【總結(jié)】第一篇:多邊形的內(nèi)角和教案 一、教學目標 1、知識目標 (1)使學生了解多邊形的有關(guān)概念。 (2)使學生掌握多邊形內(nèi)角和公式,并學會運用公式進行簡單的計算。 2、能力目標 (1)通過對“多...
2024-11-16 00:00
【總結(jié)】明 天 的 ?!@——組合圖形的面積計算【學情分析】學了圓以后,小學階段所有的平面圖學生都已熟悉了,也已有一定的平面幾何知識基礎,認識了正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓的一些簡單特性,會用公式計算這些圖形的面積。在實際生活中我們見到物體表面的圖形中有很多都是由一些簡單的平面圖形組合而成的,實際上也經(jīng)常涉及到要計算這些組合圖形的面積,它的應用非常廣泛,因此學習“組合圖形的面
2024-08-13 15:25
【總結(jié)】圖中有你認識的多邊形嗎?多邊形從這些圖形你能抽象出什么平面圖形?三角形長方形六邊形四邊形八邊形在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接所組成的圖形叫做多邊形。你能仿照三角形的定義給出四邊形、五邊形……的定義嗎?了解一下頂點內(nèi)角邊
2024-11-24 21:18
【總結(jié)】教學目標:1、了解相似多邊形的概念和性質(zhì).2、在簡單情形下,能根據(jù)定義判斷兩個多邊形相似.3、會用相似多邊形的性質(zhì)解決簡單的幾何問題.重點與難點:1、本節(jié)教學的重點是相似多邊形的定義和性質(zhì).2、要判斷兩個多邊形是否相似,需要看它們的邊是否對應成比例、對應角是否相等,情形要比三角形復雜,是本節(jié)教學的難點.知識要點
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】《多邊形的面積》數(shù)學教學反思第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學教學反思期末復習正式開始,首先我從多邊形的面積開始復習。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準備的不是很充分。總體來說,這節(jié)課上的比較順利,但是有幾個小細節(jié),我處理的不是很好。第一,復習的重點和難點沒有很好的顯現(xiàn)出來。第二,在學生
2025-03-17 02:12
【總結(jié)】第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學教學反思 期末復習正式開始,首先我從多邊形的面積開始復習。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。 不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準備的不是很充分。...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】認識多邊形教學目標:1.使學生通過觀察、比較、類推等活動,認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.使學生在摸、數(shù)、折、剪、圍等操作活動中,體會圖形的變換,掌握變換的規(guī)律,積累圖形變換的經(jīng)驗。3.使學生在與同伴合作交流的過程中,獲得成功的體驗,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學過程:一、導入新課談話:小朋友,我們在一年級時已經(jīng)認識了很多圖形
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】新人教版九年級上學期《正多邊形和圓》說課教案——富順縣騎龍鎮(zhèn)九年制學校謝勇2新人教版九年級上學期《正多邊形和圓》說課教
2024-11-21 04:33
【總結(jié)】《多邊形的面積整理和復習》教學設計黃州區(qū)體育路小學汪春芳教學目標:1、通過整理和復習,進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導過程,能運用公式正確、熟練的計算它們的面積,并能解決一些簡單的實際問題。2、通過操作、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,建立良好的知識結(jié)構(gòu),感受等積變換和轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。3、感受生活中處處有數(shù)學以及事物間有聯(lián)系可轉(zhuǎn)化的思想。教學重點:整
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】第二單元多邊形面積計算知識點:(面積公式及邊變化關(guān)系、等高等底)(注意:多邊形畫法和字母表示)長方形的面積=( )×( ) 字母表示為S=( )×( )平行四邊形的面積=( )×() 字母表示為S=( )×( )三角形的面積=( )×( )÷() 字母表示為S=( )×(
2025-06-29 16:20
【總結(jié)】第一篇:多邊形的面積復習課教案 多邊形的面積復習課教案 田存福 教學目標: 1、回憶已學圖形的面積公式推導過程,弄清圖形的面積之間的聯(lián)系,使之形成知識網(wǎng)絡。熟練掌握面積公式。 2、靈活運用面...
2024-10-13 11:24
【總結(jié)】第二單元多邊形面積的計算教學內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計算2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學目標:1、使學生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積。2、使學生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-11-24 17:11
【總結(jié)】教學目標:、比較、認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。、搭、折、畫等活動,使學生體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意思和合作意識。你能把一張平行四邊形的紙剪成一個三角形和一個四邊形嗎?能剪成兩個四邊形嗎?按要求在每個圖形中畫一條線,把它們分成兩個圖形.分成2個三角形分成2個三角形分成
2024-11-12 16:27
【總結(jié)】2.8相似多邊形一、目的要求1、使學生理解相似多邊形的概念2、使學生理解相似多邊形的相似比(相似系數(shù))的概念二、內(nèi)容分析在學完相似三角形的基礎上,我們來學習相似多邊形的定義及性質(zhì),相似多邊形與相似三角形是一般與特殊的關(guān)系,相似多邊形的概念、性質(zhì)都是從相似三角形的概念、性質(zhì)推廣而來的本節(jié)課重點介紹相似多邊形及相似比的概念,
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】第一篇:幼兒園大班數(shù)學教案(認識多邊形) 幼兒園大班數(shù)學教案:認識多邊形 活動目標: 1、通過動手操作,激發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正十邊形,感知其主要特征。 ...
2024-10-18 16:00