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(整理版)人力資源管理師二級考試歷年真題與答案-wenkub.com

2025-06-20 08:53 本頁面
   

【正文】 2008年11月企業(yè)人力資源管理師二級答案專業(yè)技能 94. ABCDE每題有多個(gè)答案正確,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 二:專業(yè)能力(2)對營銷經(jīng)理的“團(tuán)隊(duì)管理能力”進(jìn)行測評時(shí),需要把握哪些測評要素?(10分)2008年11月企業(yè)人力資源管理師二級答案(15分)    請根據(jù)本案例,回答以下問題:  (1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(10分) ?。?)請針對該公司績效管理存在的諸多問題,提出具體對策。申訴書應(yīng)當(dāng)載明:員工當(dāng)事人的姓名、職業(yè)、住址和工作單位;用人單位的名稱、地址,法定代表人的姓名、職務(wù);仲裁請求及事實(shí)和理由;證據(jù),證人的姓名、住址。A.“兩低于”原則 B.年工資收入 C.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 【答案】ACE12傷亡事故報(bào)告和處理制度的內(nèi)容包括( )。11制定薪酬計(jì)劃應(yīng)了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,具體包括( )。11從性質(zhì)上看,員工工資結(jié)構(gòu)的類型可以分為( )。 A.組織實(shí)施情況分析 B.政策分析 C.最低工資變動分析 D.趨勢分析 E.寬帶工資實(shí)施情況【答案】ABD【解析】薪酬調(diào)查分析報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括薪酬調(diào)查的組織實(shí)施情況分析、薪酬數(shù)據(jù)分析、政策分析、趨勢分析、企業(yè)薪酬?duì)顩r與市場狀況對比分析以及薪酬水平或制度調(diào)整的建議。平衡計(jì)分卡從四個(gè)不同角度,即財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長,衡量企業(yè)的業(yè)績,從而幫助企業(yè)解決兩個(gè)關(guān)鍵問題:有效的企業(yè)績效評價(jià)和戰(zhàn)略的實(shí)施。 C.壓縮提薪或獎勵人數(shù)比例 D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過高【答案】ABE【解析】寬厚誤差亦稱寬松誤差,即評定結(jié)果是負(fù)偏態(tài)分布,也就是大多數(shù)員工被評為優(yōu)良。 A.保證培訓(xùn)活動按照計(jì)劃去進(jìn)行 C.幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置 D.培訓(xùn)執(zhí)行情況和培訓(xùn)調(diào)整 E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求【答案】ABDE10培訓(xùn)效果非正式評估的優(yōu)點(diǎn)包括( )。 A.發(fā)言內(nèi)容 B.發(fā)言形式 C.發(fā)言情態(tài) D.發(fā)言影響 E.發(fā)言時(shí)間【答案】ABD10在企業(yè)員工培訓(xùn)活動中,教學(xué)形式受( )因素的影響。 A.一般能力測評 B.特殊能力測評 C.思維能力測評 D.學(xué)習(xí)能力測評 E.創(chuàng)造能力測評【答案】ABDE A.要素分析法 B.相關(guān)分析法 C.綜合分析法 D.曲線分析法 E.直線分析法【答案】ACD9行為描述面試的假設(shè)前提為( )。 A.某個(gè)單位應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生關(guān)系 D.某個(gè)單位應(yīng)當(dāng)為別的單位提供哪些服務(wù) E.內(nèi)外環(huán)境變化引起企業(yè)那些經(jīng)營戰(zhàn)略改變【答案】ABD B.生產(chǎn)經(jīng)營情況更加惡化 C.改革使他們失去了工作的安全感 D.部分員工與領(lǐng)導(dǎo)因循守『日【答案】CDE9人力資源規(guī)劃的核心內(nèi)容有( )。其公式為:該年度有失業(yè)經(jīng)歷的人 平均失業(yè)持續(xù)期(周)年失業(yè)率(%)= —————————— ———————— 占社會勞動力總額的比例 52周8選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括( )。 A.一次B.兩次C.三次 D.多次【答案】A【解析】勞動爭議仲裁實(shí)行一個(gè)裁級一次裁決制度。 A.最低工資標(biāo)準(zhǔn) B.工資協(xié)議的終止條件與違約責(zé)任 C.職工年度平均工資水平及其調(diào)整幅度 D.工資分配制度、工資標(biāo)準(zhǔn)和工資分配形式【答案】A A.上線 B.基準(zhǔn)線 C.下線 D.標(biāo)準(zhǔn)線【答案】C A.兩次調(diào)查時(shí)間間隔為兩年 D.調(diào)查內(nèi)容為上一年度企業(yè)中有關(guān)職業(yè)在崗職工全年收入及有關(guān)情況【答案】A A.工人 B.企業(yè)法定代表人【答案】B8安全衛(wèi)生認(rèn)證制度不包括( )。 A.一崗一薪工資制 B.薪點(diǎn)工資制 C.一崗多薪工資制 D.提成工資制【答案】B A.能力工資 B.績效工資 C.技術(shù)工資 D.崗位工資【答案】B7給員工支付相同的激勵性工資的工作團(tuán)隊(duì)類型是( )。在進(jìn)行工資調(diào)查數(shù)據(jù)分析時(shí),可以采取頻率分析法,記錄在各工資額度內(nèi)各類企業(yè)崗位平均工資水平出現(xiàn)的頻率,從而了解某類崗位人員工資的一般水平。采用績效要素圖示法時(shí),首先,應(yīng)根據(jù)工作崗位分析所提供資料,將各個(gè)相關(guān)要素和指標(biāo)一一列出,經(jīng)過初選后排列在要素分析圖的橫坐標(biāo)上,縱坐標(biāo)為極為(完全)需要。A.筆試法 B.心得報(bào)告C.提問法 D.行為觀察【答案】D【解析】培訓(xùn)效果四個(gè)評估層級的主要特點(diǎn)如下表所示。C.決策人員不是唯一的 D.運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理【答案】D4以下對無領(lǐng)小小組場地選定的表述不正確的是( )。 A.一次量化 B.二次量化 C.模糊量化 D.類別量化【答案】A4員工素質(zhì)測評體系的橫向結(jié)構(gòu)不包括( )。 A.時(shí)間性 B.主觀能動性 C.消費(fèi)性 D.客觀規(guī)律性【答案】D【解析】人力資源是指在一定的時(shí)間和空間條件下,勞動力數(shù)量和質(zhì)量的總和。 A.促進(jìn)就業(yè)法 B.社會保險(xiǎn)法 C.工作時(shí)間法 D.勞動福利法【答案】C【答案】B教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問題,而第三個(gè)學(xué)生則對問題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更出色些,這種現(xiàn)象屬于( )。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)2短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是( )?!翦e選、少選、多選,則該題均不得分。6.考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。4.每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng) 報(bào)名地址:南寧七星路137號廣西商務(wù)廳西樓604 07712800915林老師2010年5月企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)統(tǒng)考試題2010年5月 勞動和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職 業(yè):企業(yè)人力資源管理師等 級:國家職業(yè)資格二級卷冊一:職業(yè)道德理論知識注意事項(xiàng):1.考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。如需改動、用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無效。(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)A.業(yè)務(wù)熟練 B.舉止得體 C.不做假賬 D.儀表規(guī)范C.服務(wù)態(tài)度和職業(yè)用語上 D.職業(yè)良心和開拓創(chuàng)新上在職業(yè)活動中,統(tǒng)領(lǐng)我國社會主義職業(yè)道德建設(shè)的價(jià)值導(dǎo)向是
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