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2026-01-05 06:24 本頁(yè)面
【正文】 ?。?6分) ?。骸 ?一)修改憲法； (二)監(jiān)督憲法的實(shí)施； (三)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律； (四)選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席； (五)根據(jù)中華人民共和國(guó)主席的提名，決定國(guó)務(wù)院總理的人選；根據(jù)國(guó)務(wù)院總理的提名，決定國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)的人選； (六)選舉中央軍事委員會(huì)主席；根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選； (七)選舉最高人民法院院長(zhǎng)； (八)選舉最高人民檢察院檢察長(zhǎng)； (九)審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告； (十)審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告； (十一)改變或者撤銷全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定； (十二)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置； (十三)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度； (十四)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題； (十五)應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。上述兩個(gè)要件是違約責(zé)任的一般構(gòu)成要件?！北绢}說(shuō)法錯(cuò)誤?！ ?5..［解析］根據(jù)《婚姻法》第八條：“要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記。”因此本題說(shuō)法錯(cuò)誤。 11..［解析］ 根據(jù)《合同法》第一百零七條：“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任?！ ！贝颂帯暗怯洝狈恰肮尽保虼祟}中說(shuō)法錯(cuò)誤?！ ?.√.［解析］ 根據(jù)《行政訴訟法》第四十二條：“人民法院接到起訴狀，經(jīng)審查，應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)立案或者作出裁定不予受理。 ，憲法修正案需要五分之二的全國(guó)人民代表大會(huì)提議 6..［解析］ 根據(jù)《憲法》第六十四條：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。題中方某并沒(méi)有違法行為，因此不構(gòu)成違法?！ ?.√.［解析］ 司法機(jī)關(guān)里的非公職人員沒(méi)有司法權(quán)，本題說(shuō)法正確。所以選擇ABC選項(xiàng)。姓名權(quán) .［解析］ 根據(jù)《繼承法》第三條：“遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，包括：公民的收入；公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；公民的林木、牲畜和家禽；公民的文物、圖書資料；法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利；公民的其他合法財(cái)產(chǎn)?！ ? E?！备鶕?jù)這一規(guī)定，以單位名義實(shí)施犯罪，違法所得歸單位所有的，是單位犯罪?！彼赃x擇ABC選項(xiàng)?！彼赃x擇B選項(xiàng)?！ ? .［解析］ 根據(jù)《刑事訴訟法》第三條：“對(duì)刑事案件的偵查、拘留、執(zhí)行逮捕、預(yù)審，由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)?！ ?，不屬于當(dāng)事人的是( )。所以正確選項(xiàng)是C選項(xiàng)。所以正確選項(xiàng)是D選項(xiàng)。( )?！ ? .［解析］ 依據(jù)《憲法》第九條第一款規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。 “三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo)思想的是( )?！ ?，體現(xiàn)了( )?！ ? )。 21在班級(jí)管理中，通常我們把班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者稱為（班主任）。 21通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是（班級(jí)常規(guī)管理）。 21率先正式使用“班級(jí)”一詞的是文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家（埃拉斯莫斯）。 20班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo)，并化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)目標(biāo)融為一體，以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方式，稱為班級(jí)：目標(biāo)管理。 20學(xué)校行政體系中最基層的教育和教學(xué)行政組織單位是：班級(jí)。 19“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是（榜樣示范法） 19在德育認(rèn)知模式中，同時(shí)涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼行的情境或問(wèn)題中做（兩難問(wèn)題）。 19陶冶主要包括（人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)熏陶）等。 190、為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者者作用的活動(dòng)方式的總稱是（德育方法）。 18德育過(guò)程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和德育方法四個(gè)相互制約的要素構(gòu)成。 18狹義的學(xué)校德育即指（道德教育）。 17根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是：品德評(píng)價(jià)法。 17顏回說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。 17教學(xué)策略的基本特征有（綜合性、可操作性和靈活性）。 16班級(jí)授課制是把一定數(shù)量的學(xué)生按（年齡與知識(shí)程度）編成固定的班級(jí)，集體上課。 16考試的方式有（口試和筆試）兩種。） 15常見(jiàn)的教案有（講義式、提綱式和綜合式）三種。 15為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為：教學(xué)策略。 中國(guó)最早采用班級(jí)授課制的年代是1862年 150、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是：克伯屈。 14考試的核心環(huán)節(jié)是：命題。13智力的核心是（思維能力） 1實(shí)質(zhì)教育論的主要代表人物是（赫爾巴特和斯賓塞） 14形式教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是（發(fā)展智力）。 13孔子把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為（學(xué)、思、行）的統(tǒng)一過(guò)程。 13《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹：循序漸進(jìn)原則。 12《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹：?jiǎn)l(fā)性原則。白板說(shuō) 12實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是：傳授知識(shí)。 12以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是：夸美紐斯。 11影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的因素是（基礎(chǔ)因素、內(nèi)部因素和外部因素）。 11從課程制定者角度，課程可分為（國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程）三種類型。 10課程目標(biāo)有五個(gè)方面的規(guī)定性，它們是：時(shí)限性、具體性、預(yù)測(cè)性、操作性和指導(dǎo)性。 10課程結(jié)構(gòu)的編制是指：課程設(shè)計(jì)。 100、師生在教育內(nèi)容的教與學(xué)上構(gòu)成（授受）關(guān)系。 9一名教師是否能較好地履行教師角色，根本上還在于教師的（專業(yè)素養(yǎng)）。 9聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本
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