【正文】 愛茶，大概源于茶的普適性。滾燙的開水大口呼吸著涌 進(jìn)茶壺，仿佛迫不及待去擁抱一個早已注定的誓言。那些整天說好話的，沒安什么好心！ 又嘆啥氣？把煙掐了！ 【簡評】絮絮的家常，濃濃的真情，全文幾乎不見 “ 憂 ” 與 “ 愛 ”字，或嗔，或怨，或指責(zé)，或提醒，字里行間卻深切地透出一位慈父對孩子的 “ 憂 ” 與 “ 愛 ” ，讓人動容。別用手機(jī)打，那玩意兒貴。 記住以后回來，見了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個招呼，記不得叫啥沒關(guān)系，人家都記著你哪！ 前兒個你二爺給你遞煙，你說說，你不抽就算了，干啥非抽你自己的？就你的煙好？你讓他老人家臉往哪擱 ！ 回來那天，鄰居二嬸問你啥時候回來的，你說 “ 今天早上 ” ，說“ 今兒個 ” 不就行了？撇啥腔？這才出去幾天，舌頭就不會打彎兒了？以后說話，先想想村里人咋說！ 你舅那天陪你喝酒，你咋不干？誰不知道喝了難受？你沒看你舅那天那個高興勁兒？啥？酒不好？地瓜干酒，你在城里都買不到！ [來源 :] 昨兒個你跟你媽去南坡鋤草，你鋤倒了多少稻子？你看你媽多疼，你還嘻嘻哈哈不當(dāng)回事兒？ 鋤完草回來，吃完飯你就往那兒一坐，你不能幫你媽洗洗碗？你看你媽一天哪兒 閑過一會兒？你小時候勤快勁兒哪去了？回城里你也這樣？ 你那西服，到家里就脫了吧！不穿西服就沒人知道你是城里人，沒人知道你是干部了？穿大褲衩子有啥丟人的，你小時候不還光屁股滿村跑了嗎？自己得勁兒不就行了？ 昨兒個那包點心，你啥給扔了？啥？過期了？莊稼人有啥過期不過期的？那點心是前莊你表姐給你媽捎的。（羅曼 曾經(jīng)揮汗如雨，入夢谷滿秋倉，曾經(jīng)枕戈寢甲，今朝一生將軍，曾經(jīng)酣暢歲月，今朝歡樂神舟，我將用我一雙手，捧起收獲的快樂，攜著溫馨的祝福，帶上溫情的愛意，放開想象的翅膀 ~ 至此，我已背上一雙手，開始，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng) [來源 :] [來源 :] [來源 :] 2020 江 蘇高考優(yōu)秀作文選登與評析 來源：揚子晚報 2020 年江蘇省高考語文作文題 根據(jù)下面的材料，按照要求作文： 慈母手中線，游子身上衣。 [來源 :] 我的兄弟血法師，山丘之王，圣騎士，我的先知岳父，我的證婚人劍圣，還有我的愛人美杜莎，她是一條漂亮的蛇，我就是一條帥氣的莽，莽不離蛇。”地壇公園彌漫著沉靜的光芒，為一個失魂落魄的人準(zhǔn)備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影，對這位長到２０歲上忽然截癱了的青年，時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生不能走路了。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復(fù)得返自然”后，陶淵明走出了他自己時代的足跡，也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風(fēng)，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期，在泗水的岸 邊埋葬著一個中國乃至于世界偉大人物，他是儒家學(xué)說的創(chuàng)立者，最偉大的思想家和教育家，一個曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小 官，雖然生活清貧，但他十五即“志于學(xué)”，周游列國，推行“仁愛”思想，知其不可 而為之，當(dāng)今在全世界有一百多所以他名 字名命的學(xué)院，他就是孔子，“孔子學(xué)院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國的橋梁。 廣東 2020 年高考語文滿分作文：讓未來記住今天 被人稱為“鐳的母親”的 居里 夫人一百 年前生活的社 會我們也許已經(jīng)無法感知，但我們都 知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學(xué)家一樣，當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭恿r， 居里 夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁，她說“我以為，人們在每一個時期都 可以過有趣而且有用的生活 ?！? 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。雖然說理分析還不夠深刻，語言表達(dá)上也有瑕疵，但仍不失為一篇寫得較好的文章。思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在此基礎(chǔ)上，再論述如何做到 \\\39。埋怨 \\\39。文章側(cè)重從 \\\39。感受過去 \\\39。此岸 \\\39。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。 生于此岸，認(rèn)真走好每一步，盡管歲月的跫音落在了此岸，靈魂卻盡情地游蕩，去感受過去的淳樸，揣摩未來的發(fā)展。從此，讓更多人在佛經(jīng)中虔誠地洗滌盡自我的靈魂。每個時代都有其兩面性，所以面對身處的時代要積極地投入其中，縱使身處喧囂，只要在心中修籬種菊，也如身處凈土。恰如歷史學(xué)家湯因比，他選擇出生在公元 一世紀(jì)的中國新疆，去感受眾 多文化交織迸發(fā)的絢爛景象。愛 \\\39。我 \\\39。