開設(shè)中小學(xué)信息技術(shù)課程的意義-wenkub.com
2024-11-08 14:45 本頁面
【正文】 通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 第 二 階段 ， ，計算機輔助 學(xué)習(xí) （ CAI） 階段 ： 20 世紀(jì) 80 年代至 90 年代中期 ，計算機在教學(xué)中的使用，已經(jīng)從“輔助教為主”轉(zhuǎn)向“輔助學(xué)為主” ，主要強調(diào)如何利用計算機作為輔助教與學(xué)的工具。 同時， 我國開始在中學(xué)開設(shè) 計算機學(xué)科教學(xué) 課程 ， 目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。 在中小學(xué)里，信息技術(shù)課是一門新穎的課程，已列入教學(xué)計劃?？傊?，計算機和互聯(lián)網(wǎng)，使地球變小了，成了真正的地球村。 電話、廣播、電視的發(fā)展和形成，其實是人類能通過各種輔助設(shè)備利用電池波的重要體現(xiàn)，同時 使人類進(jìn)入利用電磁波傳播信息的時代。 文字的出現(xiàn)和使用，是人類進(jìn) 步的重要里程碑，使用文字 使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，超越了時間和地域 等因素 的局限。語言其實是人類在勞動中，遇有思想交流的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的，是人類傳播活動中一種最早使用的完善的符號系統(tǒng)。 那么，什么是信息技術(shù)呢？ 信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收集、識別、提 取、變換、存貯、傳遞、處理、檢索、檢測、分析和利用等
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