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正文內(nèi)容

中小學(xué)學(xué)校章程建設(shè)工作實(shí)施方案-wenkub.com

2025-04-30 04:35 本頁(yè)面
   

【正文】 (四)審查核準(zhǔn)階段(2015年10月至12月底前):教育行政主管部門(mén)成立學(xué)校章程審查工作小組對(duì)學(xué)校章程進(jìn)行審查,審查通過(guò)后,由教育行政主管部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)核準(zhǔn)書(shū),予以發(fā)布。學(xué)校章程的實(shí)施由學(xué)校黨組織、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督。(三)保障學(xué)校章程的權(quán)威地位。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、校報(bào)??⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會(huì)公開(kāi)。幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校的章程由縣(區(qū))教育局核準(zhǔn),核準(zhǔn)后統(tǒng)一報(bào)市教育局備案;高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的章程由市教育局核準(zhǔn);市直屬學(xué)校的章程由市教育局核準(zhǔn)。(四)教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn)。教育行政主管部門(mén)成立由相關(guān)職能部門(mén)機(jī)構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成的學(xué)校章程審查工作小組,負(fù)責(zé)章程審查工作。(二)教育行政主管部門(mén)法制(或指定)工作機(jī)構(gòu)初審。(五)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究審定。(三)教代會(huì)審議章程草案。起草小組應(yīng)當(dāng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表(僅限于中等職業(yè)學(xué)校和高級(jí)中學(xué))、相關(guān)專(zhuān)家以及學(xué)校舉辦或者教育行政主管部門(mén)的代表組成,可以邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)方面的代表、社會(huì)知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。附則是學(xué)校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分,對(duì)前兩者的實(shí)施有重要說(shuō)明作用。一般應(yīng)載明:制定章程的目的、依據(jù);學(xué)校的名稱(chēng)、校址;學(xué)校的機(jī)構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學(xué)制和辦學(xué)規(guī)模;學(xué)校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方向和辦學(xué)特色等。四、學(xué)校章程的內(nèi)容學(xué)校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。(四)人本性原則。(二)基礎(chǔ)性原則。一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù),完善工作機(jī)制。 郭明麗 負(fù)責(zé)北卡岔河片第四督導(dǎo)組:組 員:張樹(shù)林 員:張玉路 員:劉新功四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。督導(dǎo)整改階段(2014年4月1日到4月8日)教育局各督導(dǎo)組在4月8日后,對(duì)各校制定的學(xué)校章程制度進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)沒(méi)有完全按照本方案完成工作的,限定時(shí)期進(jìn)行整改,整改后再進(jìn)行復(fù)查,直到符合要求為止。要注意三方面的要求:一要注意內(nèi)容的全面性;二要注意結(jié)構(gòu)的合理性,設(shè)置好章、條、款、項(xiàng);三要避免分則內(nèi)容和總則內(nèi)容相抵觸、分則內(nèi)容自身之間的矛盾。要具體規(guī)定校長(zhǎng)的職責(zé)、權(quán)限及履行職責(zé)、權(quán)限的方式,副校長(zhǎng)及主要機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等人員的職責(zé)權(quán)限、教師和學(xué)生職責(zé)、財(cái)務(wù)制度等
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