系練習(xí) 1.(6分)(2009·高考山東理綜)某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重...
2025-03-15 04:02
【總結(jié)】學(xué)案3實驗:探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標定位]..3.能根據(jù)F-x、F-l圖像求出彈簧的勁度系數(shù).一、實驗原理1.如圖1所示,在彈簧下端懸掛鉤碼時彈簧會伸長,平衡時彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼受到的重力大小相等.彈簧的原長與掛上鉤碼后彈簧的長度可以用刻度尺測出,其伸長量x可以用彈簧的長度減去原長來求得.
2024-11-18 16:23
【總結(jié)】圖7例1、一根勁度系數(shù)為k,質(zhì)量不計的輕彈簧,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的物體,有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長度。如圖7所示?,F(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a<g=勻加速向下移動。求經(jīng)過多長時間木板開始與物體分離。分析與解:設(shè)物體與平板一起向下運動的距離為x時,物體受重力mg,彈簧的彈力F=kx和平板的
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】三、彈力和彈簧測力計?試一試?注意實驗時手的感覺和觀察所發(fā)生的現(xiàn)象:?①輕壓氣球使它發(fā)生形變,撤去壓力?②取一條橡皮筋,把橡皮筋輕輕拉長后,松手?③取一塊橡皮泥,用手捏,使其變形,手放開?④取一張紙,將紙揉成一團后松手?⑤取一根導(dǎo)線,用較大的力彎折后,松手1、形變物體在力的作用下形狀或體積的
2025-07-18 00:25