【正文】 這是一首吊古詩，是詩人瞻仰蘇武廟時(shí)所寫?！薄胺羌讕ぁ币庵笣h武帝已死?；厝諛桥_(tái)非甲帳①，去時(shí)冠劍是丁年②。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。溫庭筠蘇武廟（6分）要求：所答內(nèi)容不少于80字。傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長(zhǎng)嘆。閱讀下列兩首元曲，回答問題。好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。（1）坐感歲時(shí)歌慷慨，起看天地色凄涼。（四川卷）閱讀下面一首宋詩，然后回答問題（8分）(1)這三篇作品均通過⑦春社、秋社：古時(shí)祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個(gè)戊日，分別稱春社和秋社。(元)趙善慶江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。 人月圓朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。這兩首詩都寫到了“傷心”，詩人為什么傷心?（1） 君看六幅南朝事，老木寒云滿古城。誰謂傷心畫不成?曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。高蟾金陵晚望（2）兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。（8分） 華清宮（1分）一、二句寫是人獨(dú)坐燈下苦讀，不覺夜深；三、四句用“不知”室外景色的變化襯托了是人夜讀時(shí)的投入和專注。（1分）王詩描寫的是動(dòng)景，（1分）周詩描寫的是靜景。試簡(jiǎn)要分析。門外不知春雪霽，半峰殘?jiān)乱幌Ｍ蹙S獨(dú)坐悲雙鬢，空堂欲二更。作者這樣寫的好處是：再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩題，因?yàn)椤靶虑纭比瞬拍芸吹睫r(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪白水明田外，碧峰出山后。(8分) （2）“情”的角度：作者把他的細(xì)膩難以察覺的郁郁之情巧妙的融合在景物與動(dòng)作的描寫中，使全詞勾勒的畫面都隱隱浮現(xiàn)，這種淡淡卻無法排遣的情感；“景”的角度：細(xì)風(fēng)、斜柳，煙雨中春水和城中之花，這些景物無不與本詞所表現(xiàn)的感情所契合，體現(xiàn)了作者深厚的喻情于景的功力。舊俗寒食節(jié)不舉火，節(jié)后舉火稱新火。休對(duì)故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。【2007年高考原題解析】但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景兩端。（8分）（05全國1） 春行即興(2分)（2）以下詩句都運(yùn)用了修辭手法，它們的表達(dá)效果是(2分)……是日有以陳令舉《廬山記》見寄者，且行且讀，見其中云徐凝、李白之詩。徐凝虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。答題模式：這首詩采用了（具體的何種表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等）技法，寫出了（某種意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)了或突出了（某某）思想感情，起到了（某某）作用或效果。第二步結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法?；蛟娙耸窃鯓邮惆l(fā)自己的情感的？有何效果？”（王昌齡《從軍行》）王詩第二句側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面詩風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面勢(shì)高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來?！俺⒂昀铮I(yè)暮鐘時(shí)。(22)照應(yīng)通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情?！保▌⒂礤a的《望洞庭》）這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(19)聯(lián)想它是把前人的詩文妙句融化為自己的語言的一種創(chuàng)作方法。這兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。這些景物不是并列地處于同等地位，而是有機(jī)地聯(lián)系在一起的，前三句是賓，第四句是子是主，前三句是為第四句描繪背景、創(chuàng)造氣氛起鋪墊和烘托作用的。既以一系列非主要情節(jié)做主要情節(jié)的準(zhǔn)備或高潮到來前的氣氛醞釀。(16)鋪墊縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。上下兩片采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，在反復(fù)詠唱中，即使語言具有音樂美，又在內(nèi)容上形成鮮明對(duì)比。為賦新詞強(qiáng)說愁。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。溫庭筠的《商山早行》中“雞聲茅店月，人跡板橋霜”寫了“雞聲”、“茅店”、“月”、“人跡”、“板橋”、“霜”六個(gè)意象，這兩句純用名詞組成的詩句，寫早行情景宛然在目，確實(shí)稱得上是意象俱足的佳句。詩歌中的意象組合是作者根據(jù)表達(dá)的需要，將一些意象按照生活的邏輯，有機(jī)地組合在詩中，給人以鮮明的形象感。敲門試問野人家。牛衣古柳賣黃瓜。如唐朝詩人陳陶的《隴西行》：“誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。駕馭英雄，能擒能縱，無人出彀中?！痹姷奈簿渑c第三句動(dòng)態(tài)的飛燕相對(duì)照，動(dòng)靜相間，相映成趣。