12課紀(jì)念白求恩ppt課件-wenkub.com
2025-08-02 19:04 本頁(yè)面
【正文】 神。 ( ) ㈠ 用成語(yǔ)表達(dá)下列幾句話的含義。 ( ) ⒉ 態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。 √ ╳ 語(yǔ)氣更沉重，樸實(shí)的表達(dá)了一種沉痛哀悼的心情。 解放我們和世界的民族和人民。 √ ╳ 一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。 品味語(yǔ)言 ?如何讓語(yǔ)言更加有氣勢(shì)，有說(shuō)服力和感染力？ 比較下列語(yǔ)句，找出文中原句，說(shuō)說(shuō)好處。 先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種 “ 一班人 ” 給以批評(píng)教育。 文章如何運(yùn)用對(duì)比論證的 ? 白求恩 不少人和一些人 不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹 極端負(fù)責(zé)任 對(duì)工作 對(duì)人民 對(duì)技術(shù) 極端的熱忱 精益求精 鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出路，見(jiàn)異思遷 冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁 對(duì)比論證 的好處是， 突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào) 了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確 了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的 證明和闡述 了論點(diǎn)。 拿 “ 不少的人 ” 跟白求恩作對(duì)比，從反面論證學(xué)習(xí)白求恩 毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神的必要性。 先敘后議。議論文 以 “ 議 ” 為主 ， “ 敘 ”是為證明論點(diǎn)提出 事實(shí)根據(jù) ， “ 敘 ”要扣住論點(diǎn)， “ 敘 ” 得簡(jiǎn)明、概括 。 白求恩的共產(chǎn)主義精神 核心 中心論點(diǎn)： 分論點(diǎn)： 國(guó)際主義精神 ， 毫無(wú)自私自利之心的精神 ， 對(duì)技術(shù)精益求精的精神 ， 都是共產(chǎn)主義精神的表現(xiàn) 。文章從三個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，在第四段號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。 ” 要點(diǎn)： 贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清， 漠不關(guān)心，麻木不仁。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。去年春上到延安， 后來(lái)到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。 ( ) ⒋ 接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的。n bǐ j236。談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的 ?分析議論文中的敘述與記敘文中的敘述有何不同 ? ? 一、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。 1939年 10月，白求恩在濃源摩天嶺前線醫(yī)院治療傷員時(shí)，不幸手指感染中毒，于 1939年 11月在河北省唐縣逝世，他最后一句話是： “ 努力吧！向著偉大的路，開(kāi)辟前面的事業(yè)。 結(jié)論：解決問(wèn)題。 喻證法： 用人們熟知的事物做比喻來(lái)證明論點(diǎn)，生動(dòng)形象，淺顯易懂。 引證法： 通過(guò)引用名人名言和古典詩(shī)詞中的名句，一方面能加強(qiáng)論證的力量，另一方面，還可以豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)議論文
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