【正文】 各班主任要進行遵守秩序、文明禮讓的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象。在有關(guān)部門指導下，采取一系列防范及保護措施。迅速如實報告政府和防疫站。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、放火、破壞公私財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：(常務(wù)副校長負責)①迅速報警（110）。（值周領(lǐng)導負責）迅速與校長辦公室取得聯(lián)系，采取就地救護。（安全副校長負責）?！鞣N突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案：一）校內(nèi)發(fā)生漏電火災(zāi)、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案：切斷各樓層電源。▲應(yīng)急事件處理領(lǐng)導小組組 長：校長 副組長：常務(wù)副校長、副校長成員 員：黨、工會負責人、行政人員、班主任及保衛(wèi)人員、宿舍人員、教師代表▲應(yīng)急事件處理報告制度及程序?qū)W校發(fā)生安全事故后，必須立即向校長辦公室報告。C、教育學生做到“五勤”、“五不”，即勤洗手，勤通風，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲；不隨地吐痰，用餐時不交談，飯前不能不洗手。（4）建立健康教育制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（2）建立健全學校各項健康管理制度，加強學生健康管理。 （2）科學規(guī)范學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作，探索、建立、貫徹落實學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的機制。（十五）突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防我校突發(fā)傳染病疫情的發(fā)生和流行，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《鎮(zhèn)遠縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鎮(zhèn)遠縣突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特擬定本預(yù)案。（4）進行預(yù)防性消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。F、對各管理人員玩忽職守、疏于管理，造成學生食物中毒或其他食物性疾病，將追究其責任人責任。 （2）有關(guān)職責：A、采購員必須嚴格《采購制度》，不采購無衛(wèi)生許可證經(jīng)營者供應(yīng)的原料，不采購腐敗變質(zhì)的食物進食堂。 （5）加強擁擠踩踏為重點的防范工作。凡觸犯法律的，將依法追究其責任。 （4）保管人員要認真檢查庫房防范措施。（5）食堂水池要隨時備滿水，校園內(nèi)的滅火消防設(shè)備必須要配齊配足，并保證能有效使用。（2）食堂用火要嚴加管理，做到人走火滅，確保安全。“三防”即，防火，防盜，防事故。把學校安全保衛(wèi)工作作為一切工作的重點來抓。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，如有因傳染性病缺課，要將情況報告值班人員，并作進一步的家庭聯(lián)系。因此，學校每天晨檢制度，讓學生做到健康上學，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。(3)落實不到位，執(zhí)行不到位追究食堂管理員的責任。(4)食堂管理員必須保護好現(xiàn)場，以備上級主管部門及防疫站調(diào)查處理。一旦出現(xiàn)食物中毒，必須及時處理，防止事態(tài)的擴大，影響師生的人身安全。(1)采購員不采購腐爛變質(zhì)原料。一旦檢查發(fā)現(xiàn)工作人員患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及有礙食品衛(wèi)生的疾病，立即調(diào)離工作崗位。存放的保潔柜必須定期進行消毒。食堂(小吃店)必須有防蠅、防鼠、防蟑螂、防塵等設(shè)施。