三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案-wenkub.com
2024-08-11 22:51 本頁面
【正文】 自己解決，評(píng)選“出色設(shè)計(jì)師”。誰來說一說你是怎樣想的？解決實(shí)際問題：出示92頁第18題的圖片及文字。能夠根據(jù)已知信息，解決實(shí)際問題。自己看圖、讀題，想一想，在這道題中都告訴了我們什么信息？這道題一共讓你求出幾個(gè)問題？會(huì)不會(huì)解答？做完這道題，你有什么想法嗎？三、拓展實(shí)踐我們?cè)侏?dú)立解決幾個(gè)實(shí)際問題：足球場(chǎng)是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)120米，寬95米。什么叫周長(zhǎng)？怎樣求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？正方形的周長(zhǎng)又該怎么求呢？自由完成第12題，匯報(bào)訂正。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了如何觀察立體圖形，通過我們自己親自動(dòng)手搭積木，我們學(xué)會(huì)了什么？除了學(xué)習(xí)觀察立體圖形，我們還學(xué)習(xí)了求什么圖形的周長(zhǎng)？今天這節(jié)課我們就一起來復(fù)習(xí)有關(guān)圖形方面的知識(shí)。通過動(dòng)手操作，使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的直觀經(jīng)驗(yàn)。出示第8題，這道題你知道了什么已知條件？所求問題時(shí)什么？要求火車平均每小時(shí)行多少千米，必須知道哪兩個(gè)條件？三、拓展實(shí)踐，總結(jié)：在這節(jié)課中，我們復(fù)習(xí)了什么知識(shí)？要注意什么問題？四、作業(yè)：作業(yè)本上的作業(yè)。如果商店里的這些商品讓你自己選擇，100元錢想買什么東西？能買什么？交流，糾正。我想請(qǐng)你們算算有關(guān)門票的問題，行不行？二、鞏固探究第6題：誰來把題目讀一讀？這道題中都告訴了我們什么信息？剛才同學(xué)們幫老師解決了買門票的問題，還請(qǐng)同學(xué)們幫老師解決一個(gè)買書的問題。通過復(fù)習(xí)，對(duì)已知信息能夠進(jìn)行正確處理，能夠用不同的方法解決實(shí)際問題。（5）做第3題。（1）剛才，同學(xué)們計(jì)算題掌握的都非常好！這學(xué)期我
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