【總結(jié)】某求職小組總結(jié)的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(推薦)某求職小組總結(jié)的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(推薦)昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。譬
2025-04-17 05:01
【總結(jié)】.... 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息: 信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng),在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地
2025-06-23 15:23
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例題目和分析)面試,小組討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)
2025-06-28 19:33
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目及案例分析題目舉例一、廢料處理問題背景在座的各位是ABC廢料處理公司的項(xiàng)目執(zhí)行小組,現(xiàn)在正負(fù)責(zé)為一家化工廠處理一批工業(yè)廢料,任務(wù)是在限定日期之前把這些廢料運(yùn)輸?shù)揭粋€(gè)指定的傾倒地區(qū)填埋。該項(xiàng)目已經(jīng)經(jīng)過環(huán)保局的批準(zhǔn)。在座各位最近聽到消息說有人向環(huán)保局反映這批廢料中可能含有一種特殊的有毒物質(zhì),這種物質(zhì)用通常的方法是無法檢測(cè)出來的。環(huán)保局正在考慮組建一個(gè)專門的小組使
2025-05-02 00:09
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例題目和分析)面試,小組討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。
2025-06-28 19:47
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論?侯玉波博士?北京大學(xué)心理學(xué)系暨?北京大學(xué)-香港青年協(xié)會(huì)青少年發(fā)展研究中心?是指將一定數(shù)量的被評(píng)人(5-8人)集中起來,讓他們就給定的問題進(jìn)行一定時(shí)間長(zhǎng)度的討論。討論中各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者。評(píng)委根據(jù)被評(píng)人左右局勢(shì)的能力和發(fā)言的內(nèi)容,對(duì)被評(píng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)??傮w上來
2025-02-24 11:06
【總結(jié)】昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。譬如在討論過程中出現(xiàn)的一些無意識(shí)的小動(dòng)作應(yīng)該盡量避免,像轉(zhuǎn)筆之類。還有在討論過程中觀點(diǎn)不同
2025-06-28 19:45
【總結(jié)】第一篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(群面/AC)過關(guān)的基本原則:踩著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的肩膀上岸 AC的3個(gè)特點(diǎn)環(huán)節(jié)相對(duì)固定:自我介紹+案例討論2過程重于結(jié)果:案例的結(jié)果沒有原則性的對(duì)錯(cuò)之分,面試官更看...
2024-11-09 22:17
2025-02-24 11:02
【總結(jié)】一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試評(píng)分規(guī)則(一)溝通能力 語言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、流暢清楚,能很好表達(dá)地自己的意思,善于運(yùn)用語音、語調(diào)、目光和手勢(shì)。(二)分析能力 分析問題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎,概括總結(jié)不同意見的能力強(qiáng)。(三)人際合作能力 能夠尊重別人,善于傾聽他人的意見,善于把眾人的意見引向一致。(四)計(jì)劃性能力 解決問題的思路清晰周密,邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng),準(zhǔn)確把握解決問題的要點(diǎn)
2025-04-29 06:51
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作手冊(cè)一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的定義無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。它通過一定數(shù)目的考生組成一組(5—7人),進(jìn)行一小時(shí)左右時(shí)間的與工作有關(guān)問題的討論,討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定受測(cè)者應(yīng)坐的位置,讓受測(cè)者自行安排組織,評(píng)價(jià)者來觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力,辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)
2025-04-16 00:59
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題(密)主講人:許小恒實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷●中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,南京芳草園書畫院特聘專業(yè)書法家,少師從武中奇、李小秋、荀敬齊等多位大家學(xué)書法,后草書學(xué)張芝,正書學(xué)歐陽詢,博采眾長(zhǎng),熔百家于一爐,精研體勢(shì),尤擅行草,有如行云流水,龍蛇飛舞,俊俏飄逸,渾然天成之氣,具有強(qiáng)悍的感染力和征服力。作品曾多次入選全國(guó)書法大展并獲獎(jiǎng)?!瘳F(xiàn)任南京躍遠(yuǎn)企業(yè)管理咨詢中心總監(jiān);首席培訓(xùn)師;多家
2025-03-26 01:09
【總結(jié)】案例一面試官你好(面帶微笑,有誠(chéng)意滴看看面試官)。下面將由我代表我們的組員,向您陳述我們小組的最終意見。在討論之后,我們的排序依次是:大學(xué)教授,大學(xué)生,經(jīng)理人,中學(xué)教師,小學(xué)校長(zhǎng),外科醫(yī)生,將軍,最后是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)您給的時(shí)間,我們進(jìn)行了以下的安排:4分鐘的標(biāo)準(zhǔn)訂立,10分鐘的分類討論,最后是1分鐘的確定答案。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面,小組成員的意見中沒有太大的分歧,我們將“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度”作為最重要
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試的一種測(cè)評(píng)方法。?????往往是使一定人數(shù)的考生(單數(shù)居多)組成以小組為單位,在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)有關(guān)情景進(jìn)行討論。討論過程不指定領(lǐng)導(dǎo),不指定位置??脊偻ㄟ^觀察座位、姿態(tài)、表達(dá)等行為對(duì)考生的自信指數(shù)、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈敏度等個(gè)性特征和協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力以及說服能力等能力素質(zhì),鑒定考生之間差別。
【總結(jié)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(推薦)面試,小組討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(有分析)(出自應(yīng)屆生求職招聘論壇)一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)l一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。l在討論過程中出現(xiàn)的一些無意識(shí)的小動(dòng)作應(yīng)該盡量避免,像轉(zhuǎn)筆之類。l在討論過程中觀點(diǎn)不同時(shí)如何更好地順大流,又不讓人看出你是人云亦云。案例1題目如下:現(xiàn)在發(fā)生海難,一游