【正文】 不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。問(wèn)題：現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案?？疾齑蝗挥|礁并立即下沉。謝謝。最后還剩下將軍和運(yùn)動(dòng)員?？萍碱惱锩嬗薪淌诤痛髮W(xué)生。在上面的標(biāo)準(zhǔn)下，我們把科技放在第一位，因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”從宏觀上講，發(fā)展先進(jìn)的科技有助于我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)教育等社會(huì)的各個(gè)方面。僅僅確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不全面的，因次我們還考慮了被救人員的自救能力，因?yàn)樽跃饶芰Φ母叩?，?duì)營(yíng)救次序的決定也起著關(guān)鍵的作用。在討論之后，我們的排序依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最后是運(yùn)動(dòng)員。4. 自己可以寫(xiě)個(gè)模板。（最好不要照搬別人的原話，雖是舊酒，但用新瓶。（我們?cè)诮拥筋}目時(shí)一起問(wèn)“面試官”這是什么公司，可以看出公司的文化對(duì)討論時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的確定有較大影響作用）陳述觀點(diǎn)時(shí)要給出相應(yīng)的理由，有根有據(jù)。，忽略了他人一些合理的意見(jiàn)。在英語(yǔ)寫(xiě)作中我們尚且知道要用不同的句式，豐富的連接詞來(lái)讓整篇文章鮮活起來(lái)。由于我們提前得出結(jié)論，因此三個(gè)人都分別做了總結(jié)陳詞。你說(shuō)他身經(jīng)百戰(zhàn)，自救能力應(yīng)該比較高似乎有些牽強(qiáng)，畢竟已是69歲高齡。因?yàn)槟眠^(guò)奧運(yùn)金牌的年輕運(yùn)動(dòng)員，其身體素質(zhì)應(yīng)該會(huì)比正常人強(qiáng)，生存能力和自救能力方面都會(huì)比已經(jīng)69歲的將軍更有優(yōu)勢(shì)，因此運(yùn)動(dòng)員最后才救。教育，先救女教師再救男校長(zhǎng)。（原因闡述：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ)，發(fā)展才是硬道理；建國(guó)軍民，教育為先，國(guó)家要發(fā)展，還靠新一代；醫(yī)學(xué)，例外，屈后）科技，教授和大學(xué)生。這也是接下來(lái)應(yīng)該做的步驟?？梢?jiàn)，標(biāo)準(zhǔn)相同的時(shí)候，由于細(xì)節(jié)方面沒(méi)有考慮，結(jié)論也會(huì)大相庭徑。但自我感覺(jué)在陳述的時(shí)候十分緊張，排序是排出來(lái)了，理由也稍微有點(diǎn)到，但一種展示的姿態(tài)無(wú)法較好表現(xiàn)。二：自救能力。因此當(dāng)silent詢問(wèn)有誰(shuí)想先講的時(shí)候，我猶豫了。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。題目如下：現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，譬如一開(kāi)始就要有人提出計(jì)時(shí)，合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。這個(gè)游戲的奧妙在于，考官故意多給了 你一個(gè)碗，不要上當(dāng)，直接挑出紅豆放到一個(gè)空碗里，挑完了，原來(lái)的碗里就只有綠 豆了。據(jù)說(shuō)，你個(gè)人得出 的順序會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)答案差別很大，而經(jīng)過(guò)小組討論，結(jié)果可能會(huì)稍好一些。 　　團(tuán)隊(duì)＋智力游戲 　　畢馬威在新人培訓(xùn)時(shí)做過(guò)“魯濱遜漂流”的游戲?！? 　　去年的題目是讓你組織一次展覽會(huì)，有安排展館、接運(yùn)貨品等十幾件瑣碎的事情。碰到這種情況，應(yīng)最好事先做好準(zhǔn)備，對(duì)該公司的產(chǎn)品不但要有概括的認(rèn)識(shí)，而且要清楚那些產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其他注意事項(xiàng)與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論類似。主考官可以在客觀的環(huán)境下，有效的觀察應(yīng)試者的領(lǐng)導(dǎo)特征、能力特征、智慧特征和社會(huì)關(guān)系特征等。主考官通過(guò)應(yīng)試者行為表現(xiàn)的觀察，關(guān)注小組討論中自然形成的領(lǐng)導(dǎo)人以及其他成員的組織能力、思維的敏捷性及壓力條件下的工作情況等。有時(shí)引入一些競(jìng)爭(zhēng)因素，如三兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行銷售和進(jìn)行市場(chǎng)占領(lǐng)。