小學(xué)家庭作業(yè)布置管理辦法-wenkub.com
2025-04-04 23:07 本頁面
【正文】 你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。設(shè)置作業(yè)監(jiān)督員在平時(shí)的教研活動(dòng)中，各教研組將家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)作為集體備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)教研 集體教研后確定作業(yè)內(nèi)容。 （3）補(bǔ)充習(xí)題的訂正題訂正在“訂正欄”里，教師要及時(shí)批閱。 （1）集體教研后確定家庭作業(yè)，同年級(jí)組作業(yè)盡可能相同。針對(duì)學(xué)生語文能力差異的客觀事實(shí)，要設(shè)計(jì)難易有別的作業(yè)。 （2）布置一些開放性作業(yè)，作業(yè)層次體現(xiàn)自主性、體現(xiàn)多元性、體現(xiàn)實(shí)踐性。 (4)要求學(xué)生不抄襲作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間上交，既要允許學(xué)生有差異地完成作業(yè)，又要激勵(lì)學(xué)生更快更好地完成作業(yè)，要注意培養(yǎng)學(xué)生自我檢查作業(yè)、自我訂正作業(yè)的習(xí)慣和能力。注意作業(yè)的目的性、典型性和啟發(fā)性。具體要求： (1)要做好作業(yè)批改記載和講評(píng)，對(duì)獨(dú)創(chuàng)性的見解和代表性的錯(cuò)誤應(yīng)予記錄，作為講評(píng)和輔導(dǎo)的依據(jù)。鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)、自主、廣泛地運(yùn)用參考資料，培養(yǎng)發(fā)散思維，提倡一題多解。教導(dǎo)處要對(duì)對(duì)各學(xué)科教師面置的作業(yè)調(diào)控，確保各學(xué)科作業(yè)總量不超過規(guī)定作業(yè)時(shí)間。適時(shí)適量地布置一些貼進(jìn)學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，具有探究性、實(shí)踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。 （1）精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心選擇具有代表性、 小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)二、
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1