【正文】 指新聞媒介為爭(zhēng)議雙方提供平等利用媒介的機(jī)會(huì)原因形式：新聞所顯示的傾向性，通過(guò)其所報(bào)道的事實(shí)的邏輯力量實(shí)現(xiàn)，采用客觀陳述的方法原因新聞按照事物的本來(lái)面目如實(shí)報(bào)道新聞傳播的客觀要求一．新聞傳播必須客觀有時(shí)也制越著新聞報(bào)道的真實(shí)性第2節(jié)新聞傳播真實(shí)性的全面把握（一）對(duì)社會(huì)生活的總體認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確把握真善美、假惡丑兩大類事實(shí)的報(bào)道比例（二）新聞傳播中正反兩方面的準(zhǔn)確把握對(duì)正面報(bào)道和負(fù)面報(bào)道有正確認(rèn)識(shí)，新聞報(bào)道上有適當(dāng)反映，做到總體真實(shí)（三）新聞傳播流量的科學(xué)調(diào)控新聞傳播的流量，應(yīng)反映和維持社會(huì)各方面質(zhì)與量的平衡（四）新聞傳播事實(shí)的道德考量從思想上認(rèn)識(shí)新聞失實(shí)的危害性嚴(yán)重性，重視并克服新聞失實(shí)從制度建設(shè)入手，建立健全嚴(yán)密的防治失實(shí)報(bào)道出籠、嚴(yán)懲造假的規(guī)章制度做好新聞報(bào)道隊(duì)伍的清理整頓工作，剔除品質(zhì)不良、弄虛作假者推動(dòng)新聞立法，運(yùn)用法律武器，同以假新聞謀私的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，制裁造假者整頓黨風(fēng)、淳化民風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，提倡真實(shí)新聞，反對(duì)虛假報(bào)道4．新聞傳播基本規(guī)律要求，只有通過(guò)提供事實(shí)的報(bào)道，才能實(shí)現(xiàn)新聞傳播的使命終究代替不了外反饋的直接影響，并可能產(chǎn)生不良影響外反饋是內(nèi)反饋的佐證內(nèi)反饋是外反饋的折射，也是信息反饋的虛像外反饋是主要的信息反應(yīng)，作用直接、重要、有沖擊性，要高度重視內(nèi)反饋的作用是間接、次要、非沖擊性的，通過(guò)內(nèi)部管道反映，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)予以重視第五章一般產(chǎn)生于外反饋之前，可預(yù)料外反饋，從而自覺(jué)調(diào)整傳播，有助于優(yōu)化傳播效果包括賓我對(duì)主我的信息反應(yīng)，也包括傳媒組織內(nèi)部被動(dòng)人員對(duì)主動(dòng)人員的信息反應(yīng)信息反饋的主要形式，是傳播者調(diào)節(jié)傳播的目的性行為的主要根據(jù)內(nèi)反饋：傳播者在輸出信息過(guò)程中產(chǎn)生的自身的心理反應(yīng)，又稱自我反饋將傳播者導(dǎo)向歧途，使今后傳播內(nèi)容方式的調(diào)節(jié)產(chǎn)生偏差，偏離目標(biāo)，造成損失外反饋：外部力量產(chǎn)生的反應(yīng)，即受傳者對(duì)所受到的傳播者輸出的訊息的理解與反應(yīng)不斷使給定信息接近真實(shí)信息，是傳播者爭(zhēng)取有效傳播的關(guān)鍵真性反饋：受傳者對(duì)接受到的給定信息的真實(shí)反映，公開(kāi)表示反對(duì)或贊成偏離的發(fā)生與加劇，會(huì)使傳播目的與社會(huì)大系統(tǒng)產(chǎn)生越來(lái)越大的距離傳播者的給定信息與真實(shí)信息的差異傾向于加劇系統(tǒng)正在進(jìn)行的偏離目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)傳播者利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)傳播行為，是傳播活動(dòng)更符合傳播者的目標(biāo)正反饋：使給定信息偏離目標(biāo)值使傳播目的與社會(huì)效果接近有效反饋：受傳者發(fā)出，并為傳播者感知，從而強(qiáng)化或修正原有的傳播行為的反饋無(wú)效反饋：不為傳播者接受從而也無(wú)助于改變其傳播行為的反饋為積極反饋提供更多的流通渠道，是傳播者的責(zé)任傳播者的行為始終是主動(dòng)的，受傳者的反饋是被動(dòng)地發(fā)生作用傳播者只有合理利用反饋不斷改進(jìn)傳播內(nèi)容和方式，才能產(chǎn)生新的目的性行為新聞傳播信息反饋，顯得遲緩、零星、間接，回傳質(zhì)量不高反饋：傳播者發(fā)送出去的給定信息，作用于受傳者后產(chǎn)生的結(jié)果再回傳至傳播者，并對(duì)信息的再輸出發(fā)生影響的過(guò)程負(fù)反饋：使給定信息接近目標(biāo)值 流 息ba受傳者對(duì)傳播者發(fā)來(lái)的訊息的反應(yīng)饋傳播者————信息————受傳者受傳者————反饋————傳播者特點(diǎn)主要通過(guò)語(yǔ)言（口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言）進(jìn)行不限于消息的傳遞，還包括情感、思想、態(tài)度、觀點(diǎn)等的傳遞傳播動(dòng)機(jī)、目的、態(tài)度等心理因素有重要意義，傳播結(jié)果為的是改變雙方的行為增加了反饋程序，因而速度慢，但準(zhǔn)確性明顯增強(qiáng)心理障礙減少，使得新一輪傳播效果得以改進(jìn)受傳者有反饋意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，有參與感，有利于建立雙方的信任與感情，調(diào)動(dòng)受傳者興趣傳播著心理壓力大，能增強(qiáng)責(zé)任心和提升傳播能力三．