最好找機(jī)會(huì)成為小組討論的主席，以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)的才能。態(tài)度自然，有理有節(jié)。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，主考官評(píng)分的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是：發(fā)言次數(shù)的多少；是否善于提出新的見(jiàn)解和方案；敢于發(fā)表不同的意見(jiàn)，支持或肯定別人的意見(jiàn)，堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)；是否善于消除緊張氣氛，說(shuō)服別人，調(diào)解爭(zhēng)議，創(chuàng)造一個(gè)使不大開(kāi)口的人也想發(fā)言的氣氛，把眾人的意見(jiàn)引向一致；看能否傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，是否尊重別人，是否侵犯他人發(fā)言權(quán)。這些面試題考查的是什么呢？恐怕如今廣泛采用這些題目的中國(guó)公司也不清楚，撇掉心理測(cè)試以及聆聽(tīng)和解說(shuō)的能力，這些題考察的都是分類和計(jì)劃能力，當(dāng)然啦，還有一些常識(shí)也是不可缺少的。那么他找來(lái)救援人員以救活其他人的可能性也最大。 項(xiàng)目 　　　　　　　　　　正確答案及原因一盒火柴 　　　　　　　　15 由于月球沒(méi)有氧氣助燃，所以火柴差不多是完全沒(méi)有用濃縮食物 　　　　　　　　4 有效的能量補(bǔ)充途徑五十呎尼龍繩　　　　　　 6 可用于攀爬懸崖，亦可用于運(yùn)送傷者降落傘的絲質(zhì)布料　　　　 8 阻隔太陽(yáng)射線可攜式發(fā)熱器　　　　　　 13 除了在黑暗的一邊月面外就沒(méi)想到用兩支點(diǎn)四五口徑手槍　　　 11 一個(gè)可能的推進(jìn)方法一盒脫脂奶粉　　　　　　 12 只是濃縮食物的翻版，但體積大得多二百磅氧氣桶　　　　　　 1 最迫切的生存需要星際地圖 　　　　　　　　3 基本的領(lǐng)航方法救生艇 　　　　　　　　　9 軍用救生艇的二氧化碳?xì)忾卓捎米魍七M(jìn)劑磁力指南針　　　　　　　14 月球磁場(chǎng)沒(méi)有分成兩極五加侖水 　　　　　　　　2 補(bǔ)充在月面有光一面的大量體液流失訊號(hào)火箭 　　　　　　　 10 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號(hào)急救箱連注射用針筒　　　 7 配合宇宙飛行服上的接駁口太陽(yáng)能FM無(wú)線電收發(fā)器　　 5 提供短距離通訊 荒島逃生記題目背景： 私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號(hào),亦可作引火點(diǎn)燃之用.: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號(hào),用仙人掌做營(yíng)桿,降落傘做營(yíng)頂,可減低20度.: 可切碎仙人掌或切割營(yíng)桿,也有其它用途,可排于較前位置.: 可做(集水器),在地上掘一個(gè)洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,:,但也可消耗兩倍可收集的水份.: 第二天之后,.: ,但用太陽(yáng)眼鏡更舒適.: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會(huì)使血液凝結(jié).有事例紀(jì)錄,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.,飲水后傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包扎保護(hù)之用.: 除用其反射面作發(fā)訊外,它并無(wú)用處,反而引誘了人離開(kāi)失事地點(diǎn)的危機(jī). : 可用作起火或廁紙用,亦會(huì)引誘人走出沙漠.: 最大問(wèn)題是脫水而非饑餓,打獵所得相等于失去水份,.:劇烈的酒精會(huì)吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時(shí)降低體溫之用.:,同時(shí)也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.月球求生記 背景資料 假設(shè)你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊(duì)員，任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合，但因機(jī)件故障，你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，其余的器材都在墮落時(shí)壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船，所以你和你的同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們的生存至為重要。 全組人都希望一起共同進(jìn)退。 