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，并做到每天有專人定時檢查，有檢查記錄。 ⑥《食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定的其他禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品。 ②過期、變質(zhì)、包裝破損、無產(chǎn)地、無廠名、無生產(chǎn)日期、無保存期限、無配方標準、無商標的食物。（七）食堂(商店)采購、儲存制度 堅持“服務(wù)第一”的思想，力求為廣大學生和教師提供衛(wèi)生、營養(yǎng)、豐富的食品，努力服務(wù)，不斷提高食品質(zhì)量。必須做到生食與熟食分開，成品與半成品分開，食品與雜物分開存放。學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組其他成員，必須積極參與學校食品衛(wèi)生管理工作，同時對學校食品衛(wèi)生工作負直接領(lǐng)導責任。學校分管食堂管理工作的副校長對學校食品衛(wèi)生工作負主管領(lǐng)導責任。聯(lián)絡(luò)員的職責是上傳下達，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。（3）凡弄虛作假、徇私舞弊，一經(jīng)查出，要嚴格懲處直接責任人。（4）在縣級小學生運動會中獲單項第三名以上者。2，作為期木評定成績(基本成績?nèi)缦卤?：（3）體育達到國家體育鍛煉合格標準。評選辦法學生在符合本《方案》規(guī)定的全部“基本條件”的前提下，由：班主任組織學生評選討論，經(jīng)班主任和中隊輔導員簽名，報學校審，校級“三好生”名額控制在全班總?cè)藬?shù)的10％以內(nèi)。以上材料必須提供加蓋印章的原始打印材料。2）《教職工年度考核登記表》、《考核結(jié)果登記冊》、《備案統(tǒng)計表》等表冊由行政辦按要求填報。全體教師對本校教師進行民主測評。10）脫產(chǎn)進修學習人員，由原單位進行考核，主要根據(jù)學習、培訓的表現(xiàn)確定等次，一般定為合格等次。（10）春季學期工作業(yè)務(wù)考核分不及格者。若有最高年級成績最后兩名與倒數(shù)第三相差8分以上、學校管理混亂、教師隊伍不團結(jié)等情況即取消該校個人評優(yōu)資格，?？偩峙诺箶?shù)三名的取消個人評優(yōu)資格（除成績上升學校外）。原則上以總考核總分的從高就低按名額確定優(yōu)秀等次人員。3）總考核分：平時考核加上年終考核分?？己藢ο笕w在職教職員工，校長不在考核之列（校長由縣教育局考核），其中村點校教師的考核根據(jù)本方案有關(guān)條款進行考核。學校總務(wù)處做好校園文化與環(huán)境建設(shè)工作，美化、凈化、優(yōu)化環(huán)境，為學生身心健康成長，營造良好的校園心理環(huán)境。期末健教知識調(diào)查時要有一定量的心理測試題，并作好調(diào)查分析。班主任要成為學生健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導班集體和少先隊的工作中，要發(fā)展學生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力，同時要切實做好相關(guān)的輔導記錄及資料積累工作，每學期上交不少于2個心理輔導案例記錄。學校要認真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，將加強對學生的“心理健康教育”作為學校教育的一個重要部分，列入學校工作計劃。通過開展“一幫一、手牽手”結(jié)隊活動，讓學生體會到親情、友情和真情。幫扶隊伍工作制度。在學校，班主任、教師要加強對留守學生的管理，要經(jīng)常與留守學生，特別是家庭貧困的留守學生及農(nóng)民工子女進行交心談心，引導他們對自己錯誤的行為、思想、學習、生活進行反省和糾正，每學期對留守學生至少進行一次家訪，了解學生在家的情況，對學習差、行為差、心理差的“三差”學生要進行重點輔導，并及時與其代理監(jiān)護人及在外打工的父母取得聯(lián)系。代理監(jiān)護人要有責任感，對待孩子要耐心細致，尊重孩子，關(guān)心孩子，經(jīng)常要與留守學生及農(nóng)民工子女進行心靈交流，了解他們在生活和學習中的困難和疑慮，發(fā)現(xiàn)留守子女養(yǎng)成不好的習慣或惡習要及時予以糾正，每月至少一次到學校了解孩子在校表現(xiàn)情況，每月至少讓留守子女與在外的父母打一通電話，匯報學習情況和平常表現(xiàn)。