反饋 反應(yīng)行動(dòng)干譯碼雙向傳遞 干擾人與人之間的單向傳遞特點(diǎn)主要通過(guò)語(yǔ)言（口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言）進(jìn)行不限于消息的傳遞，還包括情感、思想、態(tài)度、觀點(diǎn)等的傳遞傳播動(dòng)機(jī)、目的、態(tài)度等心理因素有重要意義，傳播結(jié)果為的是改變受傳者的行為直線式傳遞，傳播速度快，但準(zhǔn)確性較差可能出現(xiàn)特殊的溝通障礙，即人特有的心理障礙，不同人對(duì)同一信息會(huì)有不同反應(yīng)傳播者與受傳者之間難以實(shí)現(xiàn)真正溝通，可能引起受傳者的抗拒心理3． 反應(yīng)行動(dòng)譯碼傳播者（信息源）——信息——受傳者（接受源）具體程序：N事件可能性的數(shù)量它是新聞的信息功能的度量，小于新聞傳播通道的容量計(jì)算公式：I=log2 N（比特）包括一切傳播媒介的信息承載物。新聞事實(shí)富有人情味，調(diào)動(dòng)同情心，抨擊庸俗情趣，推崇高尚情操新聞價(jià)值觀新聞事實(shí)新鮮奇特，激起人們好奇心和新聞?dòng)睦恚呵笾秃闷嫘乃?，心理距離通信溫價(jià)值成反比趣味性地理：利害關(guān)系決定，地距同新聞價(jià)值成反比新聞事實(shí)同接受該事實(shí)信息的受傳者在地理上和心理上的接近程度由求近（利益接近）心理決定顯著性新聞事實(shí)是人們求知的。時(shí)距越小，新聞價(jià)值越大這是對(duì)社會(huì)的價(jià)值教化即媒介的社會(huì)規(guī)范功能新聞傳播中價(jià)值傳遞的實(shí)現(xiàn)，是收受者對(duì)傳播者的價(jià)值觀認(rèn)同認(rèn)識(shí)的第一主體傳播者，和第二主體收受者，對(duì)認(rèn)識(shí)客體——附著于新聞信息的價(jià)值觀及其在編輯過(guò)程中的附加值的價(jià)值認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)媒介社會(huì)行為規(guī)范功能，和使某些價(jià)值觀占主導(dǎo)地位的重要途徑。新聞學(xué)階段大眾傳播學(xué)階段新聞傳播者的角色規(guī)定　　兩方面構(gòu)成：新聞傳播者的素質(zhì)修養(yǎng)和行為規(guī)范（一）素質(zhì)　　新聞傳播者在從事新聞實(shí)踐的過(guò)程中，為了完成或?qū)崿F(xiàn)自身的目標(biāo)和任務(wù)所應(yīng)該掌握和具有的某些特點(diǎn)、專長(zhǎng)和能力。受多種因素影響　　　　　被期待的角色行為即指定角色，與真正的角色行為是有區(qū)分的角色規(guī)定：對(duì)扮演某種角色的資格、條件及行為規(guī)范并為該角色群體認(rèn)同的共識(shí)　　　　　角色規(guī)定的明確程度與可操作性，對(duì)與角色期待的實(shí)現(xiàn)有重要意義角色規(guī)范：角色群約定俗成和明文規(guī)定的扮演該角色的標(biāo)準(zhǔn)　　　　　是角色規(guī)定的一部分，即角色群內(nèi)人的自我規(guī)定、自我約束與自我執(zhí)行　　　　　對(duì)行為規(guī)范的一致理解，自覺(jué)執(zhí)行與對(duì)違反規(guī)范行為的嚴(yán)厲制裁，是實(shí)現(xiàn)被期待的角色行為的有利保障2．角色的學(xué)習(xí)　具有綜合性，必須在人與人互相作用的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行學(xué)習(xí)角色的義務(wù)與權(quán)利學(xué)習(xí)角色的態(tài)度與情感角色學(xué)習(xí)（角色社會(huì)化過(guò)程）的特征社會(huì)強(qiáng)制性　受社會(huì)既定文化影響，形成國(guó)民性、民族性個(gè)體能動(dòng)性　個(gè)性形成的前提，包括個(gè)體間作用以及個(gè)體在社會(huì)化過(guò)程中的主體選擇性學(xué)習(xí)終身性　社會(huì)化貫穿一生，分政治、法律、道德、性別角色、職業(yè)角色社會(huì)化等角色期待　群體中的成員期望站在某個(gè)地位上的人有某種應(yīng)有的行為方式　　　　　實(shí)現(xiàn)角色（角色扮演）的有效手段角色沖突　扮演一個(gè)或幾個(gè)不用的社會(huì)角色時(shí)，內(nèi)心發(fā)生沖突與矛盾　表現(xiàn)　社會(huì)上人們對(duì)同一個(gè)人的期待不一致　　　　舊角色—新角色　　　　身兼幾個(gè)角色　　　　角色人格同扮演者真實(shí)人格不一致二．新聞傳播者的社會(huì)角色定位16世紀(jì)，商業(yè)報(bào)紙（近代報(bào)紙雛形），擺脫了宮廷報(bào)紙的官報(bào)性質(zhì)，為資服務(wù)胡喬木－記者產(chǎn)生的根本基礎(chǔ)：社會(huì)問(wèn)題根本上是生產(chǎn)問(wèn)題，生產(chǎn)斗爭(zhēng)產(chǎn)生了有宣傳必要的經(jīng)