班組精細(xì)化管理-wenkub.com
2025-04-11 22:37 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)踐證明班組有活力、企業(yè)才有活力，只有把班組這個(gè)“細(xì)胞”搞活、搞好，企業(yè)的管理才能上臺(tái)階，企業(yè)的發(fā)展也才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一個(gè)企業(yè)制勝的關(guān)鍵不再單單是資源、資金，而是素質(zhì)良好，能快速學(xué)習(xí)應(yīng)變、有著良好創(chuàng)新意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，班組建設(shè)的內(nèi)涵就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高境界的隊(duì)伍，能為企業(yè)的創(chuàng)新打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ?三、培養(yǎng)多能人才適應(yīng)企業(yè)發(fā)展 企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，就必須有一支業(yè)務(wù)技能精良的職工隊(duì)伍，為了使員工一專多能，以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要，我們決定讓每位職工輪崗學(xué)習(xí)技術(shù)，開始，職工不理解輪崗的目的，也不愿意去，認(rèn)為是因?yàn)樽约杭夹g(shù)達(dá)不到要求才被換崗的，覺(jué)得沒(méi)面子?！ ?二、加強(qiáng)思想教育發(fā)揮組員作用 人是有豐富感情的高級(jí)生命形式、情緒、情感是一個(gè)人精神生活的核心部分。我們的體會(huì)是： 一、合理調(diào)配人員達(dá)到最佳組合 我們制丸組是一個(gè)有 40多人的大組，設(shè)備多、工序多，班次復(fù)雜（有的上正常班，有的上早班、中班、夜班）人與人之間存在著很大的個(gè)性差異，每位員工所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)水平、技術(shù)能力、工作能力、性格愛(ài)好，都有所不同。 網(wǎng)易公司版權(quán)所有 取消 驗(yàn)證碼：換一張 2010首屆新班組建設(shè)最佳實(shí)踐分享論壇大中華班組建設(shè)研究網(wǎng)主辦20091230 15:43:32 職工學(xué)校組織第二屆班組長(zhǎng)精細(xì)化管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班我們必須不斷改變粗放的工作方式，事事力求“精細(xì)”，持之以恒地做下去，長(zhǎng)期行為就會(huì)形成習(xí)慣，良好習(xí)慣就會(huì)成為品質(zhì)，這種品質(zhì)最終將決定個(gè)人、單位和事業(yè)的命運(yùn)。第一、與班組日常管理工作相結(jié)合，把精細(xì)化管理思想和方法貫穿于班組日常管理工作當(dāng)中；第二、切合工作實(shí)際，不斷細(xì)化工作流程，制定為學(xué)生規(guī)范化服務(wù)的措施，促進(jìn)集團(tuán)工作的安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作；第三、與創(chuàng)一流高校后勤標(biāo)準(zhǔn)化管理、績(jī)效管理工作相結(jié)合，開展“班組精細(xì)化管理競(jìng)賽”活動(dòng)，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化體系、績(jī)效管理體系的精細(xì)化管理，促進(jìn)班組管理的科學(xué)化、人性化，推動(dòng)管理的持續(xù)改進(jìn)；第四、與職工教育培訓(xùn)相結(jié)合，通過(guò)組織對(duì)員工精細(xì)化管理競(jìng)賽，努力培養(yǎng)職工嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格，不斷提高工作執(zhí)行力。（6）細(xì)化考核形式，實(shí)施“捆綁”式評(píng)價(jià)。（4）從環(huán)節(jié)抓起。有時(shí)雖然慢一些，但質(zhì)量高了。要從小處入手，要把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”：（1）細(xì)化管理內(nèi)容，明確量化標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，還要依靠上一級(jí)的職能、策略部門及時(shí)地根據(jù)不同階段、不同時(shí)期可能出現(xiàn)的新情況，淘汰過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、制度，補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫制定工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，精確檢驗(yàn)施工技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況，并對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄，造冊(cè)入表，登錄備案。精細(xì)的考核制度體現(xiàn)于各個(gè)管理層面，體現(xiàn)于符合現(xiàn)有實(shí)際狀況，體現(xiàn)于可操作性，體現(xiàn)于獎(jiǎng)懲分明等方面。（4）材料、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。班組安全管理的精細(xì)化。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。班組長(zhǎng)安排工作時(shí)，事先要對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”，對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時(shí)，量才使用，量力而行，做到工作安排無(wú)遺漏，輕重分配恰當(dāng)。表?yè)P(yáng)是最不要成本的一種激勵(lì)方法。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會(huì)的意見，集思廣益，不搞一個(gè)人說(shuō)了算。在實(shí)施班組精細(xì)化管理，就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細(xì)部，讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用，要達(dá)到目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。班組精細(xì)化管理就是通過(guò)科學(xué)地控制、導(dǎo)正、創(chuàng)新，讓每個(gè)環(huán)節(jié)都能發(fā)揮出最大化的低耗高效作用，這就需要全員化的參與。在計(jì)劃安排上，要具有超前性、前瞻性，除詳細(xì)的總體方案和日工作計(jì)劃外，還要有具體的周計(jì)劃、月計(jì)劃、季計(jì)劃，將每個(gè)階段的工作融進(jìn)全局，增加各項(xiàng)工作的周密性和關(guān)聯(lián)性，防止相互脫節(jié)，各自為陣。每實(shí)現(xiàn)一個(gè)短期目標(biāo)，員工應(yīng)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)不到目標(biāo)如何處罰，都要制訂標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行，促進(jìn)員工盡快掌握精細(xì)化管理的全部工作方法。如果是態(tài)度問(wèn)題，則要與員工一起分析原因，找準(zhǔn)哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外，解決了問(wèn)題，態(tài)度自然也就端正了。對(duì)于每個(gè)班組而言，用什么樣的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)從“精”和“細(xì)”兩個(gè)角度入手，改變過(guò)去粗放的管理模式，是提升班組管理水平和企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的關(guān)鍵所在。在動(dòng)員上要做到深入細(xì)致、潛移默化，通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、推介會(huì)等各種形式，把精細(xì)化的理念、目標(biāo)、方法、成效傳遞給每一位員工，時(shí)時(shí)提醒、激勵(lì)員工參與到精細(xì)化管理中來(lái)。此外，班組精細(xì)化管理是一個(gè)永續(xù)精進(jìn)的過(guò)程，是由自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺(jué)餞行組成的常態(tài)管理模式。...四、結(jié)合實(shí)際，淺議班組精細(xì)化管理班組精細(xì)化管理不只是簡(jiǎn)單的關(guān)注細(xì)節(jié)，片面地注重量化，而是從班組建設(shè)和系統(tǒng)的角度出發(fā)，抓好那些既能給服務(wù)對(duì)象和社會(huì)帶來(lái)價(jià)值，又能給企業(yè)和員工帶來(lái)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。以此為前提，將管理的重點(diǎn)緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展這一中心。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。管理責(zé)任具體
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