如李白的《望廬山瀑布》中“遙看瀑布掛前川”一句，將富有動(dòng)態(tài)的瀑布化為靜態(tài)來寫，一個(gè)“掛”字，惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉的瀑布在遙看中的形象，包含著詩人對(duì)大自然的神奇?zhèn)ゴ蟮馁濏?。又如李煜的《望江南》“多少恨，昨夜?mèng)魂中。如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，“僧敲月下門”等都是以鬧襯靜?！保ㄌK軾《念奴嬌襯托是烘托的一種，指的是為了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。?）襯托烘托屬側(cè)面描寫，原是國畫的一種畫法，后用于寫作技法，指的是以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。（3）烘托渲染就是通過對(duì)環(huán)境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托，以突出形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果的一種表現(xiàn)手法。（2）渲染(倒裝是指故意顛倒順序，以達(dá)到加強(qiáng)語勢(shì)，錯(cuò)綜句法等修辭效果的一種修辭手法。14)倒裝為了使某一字、詞，憑借其本身具有的語音或語意的條件，在特定的語言環(huán)境中獲得雙重意義就是雙關(guān)。兼及“明月”和“關(guān)”。如“主人下馬客在船，舉酒欲引無管弦”中的“主人”、“客”兼及“下馬”和“在船”。疊詞是指為了表達(dá)的需要,把同一詞接二連三地用在一起的修辭手法。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。如張可久的《〔中呂〕賣花聲?懷古》“美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關(guān)。 （10）、對(duì)比“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？”（王安石《疊題烏江亭》）使用反問句式，語氣冷峻，強(qiáng)調(diào)了歷史之必然?！皢柸碎g誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。 比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動(dòng)的作用?！盁o邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”（杜甫《登高》）從篇法結(jié)構(gòu)來講，這首詩四聯(lián)八句，句句皆對(duì)仗，對(duì)得圓渾自然，不見斧鑿之痕。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用特征代替人?？煞譃槊饔?、暗喻、借喻。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故》”全詞以梅自喻，借梅花的悲慘遭遇，喻托作者報(bào)國無門、屢受排擠與打擊的不平心境。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨?！痹娙藬⑹聲r(shí)只寫淫樂不寫敗亡，這種以景結(jié)情的手法余味無窮，耐人尋味。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。如杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。白發(fā)催人老，青陽逼歲除。包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景（或物）、情景交融。（2）間接抒情”（王之渙《登鸛雀樓》）前兩句寫景，后兩句直接抒發(fā)在這樣的環(huán)境里產(chǎn)生的情懷，天然的形勢(shì)、闊大的氣象與詩人在這景象面前產(chǎn)生的富有哲理的思想融合在一起。千里孤城，無處話凄涼。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。有直接抒情，也有間接抒情?！敖氯ト酥粩?shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更?！皹谴寡┕现薅?，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”（陸游《書憤》）用敘述的方式寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事?！靶巍?、“色”是視覺角度；“聲”是聽覺角度；“態(tài)”分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài)；“味”是觸覺角度。四、關(guān)于詩歌表達(dá)技巧（一）、了解表達(dá)技巧的分類 表達(dá)技巧又稱藝術(shù)技巧，是對(duì)表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)技巧的統(tǒng)稱。“涼”字既寫天涼，又寫心境的孤寂（或心涼）。請(qǐng)從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個(gè)字，并在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要分析詩人在這兩句詩中是如何營造意境的。（四）典型題例１．閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。 答題思路和模式：第一步用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。分析語言特色型提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。就是抓住單一色彩表現(xiàn)的詞也能讓讀者體會(huì)到詩人的濃情：“記得綠羅裙，處處憐芳草。 色彩組合例如辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，又如溫庭筠“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，全部是名詞的連綴，“象”的方面看好像是孤立的，“意”的方面卻有一種內(nèi)在的深沉的聯(lián)系,似離實(shí)合,似斷實(shí)連，給讀者留下了想象的余地和再創(chuàng)造的可能。