【總結(jié)】襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院(畢業(yè))論文典型數(shù)控銑削加工工藝分析專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用學(xué)生:李江偉指導(dǎo)教師:潘喜利教學(xué)單位:數(shù)控0508班學(xué)號(hào):052320526畢業(yè)屆:2021屆襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院(畢業(yè))論文
2024-12-06 01:30
【總結(jié)】數(shù)控銑削加工案例分析數(shù)控教研室廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、零件圖二、審圖、工藝分析初步1.造型方面部分曲面有難度,如掃描、變半徑倒圓角等,另外還要考慮到不要給模擬仿真軟件設(shè)臵得分點(diǎn)的時(shí)候帶來(lái)太大麻煩2.將在實(shí)際生產(chǎn)中經(jīng)常使用的加工坐標(biāo)系變換作為考點(diǎn)之
2025-03-10 22:57
【總結(jié)】第9章數(shù)控銑削加工編程一、填空題1、數(shù)控銑床適宜按刀具集中法安排加工工序,以減少換刀次數(shù)。2、立式銑床通常進(jìn)行插補(bǔ)的平面是G17。3、銑削加工的Z軸通常需要進(jìn)行刀具長(zhǎng)度補(bǔ)償。4、加工中心的T功能只能用于選擇刀具,若要換刀需用M06指令。5、若加工行腔要素,需要刀具在Z方向進(jìn)行切削進(jìn)給,應(yīng)選擇的刀具是立銑刀。二、選擇題1、加工中心與數(shù)控銑床編
2025-03-25 03:08
【總結(jié)】教學(xué)手段:多媒體教學(xué)教學(xué)方法:案例教學(xué)、動(dòng)畫(huà)演示復(fù)習(xí):數(shù)控車(chē)削加工對(duì)象與加工工藝復(fù)習(xí)(5分鐘)引入:典型數(shù)控銑削加工零件的加工手段(5分鐘)正課:數(shù)控銑削主要加工對(duì)象(30分鐘);零件工藝分析(60分鐘)知識(shí)點(diǎn)(85分鐘):一、數(shù)控銑削主要加工對(duì)象數(shù)控銑削是機(jī)械加工中最
2024-10-25 12:56
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目數(shù)控銑削機(jī)床機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)院航空制造工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師江一日期
2025-06-30 01:53
【總結(jié)】第三章數(shù)控銑削加工工藝與編程第一節(jié)數(shù)控銑削加工工藝序號(hào):19課題課題一 數(shù)控銑床的適用范圍及零件的相關(guān)分析課時(shí)2目的要求初步了解數(shù)控銑床的適用范圍,明確對(duì)零件進(jìn)行工藝性分析的目的。知識(shí)點(diǎn)主要加工對(duì)象、零件的工藝分析。關(guān)鍵點(diǎn)零件的工藝分析教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)1.簡(jiǎn)要介紹數(shù)控銑床的主要加工對(duì)象;2.理
2025-06-17 07:23
【總結(jié)】基于UG的數(shù)控銑削加工摘要本文主要通過(guò)對(duì)復(fù)雜零件的數(shù)控工藝分析與加工,綜合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面考慮可能影響銑削的因素,設(shè)計(jì)其加工工藝和加工,完成要求。其中還包括好多的方面,比如毛胚的選擇、零件圖的分析、裝夾、UG的三維造型、工序、走刀路線的確定以及數(shù)控加工時(shí)的各種步驟等。在機(jī)械加工領(lǐng)域來(lái)說(shuō),要完成零件的加工就必須熟悉以上內(nèi)容,這樣才能更好、更快的完成工作。關(guān)鍵詞:銑削;U
2025-06-27 19:19
【總結(jié)】1?下面分兩大塊來(lái)介紹:?一、數(shù)控銑床程序的編制;?二、加工中心程序的編制。第七章數(shù)控銑削編程2圖4-1XK5032型數(shù)控銑床3XD40型立式數(shù)控銑床4567?1、數(shù)控銑床的編程特點(diǎn)?(1)解決復(fù)雜和難加工工件的加工問(wèn)題;?(2)與普通機(jī)床相比,使
2025-01-14 19:37
【總結(jié)】基于UG的數(shù)控銑削加工摘要本文主要通過(guò)對(duì)復(fù)雜零件的數(shù)控工藝分析與加工,綜合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面考慮可能影響銑削的因素,設(shè)計(jì)其加工工藝和加工,完成要求。其中還包括好多的方面,比如毛胚的選擇、零件圖的分析、裝夾、UG的三維造型、工序、走刀路線的確定以及數(shù)控加工時(shí)的各種步驟等。在機(jī)械加工領(lǐng)域來(lái)說(shuō),要完成零件的加工就必須熟悉以上內(nèi)容,這樣才能更好、更快的完成工作。關(guān)鍵詞:銑削;UG;
