【正文】 充分尊重應聘者，用職業(yè)去敬業(yè)。 （ 3）握手：握手的力度不宜過猛或毫無力度，握手時間一般在 23秒，要注視對方并面帶微笑。 基本禮儀 （ 1）站姿：正確的站姿是抬頭、目視前方、挺胸直腰、肩平、雙臂自然下垂、收腹、雙腿并攏直立、腳尖分成 V字型、身體重心放到兩 腳中間；也可兩腳分開、比肩略寬、雙手交叉、放在體前或體后； （ 2）坐姿： 男士：入座時要輕、至少要坐滿椅子的三分之二、后背輕靠椅背、雙膝自然并攏（男士可略分開）。這要求我們在招聘時應該時刻保持良好的儀態(tài)，不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，也能反映出我們整個 公司員工的工作態(tài)度和精神風貌。 新員工試用期滿，經(jīng)考核評價后不能達到所應聘崗位的任職資格要求的，可以根據(jù)情況延長試用一至三個月或調(diào)換崗位重新試用，延長試用后，經(jīng)考核評價仍不合格者予以辭退。 所有的新入職員工在試用期內(nèi)，都要進行新員工入司培訓 ，否則不得轉(zhuǎn)正 。 （ 7）保密須知 ①公司不允許向外發(fā)布和擴散各種文件、函件、文檔、報告、報表、紀要、清單、合同、協(xié)議、備忘錄等； ②計算機上的共享文件必須設置密碼，并定期更改密碼； ③嚴禁向外部發(fā)布或擴散公司的薪酬制度或薪酬數(shù)據(jù)；嚴禁向他人泄露自己的薪酬；嚴禁打聽別人的薪酬。 ④不打開來路不明的文件 方法：及時從計算機上刪除。 ②計算機上不安裝非公司配備的計算機硬件 方法：檢查計算機上是否有非公司配備的硬件，如自購音箱、話筒、聲卡、光驅(qū)等。試用期轉(zhuǎn)正后，可根據(jù)工作需要和公司相關制度規(guī)定，申請報銷一定額度的通訊費； （ 2）食堂就餐時間： 早餐： 7： 30— 8： 00 午餐： 12： 00— 12： 30 晚餐： 18： 00— 18： 30 （ 3） 辦公用品： 每月底辦公室統(tǒng)一匯總各部門下月辦公用品的需求情況，集中采購并發(fā)放。 員工入司須知 （ 1）公司實行每周六天工作日，工作時間為上午 8： 00— 12： 00，下午 1： 30—5： 30，不得遲到或早退； （ 2）遵守公司規(guī)章制度，謙和禮貌待人； （ 3）工作時間不得擅離職守，禁止聊天、辦私事、大聲喧嘩、不得妨礙他人工作； （ 4）辦公區(qū)內(nèi)不得吸煙、吃東西、看報、會客； （ 5）工作時間衣著得體大方，正規(guī)會議或培訓場合，男士要求系領帶，不得穿無袖上裝貨短袖；女士要求著職業(yè)套裝或職業(yè)套裙，不得穿太透、太露的襯衣或超短裙，男士不留長發(fā)，女士不濃妝艷抹； （ 6）休息時間可著便裝， 但不得著背心、短褲或拖鞋進入辦公區(qū)； （ 7）接電話時應先致以“您好， 部門 ”，通話要簡明扼要，盡量放低聲音，以免影響他人工作； （ 8）員工離職必須按照勞動合同的要求提前提出申請，并在人力資源部辦理完畢解除勞動合同等離職手續(xù)時方可離開公司。體檢合格 者， 寄送《員工錄用通知書》， 通知前來辦理入職手續(xù)；體檢不合格者，不予錄用。 (9)其他 a 員工行為規(guī)范； 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng) e 提名考核流程與注意事項。 (2)工作內(nèi)容 a 部門定位與職能； b 崗位工作職責； c 部門崗位設置與人員配置情況。 本面試題庫未能包含測評應聘者的所有方面，面試人員可以根據(jù)具體需要靈活處理。 本招聘面試題庫中還包含了自我評估、誠信與正直及自信心三類問題，據(jù)以考察應聘者的個性特征等基本素質(zhì)。 能否進行有效的決策。請說說您做決定的過程。 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)您究竟是怎樣做的？ ? 管理者多長時間、在什么情況下該讓員工參加培訓？ ? 