（十七）關(guān)愛留守學生、農(nóng)民工子女制度 為進一步加強對留守學生及農(nóng)民工子女的思想道德教育，推動留守學生及農(nóng)民工子女關(guān)愛行動的深入開展，讓社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛留守學生和農(nóng)民工子女學習和生活，在家庭、學校、社會形成良好的氛圍，特制定本工作制度。愛護花草樹木，不許攀摘花草樹枝，不許踏草坪花園。：音、體、美設(shè)施；資料檔案圖書室設(shè)施；食堂設(shè)施；電教設(shè)施；實驗室、儀器室設(shè)施；幼兒園設(shè)施、玩具；班級財產(chǎn)；水、電、通訊設(shè)施；其它綜合設(shè)施。（3）私自拿走學校公物，處以該物三倍以上罰款，并通報批評。（3）教學儀器、體育器材、實驗儀器、圖書資料。1食堂實行事務(wù)長負責制，事務(wù)長在總務(wù)處的領(lǐng)導下負責食堂的管理工作。1處理好食堂偶發(fā)事項，并及時向總務(wù)處報告。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和飲食衛(wèi)生制度，保持廚房、飯廳及周圍環(huán)境整潔，物品擺放有序、定位，講究個人衛(wèi)生，上班時間必須穿戴工作衣帽。禁止在食品加工所吸煙，嚴禁在上班時間喝酒。對不合質(zhì)量要求的驗收員要堅決拒絕。食堂工作人員自覺接受上級部門、學校的監(jiān)督，虛心聽取師生的意見，不斷改進，提高飯菜質(zhì)量，增加菜品種，在色、香、味上下功夫。2根據(jù)具體情況，遵守學校研究決定的其他制度。2提高警惕，防火防盜，不私自轉(zhuǎn)借、配制宿舍鑰匙，離開宿舍要關(guān)好窗、鎖好門。2宿舍內(nèi)精神生活健康。1宿舍定時開窗通風、換氣，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣新鮮，每天把握天氣情況啟閉窗。1按時用餐，服從就餐管理，協(xié)助食堂搞好衛(wèi)生，做到不浪費糧食，不得將飯菜帶入宿舍區(qū)，禁止亂倒剩飯剩菜。清倒垃圾，保持宿舍整日清潔。注意節(jié)約水、電。宿舍鑰匙要細心保管，離開宿舍要關(guān)鎖門窗，注意防盜，未經(jīng)同意，不許動用他人東西。寄宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度，除學校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任請假，并將假條交主管老師備案。學校設(shè)立文明宿舍評比制度，定期對各宿舍的紀律、衛(wèi)生、生活等情況進行檢查評比，對優(yōu)勝集體將給予一定表揚和鼓勵。（十三）學生宿舍管理制度凡住校學生須經(jīng)學校批準，手續(xù)完備，方可入校住宿。 （5）要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。 （3）愛護、關(guān)心、嚴格要求子女。 4）對教學中學生發(fā)生的重大問題要及時告知班主任，向?qū)W校和家長匯報情況。 9）要尊重家長，對家長提出的合理化建議要積極采納。并及時記錄總結(jié)家訪情況。 2）家長校訪，班主任必須熱情接待，與家長共同商討教育孩子的辦法，不得批評家長。 3）利用校訊通和學校網(wǎng)站平安，促進學校與家長、老師與家長、班級與家長之間的溝通。 學校（1）各年級在各職能部門的指導下，定期研究有關(guān)教育教學中的新問題、新方案、新方法，并和家長及時溝通。每屆畢業(yè)生的畢業(yè)存根和相應(yīng)名冊匯總建檔，永久保存。任何教師或家長及監(jiān)護人不得以任何理由把學齡兒童拒之于學校之外，違者報有關(guān)部門處理。凡我校學生因病無法繼續(xù)學習的，須具備縣級以上醫(yī)院的證明，在報經(jīng)主管部門審批后，可準其休學。1）轉(zhuǎn)入學生須持轉(zhuǎn)學證、學生素質(zhì)教育手冊、戶口簿等，先到教導處報名登記，經(jīng)教導處審核后，根據(jù)情況編人相應(yīng)的班級，任何教師不得拒收。招生工作1）做好新生入學情況調(diào)查，做到招生有計劃、不盲目。教師發(fā)現(xiàn)學生有異?；蛐睦砑膊?