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高中語文必修二復習-wenkub.com

2025-07-14 13:35 本頁面
   

【正文】 看作一樣。 ? ( 3) 固知 一 死生為虛誕。 ? 列坐其 次 ? 古:旁邊、水邊 ? 今:常用義為質(zhì)量差 ? 向 之所欣 ? 古:過去、原來 ? 今:常用義為方向 ? 亦將有感于 斯文 ? 古:這些文章 ? 今:常用義為文雅,又指文化或文人 ? 古今異義 ? A、形容詞作名詞 ? 群賢畢至 ? 賢士 ? 少長咸集 ? 年輕人,年長的人 ? B、意動用法 ? 齊彭殤為妄作 ? 認為 ……相等 ? 固知一死生為虛誕 ? 認為 ……一樣 ? C、名詞作動詞 ? 映帶左右 ? 環(huán)繞 ? 一觴一詠 ? 喝酒 ? 詞類活用 ? D、使動用法 ? 引以為 流 觴曲水 ? 使 ……流動 ? 游目 騁 懷 ? 騁:盡情施展,不受約束。 ) ? 臨文嗟悼 (jiē d224。 字音字形 ? 會 (ku224。 ? 后之 視 今,亦猶今之視昔。 ? 古人云,“死生亦大矣。 ? 夫人之 相與 ,俯仰一世。 此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右 。 ? 永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會 (ku224。 ? 他的 《 蘭亭集序 》 帖,筆意妍麗勁健, “論者稱其筆勢,以為飄若浮云,矯若驚龍 ”。瞞,瞞,瞞! 陸游與唐婉 詞類活用: ? 一名詞作動詞 1仕宦于臺閣 ? (名詞“仕”作動詞;任官) 2頭上玳瑁光 ? (名詞“光”作動詞;發(fā)光) ? 二名詞作狀語 孔雀東南飛 ? (方位名詞“東南”作“飛”的狀語;朝東南) 手巾掩口啼 ? (名詞“手巾”作“掩”的狀語;用手巾) 卿當日勝貴 ? (名詞“日”作“勝”的狀語;一天天) 晚成單羅衫 ? (名詞“晚”做“成”的狀語;在晚上) 詞類活用: ? 三動詞作名詞 1留待作遺施 ? ( 動詞“遺施”做名詞;遺施之物,紀念品) 四形容詞作動詞 1千萬不復全 ? (形容詞“全”作動詞;保全) 五使動、意動用法 1足以榮汝身 ? (“榮”形容詞使動;使 榮耀) 2以此下心意 ? (“下”名詞使動;使 委屈) 3戒之慎勿忘 ? (“戒”,動詞意動用法,“以 為警戒”) 詞類活用: 特殊句式: ? 1汝是大家子 ? (判斷句) 2何言復來還 ? (賓語前置) 3仕宦于臺閣 ? (狀語后置) ? 4今日被驅(qū)譴 ? (被動句) [以“被”為標記 ] 5為仲卿母遣 ? (被動句) [以“為 所”為標記 ] 古今異義: ? 泣涕漣漣 ? 古義:眼淚 今義:鼻涕 可憐體無比 ? 古義:可愛 今義:同情,憐憫 千萬不復全 ? 古義:無論如何 今義:再三叮囑 ? 葉葉相交通 ? 古義:交錯相通 今義:各種運輸和郵電事業(yè)的總稱 感吾區(qū)區(qū)懷 ? 古義:真摯的情義 今義:數(shù)量少,事物不重要 ? 通假字: 吾今且報府 (“報”通“赴”) 終老不復取 (“取”通“娶“) 蒲葦紉如絲 (”紉“通”韌“) 槌床便大怒 (“槌 ”通“捶”) 摧藏馬悲哀 (“藏“通”臟“) 合葬華山傍 (”傍“通旁”) 府吏見丁寧 (”丁寧”通”叮嚀“) 第三單元總結(jié) 王羲之 ? 王羲之( 321—379),東晉著名書法家。莫,莫,莫! ? 【 釵頭鳳 ?唐婉 】 ? 世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。 互文 (舊體詩的一種技巧,指一聯(lián)中上下文意互相呼應,彼此映襯,相互說明補充) 陸游與唐婉 ? 【 釵頭鳳 ?陸游 】 ? 紅酥手,黃籘酒,滿城春色宮墻柳。 ? 我自不驅(qū)卿(自,本) ? 本自無教訓(本自,本是) ? 自可斷來信(自,即) 葳蕤自生光(自,且,還是) ? 自名秦羅敷(自,其) ? 自名為鴛鴦(自,其) 好自相扶將(自,親自) ? 物物各自異(自,助詞,無義) 自 墳墓四周種植上松柏、梧桐樹。如: ⑨吾已失恩義,會不相從許。 ? 我有親 父兄 即同胞兄,親哥哥。 ? 雖與府吏要 通“邀”。 ? 槌床便大怒 通“捶”,敲打。妒忌兒子媳婦的恩愛和美。 ? ②沒有生下一男半女。 ? 結(jié)尾的浪漫主義手法,反襯現(xiàn)實,寄托人們追求自由戀愛、幸福生活的強烈愿望。多謝后世人,戒之慎勿忘。 ? 枝枝相覆蓋,葉葉相交通。 比 興 ? 開頭:孔雀東南飛,五里一徘徊。 ……” ? 這個比喻第一次出自劉蘭芝之口,表示劉蘭芝對愛情堅貞不渝,永不變心。 ? 顯示蘭芝不為富貴所動的節(jié)操,也形成太守家的喜和蘭芝、仲卿的悲之對照,強化了悲劇性。躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。 ? 從妝束、服飾、姿態(tài)上作橫的鋪陳,旨在描寫她的美,更表現(xiàn)了她從容鎮(zhèn)定,外柔內(nèi)剛的性格 。足下躡絲履,頭上玳瑁光。十五彈箜篌,十六誦詩書。 ? “十三能 ……十六誦詩書” ? ——知書達禮 “受母錢帛多,不堪母驅(qū)使” ? ——不卑不亢 ? “處分適兄意,那得任自?!? ? ——外柔內(nèi)剛 ? 焦仲卿:忠于愛情,忍辱負重,但比較懦弱,膽小怕事。 ? 職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用?!? 孔雀東南飛 ———知識點總結(jié) ? 《 孔雀東南飛 》 是保存下來的我國古代 最早的、最長的一首敘事詩 ,是古樂府民歌的代表作之一。 ? (2)梁啟超評屈原投江 ? “彼之自殺實其個性最猛烈最純潔之全部表現(xiàn),非有此奇特個性不能產(chǎn)此文學,亦以最后一死使其人格與文學不朽也。 ? (剛正不阿,一身正氣) 寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也! ? (疾惡如仇,不同流合污) 民生各有所樂兮,余獨好修以為常?!鼻柚跋悴菝廊恕蓖形镉髦镜氖址?,為后代詩人作家所普遍借鑒,成為我國詩歌的抒情傳統(tǒng)。 古今異義 詞類活用 ? ①鷙鳥之不群兮 ? (群:名詞活用作動詞,合群) ? ②謠諑謂余以善淫 ? (淫:動詞活用作名詞,淫蕩的事,縱欲的事) ? ③屈心而抑志兮 ? (屈、抑:動詞的使動用法,使 ……受屈;使 ……受抑) ? ④伏清白以死直兮 ? (死:動詞的為動用法,為 ……死) ? ⑤步余馬于蘭皋兮 ? (步:名詞的使動用法,讓 ……行走) ? ⑥高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離 ? ( 高、長:形容詞的使動用法,使 ……加高;使 ……加長)
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