2025-08-06 20:25
【總結(jié)】湖南民族職業(yè)學(xué)院教案(小二黑體)授課內(nèi)容第一章或第節(jié)/單元/專(zhuān)題:生活中的語(yǔ)言授課學(xué)時(shí)2課時(shí)(理論2課時(shí),實(shí)訓(xùn)0課時(shí))教學(xué)目的與要求1、了解語(yǔ)言的概念與口才的概念2、理解并說(shuō)出語(yǔ)言在生活中的地位3、了解本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)從根本上理解本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)教師口語(yǔ)的重要性。教學(xué)
2025-04-30 07:36
【總結(jié)】課程名稱(chēng):廣告策劃(一)課程代號(hào):04099Ⅰ.課程性質(zhì)與設(shè)置目的一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)《廣告策劃》是營(yíng)銷(xiāo)策劃(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)的必修課,是培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的專(zhuān)業(yè)課程之一。本課程的目的和任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)對(duì)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),能夠較系統(tǒng)地掌握廣告理論與實(shí)務(wù)的基本知識(shí),而且要初步掌握廣告策劃的技術(shù)與方法,會(huì)寫(xiě)作并評(píng)價(jià)廣告策劃書(shū)以及進(jìn)行廣告策劃活動(dòng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2025-06-18 12:46
【總結(jié)】(課程名稱(chēng))實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè):學(xué)院:實(shí)習(xí)性質(zhì):實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)地點(diǎn):指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)成績(jī):指導(dǎo)教師簽名:東華理工大學(xué)教務(wù)處說(shuō)明.所有學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按規(guī)范要求
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】第7章 數(shù)控銑削(加工中心)編程數(shù)控銑削(加工中心)編程概述加工中心(MachiningCenter)是具有刀庫(kù),能夠自動(dòng)換刀的鏜銑類(lèi)機(jī)床。加工中心除自動(dòng)換刀之外與數(shù)控銑床基本一致。一、數(shù)控銑床(加工中心)的加工特點(diǎn)加工中心是一種工藝范圍較廣的數(shù)控加工機(jī)床,能實(shí)現(xiàn)三軸或三軸以上的聯(lián)動(dòng)控制,進(jìn)行銑削(平面、輪廓、三維復(fù)雜型面)、鏜削、鉆削和螺紋加工。加工中心特別適合于箱體
2025-07-18 05:42
【總結(jié)】數(shù)控加工生成NC瑪?shù)年P(guān)鍵技術(shù):在做好所有的流程后,會(huì)得到如下:1,工具-選項(xiàng)-2右擊特征數(shù):Manufacturing,如圖:3,outputFile路徑為“流程文件”的路徑,然后Execute,關(guān)閉4,同上面打開(kāi),選擇:NCCode,Execute,…然后就會(huì)在流程文件的路徑下生成代碼和刀位文件,等
2025-06-19 14:01
【總結(jié)】數(shù)控銑削加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)和實(shí)訓(xùn)目標(biāo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方向課程,以機(jī)床操作實(shí)踐為主,理論知識(shí)為輔,是一門(mén)以典型工作任務(wù)為引領(lǐng)的理實(shí)一體化課程。課程主要培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)圖紙要求加工出合格零件的能力,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能獲得相應(yīng)的數(shù)控銑工職業(yè)資格證書(shū),為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)及未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)使學(xué)生掌握正確數(shù)控銑削編程的指令格
2025-04-17 01:48