【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練弧、弦、圓心角A知識要點分類練弧、弦、圓心角知識點1圓心角的概念及其計算1.下面四個圖中的角,是圓心角的是()圖24-1-30D弧、弦、圓心角
2025-06-20 08:04
2025-06-13 02:39
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第39課時圓的有關(guān)性質(zhì)(3)——弧、弦、圓心角課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解圓心角的概念.2.掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并能運用這些關(guān)系解決有關(guān)的證明、計算問題.承前任務二:復習回顧1.已知△OAB如圖X24-39-1所示,
2025-06-18 16:40
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】圓核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓的基本概念.課前預習1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O___________,另一個端點A所
2025-06-18 21:42
【總結(jié)】第二十四章圓圓周角學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握圓周角定理并靈活運用.課堂導入如圖是一個圓柱形海洋館
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】垂直于弦的直徑知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的軸對稱性,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是(A),直徑兩側(cè)的部分相互重合,這說明(B),圓心是它的對稱中心,直徑所在的直線是它的對稱軸知識要點基礎(chǔ)練知識點2垂徑定理3.如圖,在☉O上作
2025-06-21 04:42
【總結(jié)】第二十四章圓垂直于弦的直徑學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.探索圓的對稱性,進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題.
2025-06-12 12:25
2025-06-18 16:58
【總結(jié)】 垂直于弦的直徑是 圖形,任何一條直徑所在的直線都是圓的 .?說法不正確的是( )的對稱軸有無數(shù)條,對稱中心只有一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形既是中心對稱圖形,又是旋轉(zhuǎn)對稱圖形圓繞它的圓心旋轉(zhuǎn)35°17'42″時,不會與原
2025-06-12 01:18
2025-06-18 12:15
2025-06-20 22:03
【總結(jié)】圓周角知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識要點基礎(chǔ)練知識點2圓周角定理的推論,小華同學設(shè)計了一個圓直徑的測量器.有兩把標有刻度的尺子
2025-06-15 22:27
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時圓課前預習A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O__________,另一個端點A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____