【正文】 五、班組精細(xì)化管理需要注意的問(wèn)題班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。工作中有了矛盾，不要回避，要誠(chéng)懇、耐心地去溝通交流，要注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過(guò)意見(jiàn)的同志，職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫助。 （3）安排工作的周密性。（3）班組人員必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)合格才能上崗，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。 　　（1）建立精細(xì)的考核制度。（3）班組實(shí)施精細(xì)化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統(tǒng)工程，需要現(xiàn)場(chǎng)管理的班組長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂業(yè)務(wù)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情到位做細(xì)做精。把集團(tuán)日常管理分解劃分到各中心及至班組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，層層簽訂責(zé)任書(shū)。精致管理是一種境界，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。 關(guān)于如何當(dāng)好班組長(zhǎng)的一點(diǎn)建議20100519 14:31:56 我是怎樣做班組管理工作的 北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司水丸車(chē)間蜜小丸班班長(zhǎng)　宋淑均 　　班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基石，是企業(yè)文化建設(shè)最前沿、最具體的實(shí)踐者，企業(yè)要爭(zhēng)創(chuàng)一流、打造名牌，必然離不開(kāi)公司的全體員工、離不開(kāi)企業(yè)的細(xì)胞——班組的基礎(chǔ)工作，所以科技公司把班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)定位在切實(shí)提高每個(gè)員工的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量、道德、文化和整體素質(zhì)上。班組管理實(shí)質(zhì)上就是思想工作的具體化，堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，是搞好班組建設(shè)的關(guān)鍵。 而這一部分也直接影響到每個(gè)員工的工作狀態(tài)及主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮，影響到工作成效。169。上一頁(yè) 1... 1111111... 1下一頁(yè) 職工學(xué)校組織品保員卓越能力提升培訓(xùn)班歷史上的今天相關(guān)文章|“千里之行，始于足下”。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不讓?zhuān)画h(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。從要求抓起，每件事要求越明確越具體，越有利于操作和精細(xì)化管理。只有這樣才能對(duì)職工的實(shí)踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用，同時(shí)，在日后對(duì)職工收入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考評(píng)時(shí)，也有據(jù)可憑。 　精細(xì)化管理需考核標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)重點(diǎn)內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)管理：（1）無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì)發(fā)生安全事故。（2）安排工作的超前性。（4）要培養(yǎng)職工樹(shù)立班組的集體觀(guān)念。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重職工，不以權(quán)勢(shì)壓人。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要不斷地隨著形勢(shì)的變化，找準(zhǔn)員工不同時(shí)期的共鳴點(diǎn)，有效激發(fā)員工長(zhǎng)期保持這種參與和實(shí)踐精細(xì)化管理的熱情。解決聚焦點(diǎn)，注重精細(xì)化管理的推動(dòng)廣泛化班組精細(xì)化管理的特征是目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分，既要實(shí)施精細(xì)決策、精確計(jì)劃，又要掌握精確控制、精確考核。但囿于每個(gè)班組、每個(gè)專(zhuān)業(yè)、甚至每名班組成員的不同，它要求管理者從監(jiān)督、控制為主向服務(wù)、指導(dǎo)為主轉(zhuǎn)變，更多地針對(duì)不同班組的不同需求，根據(jù)結(jié)合實(shí)際做好文章，將規(guī)則本土化、人本化，以適應(yīng)每個(gè)班組的現(xiàn)狀和特性，而不能搞“一刀切”。但是，這種管理理念和模式只有獲得員工的普遍理解、認(rèn)可和支持，真正成為群體意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，才能通過(guò)科學(xué)管理和實(shí)際行動(dòng)將有限的資源發(fā)揮到最大效能。實(shí)施精細(xì)化管理，從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精，以階段性目標(biāo)的達(dá)成保證高質(zhì)量結(jié)果的實(shí)現(xiàn)：注意對(duì)管理、教育、教學(xué)工作的各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)的“接口”進(jìn)行設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制，做到事事有人管、處處有人管，事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃、事事有總結(jié)，杜絕管理上的空白點(diǎn)，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。精細(xì)化管理在教育中是“用心工作，愛(ài)心育人，真心服務(wù)”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn)，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。他們提出“把每一件小事做好就不?。话衙恳患资伦龊镁筒灰?。實(shí)施管理精細(xì)化就必須有效地利用現(xiàn)代高科技手段，集先進(jìn)管理理念與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為—體，利用信息技術(shù)改造管理工作，從而實(shí)現(xiàn)管理的高效化，這是管理精細(xì)化在未來(lái)發(fā)展中最為本質(zhì)的要求。 系統(tǒng)化是精細(xì)化管理的充分條件 所謂系統(tǒng)化，是指為了達(dá)到一定的目的，對(duì)構(gòu)成系統(tǒng)的各種要素進(jìn)行最佳的鏈接，以求效果最大化。 職工學(xué)校組織品保員卓越能力提升培訓(xùn)班班組精細(xì)化管理之我見(jiàn)默認(rèn)分類(lèi) 20090814 16:21:11 閱讀566 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 ——東南大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)第二屆班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)整理一、精細(xì)化管理從以下8個(gè)方面進(jìn)行理解：精細(xì)化管理是通過(guò)規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的一種管理理念和管理技術(shù)手段，使管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。 地下寫(xiě)作的詩(shī)學(xué)首頁(yè)推薦 怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記博主推薦相關(guān)日志隨機(jī)閱讀 加博友 關(guān)于我 　 登錄 森羅萬(wàn)象走進(jìn)朋友相會(huì)的港灣，踏進(jìn)未知階梯的門(mén)，腦的海洋與天空，翱翔思想的每個(gè)角落，靜靜… 風(fēng)格 圈子 活動(dòng) 話(huà)題 找朋友 博客復(fù)制 手機(jī)博客 短信寫(xiě)博 熱點(diǎn)專(zhuān)題隨便看看注冊(cè) 博友 森韻 責(zé)任心是管出來(lái)的（全文轉(zhuǎn)載 紫金礦業(yè)事件中應(yīng)深挖“腐敗期權(quán)” 職工學(xué)校組織第二屆班組長(zhǎng)精細(xì)化管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班規(guī)范化是精細(xì)化管理的最基本要