這個時代對我的滋養(yǎng)與教誨 \\\39。我的根在這里 \\\39。責(zé)任已在我肩 \\\39。我的根在這里 \\\39。文章從原材料的引伸義出發(fā)，建設(shè)性地提出 \\\39。 我為這個時代而激動自豪，我為這時 代而夢寐思忖。我們從降生之時起，就承載了家庭的期望、祖國的期望。青少年越來越多地投身社會公益，從爭當(dāng)志愿者到支教助學(xué)到為環(huán)保人權(quán)奔走呼吁，他們的身上彰顯了品格精神之美，也讓人看到，我們的舞臺正在變得越 來越大，我們有了越來越多的追求夢想的自由。最美大媽 \\\39。 我愛這時代，因為這時代充滿美與機(jī)遇。我已經(jīng)習(xí)慣了這里的電視、電腦、洗衣機(jī)，習(xí)慣了和好友在電話上的閑聊或討論，習(xí)慣了家門口的菜 市場，習(xí)慣了人滿為患的公交車。 （華南師范大學(xué)文學(xué)院張永璟） 第五篇：我愛這時代 我也偶爾會在文章里，暢想未來斑斕的圖景；我也偶爾會在白日夢中，癡想如果我回到古代會有怎樣的奇遇。結(jié)合自己的體驗與感悟 \\\39。 \\\39。材料一 \\\39。頗優(yōu)；此外，作者優(yōu)質(zhì)的語用素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)素養(yǎng)、理性認(rèn)知素養(yǎng)亦有目共 睹。 集上文之所述，故余以為：生不必 逢時，縱時不就我亦應(yīng)由我就時，以心堅而成大事，不甘認(rèn)時任命，甘讓己生碌碌無為，此乃弱者所為，余鄙之。 有名言如是：態(tài)度決定高度，人之心，定人之行，心，若懼爾生存之境，則使?fàn)栆驊直苁溃恍?，若能堅則無論爾于何時何地，亦不會輕言棄語，縱生不逢時，爾不自棄，自當(dāng)有所作為。漢賦之綺麗，唐詩之魁奇，宋詞之精奇，明清小說之傳奇，皆因各朝文化之異，各時有各時 之精華所在。\\\39。亂世出英雄， \\\39。然余又聞我命由我不由天之豪邁言語，故余以為：生不必逢時也。 整篇文章結(jié)構(gòu)周密，短短千字之內(nèi)，作者高 屋建瓴，在把握文化和時代的辯證關(guān)系的論述上，處處顯示作者獨具匠心的認(rèn)識，對于高中生來說，這點難能可貴。全文圍 繞著 \\\39。趣舍萬殊，靜躁不同 \\\39。 周國平曾言： \\\39。的確，各個時期的文明成就各有千秋，我們只能選擇喜歡或傾向于哪個，卻不能脫離我們的時代，但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時代開辟人類精神新天地。 文藝復(fù)興時，資產(chǎn)階級為反封建求民主，從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。 寧靜浩瀚的大海，孕育著古希臘的絢爛文明。的無比震撼。儒、道、法 ??各家思想在碰撞中交流，在爭辯中借鑒，它們是亂世中明亮的火焰，照亮了中國前進(jìn)的道路，造就了諸子百家的璀璨輝煌。當(dāng)然本文也存在不足，比如文章有的內(nèi)容（如楊貴妃例）與立意不夠吻合；三個文段用作標(biāo)題的詩句與全篇立意的關(guān)系顯得牽強(qiáng)。學(xué)詩學(xué)道 \\\39。才氣 \\\39。作者能夠由高考作文提供的材料寫出自己的一種愿望 —— 夢想生活在唐代。 我想生活在唐朝，無論是盛唐還是衰唐，它都是詩化了的世界，充滿了詩意，如畫江山在王維手中成了詩境，豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情，熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達(dá)下盡顯其情境。青春作伴好還鄉(xiāng) \\\39。大庇天下寒士俱歡顏 \\\39。漠漠水田飛白鷺，鶯鶯夏木囀黃鸝 \\\39。我想生活在唐朝，如詩如畫的世界。 生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。的登科后才人，感到他的得意和輕狂。的陳子昂，感受他的悲憤；我可以接觸到暢言 \\\39。我想生活在唐朝，因為那里是屬于詩的神圣殿堂。每日，我與他高吟 \\\39。 （華 南師范大學(xué)文學(xué)院教授吳敏） [來源 : 第二篇：我想生活在唐朝 [來源 :] 我想生活在唐朝，因為那里是詩的世界。這兩個例證，都較為充分、深刻、細(xì)致地闡釋了人們在每一個時期都可以過“有用的 生活”的基本觀點。那不是殘忍的力量，不是無情的力量，它或許微弱并伴隨苦難，卻能在深淵中帶來光明，在堅韌中捍衛(wèi)我們的愛 —— 這便是生逢其時的全部詮釋。這算是一個糟糕的時代，這是一個沒有任何孩子愿意生活的時代，然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛與溫暖，鼓勵每一個伊拉克人勇敢地、努力地活下去，這是在最不適合的時期里最合適的救贖。 而在現(xiàn)代，二十一世紀(jì)的伊拉克，我仿佛又看到了這種力量 ——那個生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。而我卻以為，不論生活在那個時代，我們都該懷著寬恕與愛，去面對這個世界、去活著。 [來源 :數(shù)理化網(wǎng) ] 宗教改革 打破教會壟斷教育，培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運動的先驅(qū) 。