【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓弧、弦、圓心角弧、弦、圓心角探究新知活動1知識準備如圖24-1-10,△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,則△ABC________△AB′C′,所以BC=________,∠CAB=________.
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標弧、弦、圓心角知識目標弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運用這種關(guān)系計算或證明有關(guān)問題.目標突破目標會利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進行證明例教材例3針對訓練
2025-06-17 19:24
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點基礎練知識點1圓的定義及應用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導入現(xiàn)實生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練弧、弦、圓心角A知識要點分類練弧、弦、圓心角知識點1圓心角的概念及其計算1.下面四個圖中的角,是圓心角的是()圖24-1-30D弧、弦、圓心角
2025-06-13 02:39
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第39課時圓的有關(guān)性質(zhì)(3)——弧、弦、圓心角課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解圓心角的概念.2.掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并能運用這些關(guān)系解決有關(guān)的證明、計算問題.承前任務二:復習回顧1.已知△OAB如圖X24-39-1所示,
2025-06-18 16:40
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】圓核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓的基本概念.課前預習1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O___________,另一個端點A所
2025-06-18 21:42
【總結(jié)】第二十四章圓圓周角學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握圓周角定理并靈活運用.課堂導入如圖是一個圓柱形海洋館
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】垂直于弦的直徑知識要點基礎練知識點1圓的軸對稱性,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是(A),直徑兩側(cè)的部分相互重合,這說明(B),圓心是它的對稱中心,直徑所在的直線是它的對稱軸知識要點基礎練知識點2垂徑定理3.如圖,在☉O上作
2025-06-21 04:42
【總結(jié)】第二十四章圓垂直于弦的直徑學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.探索圓的對稱性,進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題.
2025-06-12 12:25
2025-06-18 16:58