向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】算及其幾何意義:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點(diǎn):首尾相接首尾連特點(diǎn):起點(diǎn)相同終點(diǎn)連babBaABAab??::O特點(diǎn)：共起點(diǎn)，連終點(diǎn)，指被減思考：已知非零向量,

2025-07-18 10:05

221向量減法運(yùn)算及其幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】向量減法運(yùn)算及其幾何意義知識(shí)回顧個(gè)向量的和向量分別如何操作？abaabba+ba+b三角形法則：首尾相接連端點(diǎn).平行四邊形法則：起點(diǎn)相同連對(duì)角.？a＋0=0＋a=aa與b為相反向量a＋b=0a+b=b+a(a+b)+c=a+(b

2024-09-30 11:58

向量的加法運(yùn)算及其幾何意義教案完美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《向量的加法運(yùn)算及其幾何意義》教案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握向量的加法運(yùn)算，并理解其幾何意義；2、會(huì)用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和向量，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題的能力；3、通過(guò)將向量運(yùn)算與熟悉的數(shù)的運(yùn)算進(jìn)行類(lèi)比，使學(xué)生掌握向量加法運(yùn)算的交換律和結(jié)合律，并會(huì)用它們進(jìn)行向量計(jì)算，滲透類(lèi)比的數(shù)學(xué)方法；教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個(gè)向量的

2025-08-04 23:07

高一數(shù)學(xué)向量減法運(yùn)算及其幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、向量定義復(fù)習(xí)2、向量加法的三角形法則3、向量加法的平行四邊形法則注：兩個(gè)向量的和仍是向量。具有大小和方向的量ABCABDC問(wèn)題:一架飛機(jī)由北京飛往香港,然后再由香港返回北京,我們把北京記作A點(diǎn),香港記作B點(diǎn),那么這

2024-11-11 21:10

向量的加法運(yùn)算及其幾何意義省優(yōu)質(zhì)課比賽課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Thereisnoelevatortosuccess——onlystairs.成功沒(méi)有電梯，只有一步一個(gè)腳印的樓梯.引例?1+1在什么情況下不等于2？?例如右圖，兩個(gè)小孩分別用1牛頓的力提起水桶，則水桶的重力是2牛頓嗎？問(wèn)題提出、平行向量、相等向量的含義分別是什么？，向量的大小和方向是

2025-01-19 21:00

223向量數(shù)乘運(yùn)算及幾何意義(7頁(yè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一般地，實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量，這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘，記作λa，它的長(zhǎng)度和方向規(guī)定如下：(1)|λa|=|λ||a|(2)當(dāng)λ0時(shí),λa的方向與a方向相同；當(dāng)λ0時(shí),λa的方向與a方向相反；特別地，當(dāng)λ=0或a=0時(shí),λa=0

2025-04-24 12:25

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念與導(dǎo)數(shù)的幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章《變化率與導(dǎo)數(shù)》法門(mén)高中姚連省制作2一、教學(xué)目標(biāo)：理解導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線(xiàn)上某點(diǎn)處的切線(xiàn)方程。二、教學(xué)重點(diǎn)：曲線(xiàn)上一點(diǎn)處的切線(xiàn)斜率的求法教學(xué)難點(diǎn)：理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義三、教學(xué)方法：探析歸納，講練結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程3,它是從眾多實(shí)際問(wèn)

2024-11-12 16:44

向量減法及其幾何意義教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．2．2向量減法運(yùn)算及其幾何意義一、教學(xué)目標(biāo)1.了解相反向量的概念；2.掌握向量的減法，會(huì)作兩個(gè)向量的減向量，并理解其幾何意義；3.通過(guò)闡述向量的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化成向量的加法運(yùn)算，使學(xué)生理解事物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想.二、課時(shí)1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)向量減法的概念和向量減法的作圖法.四、教學(xué)難點(diǎn)

2025-01-15 02:05

幾何意義及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何意義及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)A層:理解復(fù)數(shù)的運(yùn)算與復(fù)數(shù)模的關(guān)系,能夠應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義,模仿例題解決一些簡(jiǎn)單的復(fù)數(shù)幾何問(wèn)題.B層:在A層的基礎(chǔ)上,通過(guò)滲透轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合的思想和方法,能夠解決例題變式題,甚至可以自己構(gòu)造新的題型.培養(yǎng)探索和創(chuàng)新能力.

2025-07-25 15:18

平面向量的數(shù)量積及其物理意義、幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)人教A版必修4教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課流程教材分析：平面向量的數(shù)量積在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中應(yīng)用廣泛。教材的地位、作用及特點(diǎn)借助向量對(duì)圖形的研究推進(jìn)到了有效能算的水平平面向量的數(shù)量積是向量計(jì)算的重要組成部分，有著很重要的幾

2025-08-05 06:10

平面向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義加法三角形法則:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點(diǎn):首尾順次連，起點(diǎn)指終點(diǎn)特點(diǎn):起點(diǎn)相同,對(duì)角為和babBaABAab??O特點(diǎn)：平移同起點(diǎn)，方向指被減加法平行四邊形法則:

2025-01-19 10:27

高一數(shù)學(xué)向量的數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題：一條細(xì)繩橫貫東西，一只螞蟻在細(xì)繩上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若螞蟻向東方向一秒鐘的位移對(duì)應(yīng)的向量為，那么它在同一方向上秒

2024-11-09 09:21

ggkaaa幾何意義及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何意義及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)A層:理解復(fù)數(shù)的運(yùn)算與復(fù)數(shù)模的關(guān)系,能夠應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義,模仿例題解決一些簡(jiǎn)單的復(fù)數(shù)幾何問(wèn)題.B層:在A層的基礎(chǔ)上,通過(guò)滲透轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合的思想和方法,能夠解決例題變式題,甚至可以自己構(gòu)造新的題型.培養(yǎng)探索和創(chuàng)新能力.

2024-08-25 00:51

puoaaa幾何意義及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何意義及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)A層:理解復(fù)數(shù)的運(yùn)算與復(fù)數(shù)模的關(guān)系,能夠應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義,模仿例題解決一些簡(jiǎn)單的復(fù)數(shù)幾何問(wèn)題.B層:在A層的基礎(chǔ)上,通過(guò)滲透轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合的思想和方法,能夠解決例題變式題,甚至可以自己構(gòu)造新的題型.培養(yǎng)探索和創(chuàng)新能力.

2024-08-25 00:37

nztaaa幾何意義及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何意義及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)A層:理解復(fù)數(shù)的運(yùn)算與復(fù)數(shù)模的關(guān)系,能夠應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義,模仿例題解決一些簡(jiǎn)單的復(fù)數(shù)幾何問(wèn)題.B層:在A層的基礎(chǔ)上,通過(guò)滲透轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合的思想和方法,能夠解決例題變式題,甚至可以自己構(gòu)造新的題型.培養(yǎng)探索和創(chuàng)新能力.

2024-08-14 19:13

高二數(shù)學(xué)向量加法及幾何意義-文庫(kù)吧

高二數(shù)學(xué)向量加法及幾何意義-wenkub

高二數(shù)學(xué)向量加法及幾何意義(已修改)

高二數(shù)學(xué)向量加法及幾何意義(編輯修改稿)