這就有如電影的蒙太奇手法，一個(gè)意象接一個(gè)意象，一個(gè)畫面接一個(gè)畫面，鏡頭之間留下大量的空白，讓我們的讀者根據(jù)生活的邏輯、積累的經(jīng)驗(yàn)、自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善。在詩詞鑒賞中，根據(jù)詩詞所規(guī)定的“再造條件”進(jìn)行再造想象，可以補(bǔ)充詩人有意留下的空白，還原詩歌的場(chǎng)景，獲得更高的審美享受。動(dòng)詞：在鑒賞詩歌時(shí)，我們要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞，特別是具有多重含義的動(dòng)詞。例如：何遜“夜雨滴空階，曉燈暗離室”；王維“下馬飲君酒”、“日色冷青松”；常建“山光悅鳥性，潭影空人心。（《浪淘沙》李煜）無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。（《元日》王安石）尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（2）疊詞、擬聲詞?！坝F千里目，更上一層樓”，重排為“欲目窮千里”，是為了對(duì)偶的需要。呼作白玉盤?！褡匀唬杭床患拥耧椀穆收鏄闼氐恼Z言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動(dòng)，韻味無窮?！衩骺欤浩涮攸c(diǎn)是直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵，一語破的?！衿降河址Q質(zhì)樸，其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人。●清新：其特點(diǎn)是用語新穎，不落俗套。評(píng)價(jià)詩歌的語言（一）明確古詩中常見語言的風(fēng)格特點(diǎn)這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜甫 絕句二首（其一）[答案]：詩歌描寫了一個(gè)被閑置不用的抗金英雄形象。此生誰料，心在天山，身老滄洲。這首詩是王維晚年隱居輞川時(shí)所作，寫秋晚山景，借以表達(dá)作者對(duì)純樸安靜、放縱山林生活的熱愛。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。（唐）王對(duì)詩歌意境的體味回答：客觀形象＋主觀感受＋交融了什么樣的感情。作者既贊賞他們迎風(fēng)霜而開放的頑強(qiáng)生命力，又深深為他們所處的環(huán)境、所遭的命運(yùn)而憤激不平，立志要徹底加以改變。巢 題菊花分析：這首詞描寫了一位思婦，即一位內(nèi)心充滿“離恨”與“相思”的女性。晚日寒鴉一片愁，柳塘新綠卻溫柔。辛棄疾１、.對(duì)抒情形象的分析回答：身份＋性格＋思想。景物形象類——問法：這首詩開頭幾句為我們描繪的是怎樣的景象（景物間有什么樣的層次）？或從哪些角度（運(yùn)用什么手法）塑造景象形象的？答題思路和模式：（1）寫了哪些景物，景物間體現(xiàn)什么樣的層次（2）景物的特點(diǎn)（角度）如何（運(yùn)用的手法如何），有什么深層用意（3）傳遞出詩人怎樣的感情。悲涼、離愁別緒象征著思念、寂寞、離愁古地名，指代離別送行的歌西域古國名，表現(xiàn)衛(wèi)國立功空遠(yuǎn)知音燭秋蟲竹林美酒大漠落葉秋雨落日西樓　紫色表現(xiàn)高雅或憂郁象征希望、活力、和平象征青春、熱情，表現(xiàn)喜事表現(xiàn)美麗、純潔無瑕指代書信表現(xiàn)壓抑、愁苦、寂寞表現(xiàn)光明、歡娛表落寞、惆悵、思?xì)w、烘托衰敗象征熱情或殘酷，蕩污穢的力量象征人生無常易老，表前路坎坷③寄托思鄉(xiāng)、思親之情；比喻年老或表現(xiàn)失落、悲嘆滄桑表現(xiàn)生機(jī)、活力或纏綿的友情、愛情指代情人的使者不祥之物或比喻小人、凡夫俗客表現(xiàn)剛勁、自由或大志溫情、惜春、愛的思念、滄桑、漂泊、信烘托荒涼破敗或惆悵落寞常喻夫妻，表現(xiàn)夫妻情深黃粱①表現(xiàn)生生不息和希望表黍離之悲（對(duì)昔盛今衰的感嘆）表現(xiàn)希望、活力表現(xiàn)富貴、美好象征正直、不從俗、向上、有氣節(jié)象征高潔、美好梅花表現(xiàn)寂寞惆悵、凄苦凄涼悲傷表現(xiàn)離情別恨或柔情陶淵明因不愿為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰，遂辭官歸隱。后指送別。唐李商隱《飲席戲贈(zèng)同舍》：“唱盡陽關(guān)無限疊，半杯松葉凍頗黎?！保?9）陽關(guān)他曾投筆感嘆，要效仿傅介子、張騫立功異域，取爵封侯。”商女即歌女。后以此表示對(duì)國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。唐李商隱《寄令狐郎中》：“嵩云秦樹久離居，雙鯉迢迢一紙書。（25）雙鯉古人以為主侵掠?！碧仆醪峨蹰w序》：“東榆已失，桑榆非晚。”（23）桑榆西漢末，王莽專權(quán)，刺史蔣詡辭官隱居，在園里竹陰下“開三徑”，只和羊仲、求仲兩人相交。后以此為傳信的使者。宋陸游《閑游》之三：“困臥幽窗身化蝶，醉題素壁字棲鴉。（20）夢(mèng)蝶唐王昌齡《從軍行》：“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。”在勞勞亭送客時(shí)唱的歌。連生在一起的兩棵樹的樹枝。后以“金烏”作為太陽的代稱。后以此形容夫妻相愛。唐王維《相思》：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；愿君多采擷，此物最相思。”（13）汗青晉文公為紀(jì)念介予推，在其死亡之日禁止舉火，只吃冷食。”（11）東籬傳說杜康(字仲寧)發(fā)明了酒。后指隱居。唐王維《九月九日憶山東兄弟》：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。宋秦觀《踏莎行》：“驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重?cái)?shù)。后“長(zhǎng)亭”成為送別之地的代稱。唐王績(jī)《野望》：“相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。（5）采薇南宋將領(lǐng)檀道濟(jì)自稱為“萬里長(zhǎng)城