我是小小發(fā)明家作文400字五年級(jí)10篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我是小小發(fā)明家作文400字五年級(jí)10篇 　　星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家，就埋頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了半天，也沒(méi)有寫(xiě)完，而我的手卻酸酸的，好累！ 　　這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，...

2024-12-06 23:15

小小發(fā)明作文400字-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小小發(fā)明作文400字 小小發(fā)明作文400字 小小發(fā)明作文400字——未來(lái)我會(huì)是一個(gè)小小的發(fā)明家，為什么會(huì)這么說(shuō)呢？我可不是胡說(shuō)八道的，我是有根據(jù)的，不信就先來(lái)看看我的小發(fā)明吧！我想發(fā)明一種...

2024-11-16 00:08

四年級(jí)我是小小發(fā)明家作文450字【六篇】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)我是小小發(fā)明家作文450字【六篇】 【篇一】四年級(jí)我是小小發(fā)明家作文450字 　　二十年后，我成為了一位發(fā)明家，我發(fā)明了許多東西，比如：家用機(jī)器人、不老丸……其中我最滿意的是百變屋。...

2024-12-06 22:11

小發(fā)明科技論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小發(fā)明科技論文 小發(fā)明科技論文 平常我就是個(gè)閑不住的人，總愛(ài)搞點(diǎn)小發(fā)明之類的東西。 寫(xiě)完作業(yè)了，閑著沒(méi)事干，拿出我的小玩意，在一起拼拼湊湊，總能擺出一些帥氣的造型。 有一次，我把電視遙...

2024-10-10 19:58

創(chuàng)意小發(fā)明文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可吸附式太陽(yáng)能小風(fēng)扇生活中我們常常遇到，夏季室外打開(kāi)車門車內(nèi)如同蒸籠般酷熱，一時(shí)間無(wú)法進(jìn)入車內(nèi)，思考解決方案：能否利用車前擋風(fēng)照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光作為動(dòng)力源使小風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)，助力快速排除車內(nèi)高溫空氣，使人能第一時(shí)間進(jìn)入車內(nèi)。作品特點(diǎn)：1、需求來(lái)源于生活，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題2、廢物利用，遵循環(huán)保原則創(chuàng)意方案：夏季氣溫高，紫外線強(qiáng)度大，停在室外露天停車場(chǎng)的車(特別是黑色車)長(zhǎng)時(shí)間受到

2025-04-16 23:43

創(chuàng)新小發(fā)明制作方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。制作過(guò)程：，將瓶子的上半部分剪下；，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；，用橡皮筋固定在瓶口處；，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打

2024-08-13 16:23

科技小發(fā)明創(chuàng)意案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式科技小發(fā)明創(chuàng)意案例?創(chuàng)意一：課程表做成一種魔方形式，作用：修改課程表時(shí)只要把四面貼有課程的小方塊轉(zhuǎn)動(dòng)即可。創(chuàng)意二：氯化鈉導(dǎo)線。作用：用銅絲作為導(dǎo)線太浪費(fèi)，用食鹽容液（用皮管裝好）作為導(dǎo)線是否可行，當(dāng)然線的兩端最好要用金屬絲來(lái)做。

2025-04-17 08:01

科技創(chuàng)新小發(fā)明作品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)于對(duì)金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示的公告金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品評(píng)選結(jié)果已揭曉。為確保評(píng)選工作的公正性，保證獲獎(jiǎng)作品的真實(shí)性，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。如發(fā)現(xiàn)有代勞、抄襲等行為，請(qǐng)舉報(bào)。公示期2005年4月12日——14日。聯(lián)系人：洪鷹電話：2469245金華市青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)2005年4月11日

2025-06-23 01:31

科技創(chuàng)新小發(fā)明作品申報(bào)書(shū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】項(xiàng)目編號(hào)：1C005注意：本頁(yè)信息請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，打印獲獎(jiǎng)證書(shū)以此為準(zhǔn)。請(qǐng)將本頁(yè)復(fù)印粘貼在項(xiàng)目申報(bào)材料檔案袋正面。第29屆瀘州市青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱：便捷式六面套筒扳手四川省二等獎(jiǎng)申報(bào)者：

2024-08-11 21:22

走近發(fā)明家_教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：走近發(fā)明家_教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)與探究主題2：我是小小發(fā)明家活動(dòng)時(shí)間：實(shí)踐與探究環(huán)節(jié)共三課時(shí)，本節(jié)用一課時(shí)探究《走近發(fā)明家》 走近發(fā)明家 菏澤市開(kāi)發(fā)區(qū)佃戶屯辦事處董堂小學(xué)趙治...

2024-10-18 00:11

機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用課程教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《機(jī)器人技術(shù)?及應(yīng)用》課程教學(xué)大?綱課程代碼：03014?2006課程英文名?稱：Robot?icTechn?ology?andItsAppli?catio?ns課程總學(xué)時(shí)?：32講課：32實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0適用專業(yè)：自動(dòng)化各專?業(yè)大綱編寫(xiě)（修訂）時(shí)間：一、大綱使用說(shuō)?明（一）課程的地位?及教學(xué)目標(biāo)?機(jī)器人技術(shù)?及應(yīng)用是一?門綜合性較?強(qiáng)的學(xué)

2024-08-31 00:10

改變大世界的小發(fā)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明[選取日期]2改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明摘要：人類的發(fā)明創(chuàng)造成果極其豐富。在人類世代繁衍更替的發(fā)展中，每一代人都為后人留下了許多發(fā)明成果。而歷代相承的發(fā)明成果，積聚為巨大的物質(zhì)財(cái)富，造就了燦爛的現(xiàn)代文明。由不銹鋼材質(zhì)的發(fā)現(xiàn)到不銹鋼水果刀的發(fā)明，對(duì)人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生了巨大的影響。

2025-07-22 22:21

科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)方案 科技信息組科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)方案 一、活動(dòng)宗旨 引導(dǎo)中學(xué)生從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高青...

2024-11-19 02:23

小發(fā)明小制作方法工具使用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小發(fā)明小制作方法工具使用（一）、什么是小發(fā)明小制作我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，科學(xué)的希望。他們將來(lái)要承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)，發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化的重任。我們少年兒童正處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期，他們正在學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。所以，我們要從小做起，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力，成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的后備力量。發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)常常是緊密相連的，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有發(fā)明，發(fā)明是在發(fā)現(xiàn)新的

2024-08-13 15:33

小小機(jī)器人教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小小機(jī)器人》教案第一篇：《小小機(jī)器人》教案中班健康活動(dòng)《小小機(jī)器人》教案活動(dòng)名稱：小小機(jī)器人活動(dòng)目標(biāo)：，來(lái)練習(xí)控制自己的身體。據(jù)指令變換動(dòng)作，鍛煉快速的反應(yīng)能力和動(dòng)作的靈敏性?；顒?dòng)過(guò)程：，用力伸展上肢，有節(jié)奏的做側(cè)舉、上舉、前舉、扭胯、蹦跳等動(dòng)作。，師生共同玩“我們都是機(jī)器人”游戲，感受自己隨意變換并控制身體動(dòng)作的樂(lè)趣。

2025-03-17 21:41

機(jī)器人教學(xué)-54小小發(fā)明家新課程大綱-文庫(kù)吧

機(jī)器人教學(xué)-54小小發(fā)明家新課程大綱-wenkub

機(jī)器人教學(xué)-54小小發(fā)明家新課程大綱(已修改)

機(jī)器人教學(xué)-54小小發(fā)明家新課程大綱(編輯修改稿)

機(jī)器人教學(xué)-54小小發(fā)明家新課程大綱-wenkub.com