在 20 世紀(jì) 80 年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負(fù)擔(dān)，造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革，創(chuàng)新地打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所 有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策 。莊子曾經(jīng)夢蝶化仙 。 [來源 :] 在文化發(fā)展的道路上，競爭亦促進(jìn)發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。 曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項 目”，可為了這些項目的長期進(jìn)步與發(fā)展，我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與 合作。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人，政府也應(yīng)該參與其中，因為一部電影， 不僅體現(xiàn)了我國的文化，更 能夠反映出我國的經(jīng)濟(jì)與科技?？仿≡趭W斯卡頒獎典禮上高聲歡呼“我是世界之王 !”縱觀他的電影生涯，從一個不知名的小導(dǎo)演成長到今天最 具票房影響的導(dǎo)演，我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢 ?張藝謀，馮小剛的電影固然好，但隨著時代的發(fā)展，他們的輝煌早已成為過去，我們 需要有鮮活的生命力注入到電影中去，讓觀看的人感受到新時代的氣息感。然而經(jīng)過這么多年，能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的，就只有他們。 [來源 :] 北京 2020 年高考語文滿分作文：迎新 迎新 電影最早出現(xiàn)在上世紀(jì) 60 年代，隨著時代的進(jìn)步，電影已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。鄰里溢著清香氣，他的心里，又怎會少了贈人玫瑰之后留有的余香呢？又好比中國乒乓隊的“養(yǎng)狼”原則，懷有滿滿的真 誠，教與他國技藝，不也反過來促進(jìn)自己力量的壯大？ 心里種著花 草的平凡人，必然也擁懷天地。當(dāng)你無 助、失落時，也自有人為你喝彩鼓勵。 什么是勝利？成功的滿足是，給予他人一路的馨香也是。而所擁抱的卻不是最初想要的溫暖世界，過度的競爭回應(yīng)你以你所贈予的寒意。 歷史拍著它強(qiáng)大的翅膀飛過那么多世紀(jì)，這是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路奔跑，時代推我前進(jìn)，我為時代領(lǐng)航。哪怕一個人，哪怕孤單到想落淚，我都愿做一個先行者。冰心曾說：“愛在左，同情在由。其中有沈從文對湘西文化的詩情禮贊，有巴金對舊式禮教的深切控訴，有茅盾對社會經(jīng)濟(jì)的深刻剖析。 我想起 來這樣一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。 光榮的荊棘路 臺灣著名女作家劉繼榮的女兒說：“我不想成為英雄，我只想 成為坐在路邊鼓掌的人。人生在世，有那些少數(shù)人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實在的付出。著名影星金 這個世界時常顯得 過于忙碌，利益的爭奪早已讓古者恬然 處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。如“有木有”“童鞋”等 超過 400 字不足 800 字正常判分，每少 50 字扣 1 分。如內(nèi)容為三等，表達(dá)和特征兩項只能打二、四等，絕不可能打一等。②小洞補(bǔ)上以后消除禍患。 我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸，每個人都要從自己做起，認(rèn)真思索個人與他人的關(guān)系，認(rèn)真反省個人與社會的關(guān)系，這個世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮，更需要美麗精神支柱的支 撐。別人怎么對他好，都處之泰然，欣然接受，對得到的恩惠，卻視若無睹。更有甚者，把一些事故隱患 看在眼里，卻如同無視，反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之，真是令人不齒。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。結(jié)果避免了一場海難，挽救了別人的生命和財產(chǎn)，得到了船主的酬謝。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。 過了些日子，船主來到他家道謝，送上了一個大紅包。我們要學(xué)會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們?yōu)橹畡尤?。?dāng)朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調(diào)零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。友 情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天 。學(xué)會感受父母那崇高無私的愛，學(xué)