如果您的某位職員對所有的發(fā)展努力都不感興趣，您該采取什么措施 或辦法來改變他的態(tài)度？ 評價要點： 是否愿意培養(yǎng)人才，希望下屬能盡快成長。 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng) 社 會 招 聘 ? 假如您的兩個同事的沖突已經(jīng)影響到整個團隊，讓您去調(diào)節(jié)沖突，并使沖突雙方能夠 自己解決問題，您會怎樣做？ ? 您有沒有和您的同事或家人發(fā)生過矛盾？當時您是怎么處理的？ ? 請您講一下和一個有非常糟糕習慣的人在一起工作的經(jīng)歷。 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng) 社 會 招 聘 ? 說說您 在給 下屬布置的任務是如何要求的？ 能不能舉一個例子？ ? 工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實施結果與事先計劃出現(xiàn)較大的偏差，您將如何去行動？ ? 您用什么辦法來確保每位員工知道如何制定自己的工作目標（也就是那些既富有挑戰(zhàn)性，又具有可實現(xiàn)、可衡量、可控制又相互兼容的目標）？ ? 您怎樣確保公司的目標、任務和目的能反映到部門以及個人訂立的目標中去？ 評價要點： 是否習慣于制定計劃，工作、生活是否都具有計劃性。共建中人網(wǎng) 計 劃 與 組 織 計劃與組織是指在完成特定工作前對可能出現(xiàn)的環(huán)節(jié)進行預測、安排，并采取適當方式對所需的資源進行使用，從而確保工作的順利完成。 是否愿意成為眾人的焦點，希望去影響別人。您會采取什么辦法來說服管理層不要這樣做？ ? 假設您的一位老板總是在最后一刻才給您布置工作任務。共建中人網(wǎng) 通 用 ? 請說一下您是否想出過某種能夠解決您所遇到問題的主意？您是怎樣把您的想法推銷給您周圍的人？ ? 講一下您曾經(jīng)提出并實施的一個不受歡迎的變化的經(jīng)歷，您采取什么措施來降低這種變化對別人的影響的？ ? 請您舉一例說 明您曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。共建中人網(wǎng) 社 會 招 聘 ? 您認為這個行業(yè)未來十年面臨的最主要的問題是什么？您準備怎樣應對未來的變化？ ? 為了提升您的工作效率，近來您都做了些什么？ ? 告訴我，您是怎樣有意識的提高自己的工作技能、知識和能力的？您用什么辦法來達到這一目的？ ? 為了干這個工作，您都做了哪些準備？ ? 假如您的老板就您的工作和技能做出一些評價，但這些評價與實際不符，您該怎樣辦？ ? 您用什么方法告訴您（目前的）老板您想接受更多的發(fā)展（或挑戰(zhàn)）的機會 的 評價要點： 是否滿足于現(xiàn)狀，是否愿意不斷充實自己。 學 習 能 力 學習能力就是在工作過程中積極地獲取與工作有關的信息和知識，并對獲取的信息進行加工和理解，從而不斷地更新自己的知識結構、提高自己的工作技能。為什么會有這些變化？您是如何應對這些變化的？ ? 您怎樣鼓勵您的員工更加具有創(chuàng)造性呢？ 評價要點： 是否安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)。共建中人網(wǎng) 社 會 招 聘 ? 如果您干這個工作，您該怎樣判斷這個工作是否需要一些變革呢？ ? 我想知道您是怎樣獎勵那些成果不怎么樣的冒險者的，又是怎么獎勵那些很成功的冒險者的。 創(chuàng) 新 力 創(chuàng)新力是指積極主動、勇于探索、勇于挑戰(zhàn)困難，不墨守成規(guī)，能找到嶄新的不同尋常的有效解決問題的方法。 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng) 堅 韌 性 堅韌性是指能夠在非常艱苦或不利的情況下，克服外部和自身的困難，堅持完成所 從事的任務。