，可能導致本人或他人出現(xiàn)不可預(yù)知的傷害，須及時告家長（監(jiān)護人），班主任要有明確記載，并及時報告德育處和相關(guān)任課教師；發(fā)現(xiàn)學生意外傷害及時報告并協(xié)助妥善處理；教職員工不得體罰或變相體罰學生；教職員工不得私自拉接電線，發(fā)現(xiàn)漏電、短路等及時報告；加強學生交通安全教育，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止。哪些是自己在教學中應(yīng)該避免的，如何避免，哪些是可以照套的，哪些是需要做調(diào)整的，哪些是學其教學方法的，哪些是學其思想觀點的。E、錄板書 在記錄的最后把板書的主要內(nèi)容、形式記載下來。記錄A、劃步驟 即抓住講課教師的思路，分清層次，按步驟用不同的教學符號表示出來。教師每學期要寫出一篇有一定水平的教研科研論文。提出下學期改進教學的建議，作為下個學期制定教學計劃及備課的依據(jù)。質(zhì)量分析，對測試結(jié)果做數(shù)量統(tǒng)計分析。評分要客觀合理，要有發(fā)展的要求，要看答題的思路。命題的標準，既要考察雙基的情況，也要考察能力的培養(yǎng)，改變單純死記硬背的情況，強調(diào)知識的理解、綜合和靈活運用。不可濫用分數(shù)刺激而加重學生的負擔，應(yīng)更多的運用當堂反饋（如課堂復習提問，單元練習或測驗等），以利用檢查學生情況。對優(yōu)秀的學生用多種途徑去擴大知識面；對學困生，態(tài)度要熱情，摸清原因，采取有力的措施，幫助他們克服困難，盡快跟上。集中討論，每人要事先作好準備積極發(fā)言。學習時間：堅持每周一下午第三節(jié)課后全體教師集中學習制度。維護學生紀律，課前、課間、課后要在各值日點巡視，糾正處理違紀現(xiàn)象和發(fā)生的事故。行政、校務(wù)會議：每周一上午召開，由校長或常務(wù)副校長主持，學校黨、政、辦公室人員參加，工會主席和大隊輔導員列席。班主任會議：每月召開一次，由教導主任召集，研究指導工作，聽取意見，布置任務(wù)，提出要求。（四）學校會議制度家長會議：每學期按年級定期召開l—2次家長會議，報告學校工作，聽取家長對學校的意見，接受社會監(jiān)督，密切家長與學校聯(lián)系。出差費一律按上級規(guī)定的標準報銷，不能超額報銷，出差費須由中心校辦公室根據(jù)出差記錄審核和校長簽字方可報銷。因私的借款一般只能在300元，若超過300至500元的，須經(jīng)總務(wù)主任簽字，超過500元不足1000元的，須經(jīng)常務(wù)副校長簽字，超過1000元的，必須經(jīng)校長簽字同意方可借出或行政會批準才能借出?；顒又兴l(fā)給參加活動人員的各種津貼、獎金，必須有領(lǐng)款人簽字的發(fā)放清單，購物的正式發(fā)票應(yīng)注明貨物名稱、價格、數(shù)量，并完成報銷簽字手續(xù)后方能報銷。1學校開支上2000元的需經(jīng)行政會議（校務(wù)會議）研究決定。1教師的教學用書，由圖書管理員理出清單，并有教導主任和校長的簽字后交總務(wù)作帳附頁，由教導處發(fā)放保管?？倓?wù)處到私人處所購金額不大的一些物品，將售貨出示的證明由出納到稅務(wù)部門換成統(tǒng)一的發(fā)票后，按上述簽字手續(xù)簽字后方能報銷。各種開支發(fā)票，必須有經(jīng)辦人、總務(wù)主任、校長簽字方可報銷。支付的各種開支盡量以轉(zhuǎn)帳支票支付，出納處的經(jīng)費開支隨時接受會計和總務(wù)主任的檢查。各處室使用的收款收據(jù)，應(yīng)蓋有“蕉溪鎮(zhèn)中心小學財務(wù)專用章”才有效，使用后必須到財會室結(jié)收款收據(jù)。四、工作制度（二）財務(wù)管理制度每學期開學一個月內(nèi)，由總務(wù)處提出本學期經(jīng)費的收、支預(yù)算，經(jīng)行政會研究，并嚴格按計劃實施。遵守各項收入制度和收費標準，遵守費用開支范圍和開支標準，嚴格按照財務(wù)制度、現(xiàn)金管理制度、銀行結(jié)算制度以及財務(wù)工作規(guī)范辦理各種收付款業(yè)務(wù)。按月做好經(jīng)費分類帳，了解和掌握專項經(jīng)費的情況。按規(guī)定記帳、算帳、報帳，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準確，帳目清楚，日清月結(jié)。1檢查并督促食堂工作人員，按時搞好劃定食堂及周圍清潔區(qū)域的清潔衛(wèi)生。1做好食堂的帳目，自已經(jīng)手采買的票證要有參與人員的和學校主管人員的簽字，并迅速到出納人員手中報帳，采買要有人陪同，大宗物品實行定點采購，接受師生監(jiān)