離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離子反應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能區(qū)分強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)知道離子反應(yīng)的本質(zhì)學(xué)會(huì)用離子方程式表示溶液中的離子反應(yīng)能力目標(biāo)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)會(huì)分析、探究化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力德育目標(biāo)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勇于探索的科學(xué)態(tài)度二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的含義離

2025-06-28 22:04

溶液中的離子反應(yīng)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】控制、治理氮氧化物對(duì)大氣的污染是改善大氣質(zhì)量的重要方面。（1）火力發(fā)電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物（NOx），可利用甲烷和NOx在一定條件下反應(yīng)消除其污染，則CH4與NO2反應(yīng)的化學(xué)方________________（2）在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO22NO+O2，反應(yīng)過(guò)程中NO2的濃度隨時(shí)間變化的情況如下圖所示。請(qǐng)回答：①依曲線A，反應(yīng)

2025-05-10 02:07

一輪復(fù)習(xí)離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)：離子反應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)等概念2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件，3、離子共存4、離子方程式的書(shū)寫(xiě)和正誤判斷，有關(guān)計(jì)算。[熱點(diǎn)考向]1．離子方程式正誤判斷2．離子共存3．離子推斷物質(zhì)純凈物

2025-08-04 23:39

高三化學(xué)化學(xué)離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一輪復(fù)習(xí)一.有關(guān)電解質(zhì)的問(wèn)題例1：下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是()A.CH3COOHB.Cl2C、NH3D.NH4HCO3E.SO2F、CuG、NaCl溶液CE1、能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì)嗎？電解質(zhì)一定能導(dǎo)電

2024-11-10 08:19

高一化學(xué)離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)想一想：根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)，酸、堿、鹽在水溶液中能導(dǎo)電的原因是什么？酸、堿、鹽在水分子的作用下電離產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子一、酸堿鹽在水溶液中的電離電解質(zhì)：在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩７请娊赓|(zhì)：無(wú)論是固態(tài)或是水溶液都

2024-08-25 02:21

離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離子反應(yīng)第二課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件按元素化合價(jià)的分類(lèi)作業(yè)：（1）負(fù)價(jià)-1價(jià)：F、HCl中Cl-2價(jià)：O、CuS中S-3價(jià)：NH3中N-4價(jià)：CH4中C（2）正價(jià)+

2025-08-05 10:36

高三化學(xué)化學(xué)離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類(lèi)物質(zhì)類(lèi)別和種類(lèi)化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類(lèi)純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價(jià)化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)

2024-11-11 01:18

高二化學(xué)化學(xué)離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類(lèi)物質(zhì)類(lèi)別和種類(lèi)化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類(lèi)純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價(jià)化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)

2024-11-11 08:18

22高三離子反應(yīng)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、離子間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)不能大量共存①生成氣體如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等與H+不能大量共存。（1）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子不能大量共存。即離子間直接結(jié)合，生成氣體、難溶物或微溶物、弱電解質(zhì)等。②生成難溶物或微溶物如Ba2+與SO42-、Ca2+與SO42-不能大量共

2024-11-20 23:52

離子反應(yīng)過(guò)濾蒸發(fā)配液-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三主題：化學(xué)反應(yīng)與基本實(shí)驗(yàn)操作整合單元之一離子反應(yīng)與基本操作不溶性雜質(zhì)：泥沙主要成分：NaCl提純可溶性雜質(zhì)：CaCl2、MgCl2、Na2SO4等NaCl晶體Ca2+Mg2+SO42-泥沙除去

2025-04-30 03:47

高二化學(xué)離子反應(yīng)離子方程式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自我診斷；屬于電解質(zhì)的是；屬于非電解質(zhì)的是；既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)的是F.J.解析A、B為單質(zhì)，鹽酸是混合物,既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)；SO2和CO2類(lèi)似,本身不導(dǎo)電,是非電解

2024-11-12 16:57

離子反應(yīng)第一課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、堿、鹽在水溶液中的電離物質(zhì)H3PO4晶體NaOH晶體NaCl晶體KNO3晶體蔗糖晶體導(dǎo)電性不不不不不物質(zhì)H3PO4溶液NaOH溶液NaCl溶液KNO3溶液蔗糖溶液導(dǎo)電性能能能能不

2025-05-02 04:41

高一化學(xué)離子反應(yīng)ppt課件、舒勇軍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離子反應(yīng)第二課時(shí)習(xí)題講解Ba(OH)2H2SO4Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2OBa2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4+2H2O氫氧化鋇溶液中有自由移動(dòng)的離子，在電場(chǎng)的作用下定向移動(dòng)，形成電流，滴入硫酸溶液，發(fā)生反應(yīng)：離子濃

2024-11-30 11:24

離子反應(yīng)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離子反應(yīng)說(shuō)課稿 　　離子反應(yīng)說(shuō)課稿篇1一、說(shuō)教材 　　教材的地位和作用 　　本節(jié)是學(xué)生認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)和離子方程式的起始課。 　　從教材的體系看，它是初中學(xué)習(xí)溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)、酸堿鹽電離知識(shí)的延...

2024-12-07 01:13

[理化生]2012上課離子反應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念。條件。判斷正誤。，理解離子共存的條件。[考綱要求]一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)1、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物叫電解質(zhì)在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì)注意:

2024-12-08 00:27

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