您為什么要承擔那么多的份外工作？ ? 請講這樣一個經(jīng)歷：您獲得了很難得到的一些資源，這些資源對您完成目標特別重要。 主 動 性 主動性是指個人在工作中不惜投入較多的精力，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機會，提前預計到事件發(fā)生的可能性，并有計劃地采取行動提高工作績效、 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)您是怎么樣看待這件事的？ ? 在您曾經(jīng)犯過的錯誤中，哪一次是讓您印象最深的？您為什么會犯錯誤？結果怎么樣？ ? 當您所在的集體處于競爭劣勢時，您有什么想法和行動？ ? 往往 在 跨組織的任務中，由于涉及過多成員，最后易形成 “責任者缺位 ”現(xiàn)象，您如果身處其境，會是什么心態(tài)？ ? 您喜歡將工作帶到家中么？您對工作和生活的關系是如何處理的？ 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng) 是否具備在一定的框架內(nèi)對流程進行科學調(diào)整，提高效率的能力。您是怎樣解決這個矛盾的？ ? 在日常中，公司的政策和規(guī)定起著什么樣的作用？ 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng) 通 用 ? 您行動之前喜歡制定計劃么？請描述一下您一天或一周的工作計劃。 應聘者是否合理利用所能得到的資源，采取了有效的行動。 ? 您想要參加研究生考試么？為什么？ ? 您是怎么評價哪些參加研究生考試的同學的？ ? 您在班里、系里或是學校都擔任過什么職務？您是怎樣看待這些工作的？ 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng) 評價要點： 應聘者是否具備自我控制的能力，能否保持穩(wěn)定的情緒、心態(tài)。 ? 講一個這樣的經(jīng)歷：您的老板給您分配了一件與您工作毫不相干的任務，這樣，您的本職工作就無法完成了，您是怎樣做的？ ? 有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。請講一下您在這方面的經(jīng)驗和技巧。 應聘者能否積極營造團隊合作的良好氣氛。您在其中的地位如何？ ? 您與同學關系如何？與初、高中同學還經(jīng)常保持聯(lián)系么？同學們對你評價如何？ 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng) 團 隊 合 作 團隊合作是指個人愿意作為群體中的一個成員，與群體中的其他人一起協(xié)作完成任務，而不是單獨地或采取競爭的方式從事工作。 ? 在日常生活和工作中，什么行為才能表現(xiàn)出一個人的正直來？ 散發(fā)人性道德光輝 沉淀人類管理智慧 分享中人網(wǎng) 應聘者的自信心是否對應聘職位的工作有幫助。共建中人網(wǎng) 社 會 招 聘 ? 請講一下去年您承擔的最具有挑戰(zhàn)性的任務之一。 可以結合其它問題判斷應聘者的自信心、誠信等素質(zhì)。 ? 到目前為止，您認為您哪方面的技能或個人素質(zhì)是您成功的主要原因？ ? 當別人講您的時候，他們首先會提及您哪方面的素質(zhì)？ ? 什么東西促使您努力工作？ ? 如果您被聘用的話，您會帶來什么其他人不能帶來的優(yōu)點和長處？ ? 什么特別的素質(zhì)使您和他人有所區(qū)別？ ? 您為什么認為您很勝任這個工作？ 校 園 招 聘 ? 在您的學習和參加社會活動的經(jīng)歷中，您的哪些素質(zhì)使您成為公司很有價值的員工？ ? 您組 織或參加過哪些社會活動？別人對您的評價如何？ ? 您最喜歡的課程是什么？為什么？ ? 您最不喜歡的課程是什么？為什么？ 社 會 招 聘 ? 您認為您的工作效率怎么樣？ ? 您認為您對工作的最重要的貢獻是什么？