二、 沙漠情況 飛機(jī)的位置不能確定，只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論經(jīng)典題目及參考答案沙漠求生記 一、 內(nèi)容 在炎熱的八月，你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事，機(jī)身嚴(yán)重撞毀，將會(huì)著火焚燒。最后選出一個(gè)人作演示和總結(jié)，并請(qǐng)每一個(gè)人對(duì)自己剛才的表現(xiàn)做總結(jié)。這類操作性問(wèn)題也可以考查一個(gè)小組或者幾個(gè)人的合作能力，但最能體現(xiàn)的是一個(gè)人的實(shí)際操作能力。這類問(wèn)題，考查考生的操作行為比其他類型的問(wèn)題要多一些，情景模擬的程度要大一些，但考查語(yǔ)言方面的能力則較少，因?yàn)橹饕强此麄兊膭?dòng)手能力?！　　敬痤}策略】此類試題的備選項(xiàng)較多，需要考生把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵事務(wù)、緊急事件，選擇時(shí)既要遵循急重輕緩原則，又要把握生命第一原則；既要合情合理，又要合乎法律政策。這些物品為：　?。?）汽油打火機(jī)　?。?）壓縮餅干　?。?）救生繩　?。?）鋒利的砍刀　?。?）便攜式取暖器　?。?）小口徑手槍　?。?）一罐脫水牛奶　　（8）兩個(gè)100毫升的汽油瓶　?。?）地圖　　（10）磁質(zhì)指南針　?。?1）五加侖白酒　?。?2）急救箱　?。?3）太陽(yáng)能發(fā)報(bào)機(jī)　　請(qǐng)大家討論，每人用5分鐘給出自己的排列順序并說(shuō)明理由。下面我們看個(gè)題目：　　設(shè)想你們是科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員，原打算在原始森林進(jìn)行科學(xué)考察一個(gè)月返回?！∪⒍噙x式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目　　多選式題目是讓考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序。因?yàn)槭紫仍撈髽I(yè)好不容易才走出困境，為政府甩掉了包袱，解決了大量職工就業(yè)，促進(jìn)了地方社會(huì)穩(wěn)定，政府理應(yīng)關(guān)注并給予必要的幫助，這是政府行使管理協(xié)調(diào)職能，是分內(nèi)之事；其次，該企業(yè)作為當(dāng)?shù)氐睦惔髴?，為?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大力支持，現(xiàn)在需要當(dāng)?shù)卣畞?lái)提供必要幫助，政府應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航；最后，既然要求只能匯報(bào)一條信息，只能有先有后，判斷先后的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從宏觀大局出發(fā)來(lái)判斷，而不能僅從微觀細(xì)節(jié)來(lái)作政府決策。其次，企業(yè)貸款的事情雖然也重要，但是從時(shí)間上考慮的話，并非可以一蹴而就，是需要做大量的調(diào)研協(xié)調(diào)工作的，所以可以從長(zhǎng)計(jì)議。比如選擇第一條信息上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，需要說(shuō)明這是為民辦實(shí)事，是以人為本的執(zhí)法理念，是權(quán)為民所用，情為民所系的體現(xiàn)；如果選擇第二條信息上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，需要說(shuō)明這是行使政府的管理協(xié)調(diào)職能，是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，提供支持，是分內(nèi)之事，是宏觀大局，所以應(yīng)優(yōu)先考慮、優(yōu)先解決。　　1．請(qǐng)問(wèn)，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？　　2．各小組成員發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)于不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論后得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。　　信息二：本市有一家國(guó)有企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。下面有兩條信息： 　　信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了?！　　究疾楹诵摹恐饕疾榭忌治瞿芰?、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等。比如：你認(rèn)為一個(gè)單位是給你良好的發(fā)展機(jī)會(huì)對(duì)你有吸引力？還是給你比較可觀的薪水更能吸引你？又如: 如果給你吃葡萄，你會(huì)選擇先吃已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)壞的葡萄還是選擇好的葡