第八章全章教案-wenkub.com
2025-04-14 07:44 本頁面
【正文】 乙以同樣大小的速度迎面滑來，為了避免相撞，甲突然將箱子沿冰面推給乙，箱子滑到乙處時乙迅速把它抓住，若不計冰面的摩擦力，求甲至少要以多大的速度（相對于地面）將箱子推出，才能避免與乙相撞。人坐地靜止于水平冰面的冰車上，以速度v(相對地面)將原來靜止的木球沿冰面推向正前方向的因定擋板，不計一切摩擦阻力，設小球與擋板的碰撞是彈性的，人接住球后，再以同樣的速度v（相對地面）將球推向擋板，求人推多少次后不再能接到球。，兩個小球在碰撞過程中有沒有能量損失？怎樣計算碰撞損失能量占小球原來能量的百分比，由此可以得出怎樣的結論？鞏固練習：，以速度V前進，快艇前進方向發(fā)射一顆質量為m的魚雷后，快艇速度減為原來的1/3，則魚雷的發(fā)射速度為 （不計水的阻力）。=m1v1’+m2v2’變換為： m1s1=m1s1’+m2s2’即m1OP=m1OM+m2ON、m2，以及碰撞前后平拋運動的水平距離。學習重點實驗過程的科學操作及測速度原理的分析學習難點測速度原理的分析學習方法與學具實驗法 兩個不同質量的小球、斜槽、白紙、復寫紙、刻度尺等知識點梳理學習過程一、實驗原理的探析： ：如何驗證兩個物體在彈性碰撞前后動量是守恒的？實驗必須測哪些量？ ??？ ，哪一種是實驗室最容易操作的，且效果是最明顯的？二、實驗原理（平拋法測物體的速度）： ?。?3所示。小球A以初動能E向靜止的B球方向運動，將輕彈簧壓縮，若彈簧壓縮的取大彈性勢能等于0．4E，求A、B兩球的質量之比是多少？=400g的木塊靜止在光滑的水地面上，一顆質量為m=20g，速度為υ=500m/s的子彈沿水平方向射入木塊，子彈從木塊穿出的動能減為原來的1/25。假設碰撞過程中沒有機械能損失，A、B兩球的質量之比是1∶9。（3）兩車動能之和與Ep的關系如何？．6m，一端系在固定在支架上，另一端懸掛一個質量為1kg的砂箱，砂箱處于靜止。、B兩輛小車，其間有一被壓縮了的彈簧彈性勢能為Ep，同時放手后，兩車在彈簧的作用下被彈開，測得彈開時A、B兩車的速度大小之比是1∶4，赤：（1）兩車的質量之比mA∶mB是多大？（2）兩車在彈開時的動能之比。1代入 式得： 由于應取實數(shù)，方程 中≥0，即≥0，則：E162。k最小。而m板以v0做豎直下拋運動。2 ⑤這就是動量守恒定律的表達式。F2= m1a1 ①由加速度定義： ②將②代入①式，可得：F1t1=m1(v162。布置作業(yè)學后反思參考答案：（一）選擇題1. D 2. B 3. B、D 4. B 5. B 6. D 7. A、C、D 8. B 9. C 11. A、B 12. A 13. A 、B 16. C、D 17. A、B 18. A、C、D 19. B、C 20. D(二)填空題21．1:1，2:1 22．向下，mv/(M+m) ．175m/s，103NR)的圓孔，圓孔與兩薄板中心均在圓孔中心軸線上。若把長木板固定在水平桌面上，其他條件相同，求滑塊離開木板時的速度v。求：（1）木塊A最后的速度v162。28．如圖所示，把質量m=20kg的物體以水平速度v0=5m/s拋到靜止在水平地面的平板小車上。N的距離。F．用秒表測出球m1從A點運動到落地所經(jīng)歷的時間t1。B．用天平稱出兩球質量，質量大的為m1，質量小的為m2。，確定動量守恒的系統(tǒng)。25．如圖所示，質量為M的框架放在光滑的水平桌面上，質量為m的木塊壓縮框架左側的彈簧并用細線固定，木塊距框架右側為d。那么它們掛接后的速度為 ?，F(xiàn)將細線燒斷后，兩物體動量大小之比為 ，速度大小之比為 。m/s,18．三個完全相同的小球a、b、c，以相同的速度在光滑水面上分別與另外三個不同的靜止小球相撞后，小球a被反向彈回，小球b與被碰球粘合在一起仍沿原方向運動，小球c恰好靜止。m/s, D．p162。m/s,C．p162。m/s, B．p162。m/s，B以斤當A球追上B球時發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動量可能值是（ ）A．p162。甲手持一個質量為m的籃球，現(xiàn)在甲把球傳給乙，乙接球后又把球傳回給甲，最后甲、乙二人的速度大小之比等于A．M/(M+m) B．M/(Mm) C．(M+m)/M D．(Mm)/M、乙兩球在光滑水平軌道上向同方向運動，已知它們的動量分別是p甲=5kgm/s，p乙=7kgm/s，甲從后面追上乙并發(fā)生正碰，碰后乙球的動量變?yōu)閜162。，確定動量守恒的系統(tǒng)。A物體質量為m，以速度v0逼近B，并壓縮彈簧，在壓縮的過程中A．任意時刻系統(tǒng)的總動量均為mv0B．任意時刻系統(tǒng)的總動量均為mv0/2C．任意一段時間內(nèi)兩物體所受沖量的大小相等，方向相反D．當A、B兩物體距離最近時，其速度相等8．一顆質量為 =10m/g的速度水平飛行。則可以推斷（?。〢．兩個球的動量一定相等 B．兩個球的質量一定相等C．兩個球的速度一定相等 D．兩個球的動量大小相等，方向相反2．在光滑水平面上，有兩輛靜止的小車，車上各站著一個運動員，兩車（包括負載）的總質量均為M,設甲車上的運動員接到一個質量為m、沿水平方向拋來的速率為v的籃球；乙車上的運動員把原來在車上質量為m的籃球沿水平方向以速率v擲出去。答：[ ]例題4 甲、乙兩船浮于靜止的水面上，它們相距L。例題3 向空中發(fā)射一物體，不計空氣阻力，當此物體的速度恰好沿水平方向時，物體炸裂成a、b兩塊，若質量較大a塊的速度方向仍沿原來的方向，則：（A）b的速度方向一定與原速度方向相反。學習重點通過對物理過程的分析，找出在物理過程中符合動量守恒的系統(tǒng)學習難點正確選取守恒的系統(tǒng)學習方法與學具學案 綜合分析法知識點梳理（略）學習過程例題1 在列車編組站里，一輛m1＝104kg的貨車在平直軌道上以v1＝2m/s的速度運動，碰上一輛m2＝104kg的靜止的貨車，它們碰撞后拼命在一起繼續(xù)運動，求運動的速度。求彈開時，兩物體的動量大小之比及兩物體的速度大小之比。文字敘述：數(shù)學表達 ： 適用范圍：四、 思考與討論：（見課本P125.）五、 習題：，若它們相互碰撞后都停下來，則兩球碰前（ ） 2．在光滑水平面上，質量m1=2kg的球以υ1=5m/s的速度與原來靜止質量為m2=1kg的球發(fā)生正碰，碰后m2的速度υ2′=4m/s，則碰后質量m1的球的速度大小為 ，方向為 。 ，受到一個水平向右的恒力FN，作用時間為ts,撤去F，立即改為水平向左的恒力2FN，作用時間為2ts。你能不能用作圖法求出鋼球動量變化的大
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