中小學學校章程建設工作實施方案(編輯修改稿)
2025-05-30 04:35 本頁面
【文章內容簡介】 60。 榆樹市教育局 2014年2月8日桂林市中小學章程建設工作方案根據《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程（試行）》（桂教規(guī)范〔2014〕7號）精神，為在2015年年底前完成我市中小學（含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同）章程核準工作,實現“一校一章程”目標，特制定本工作方案。一、指導思想深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據,加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領學校發(fā)展的綱領性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。二、基本原則制定和核準學校章程須遵循以下原則：（一）合法性原則。學校章程應當以憲法、法律法規(guī)為依據，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。（二）基礎性原則。學校章程應當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領學校內部管理制度體系。（三）發(fā)展性原則。學校章程應當將校情、發(fā)展愿景與現代學校制度建設要求相結合，明確學校發(fā)展定位，力求體現本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。（四）人本性原則。學校章程應當堅持以人為本，體現核心價值引領，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現。三、對象范圍應當制定章程的學校包括：（一）各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定）。(二)市區(qū)各中小學校（含民辦）。四、學校章程的內容學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構成。（一）前言部分。一般主要表述學校的辦學歷史。（二）總則部分。一般應載明：制定章程的目的、依據；學校的名稱、校址；學校的機構性質、隸屬關系、學制和辦學規(guī)模；學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。（三）分則部分。分則是學校章程的實體性內容，一般應載明：學校的領導體制、組織結構、內設機構的組成和職責；學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制；學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務管理、財產管理、安全管
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