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學(xué)前教育政策與法規(guī)概論形考作業(yè)與復(fù)習(xí)整理-wenkub.com

2025-01-14 23:34 本頁面
   

【正文】 侵害幼兒的合法權(quán)益,對其造成財(cái)產(chǎn)損失或者其他損失、損害的應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其民事責(zé)任。當(dāng)前我國幼兒園大多實(shí)行的是園長責(zé)任制,幼兒園的法人是園長。.__教師資格制度______是國家對教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度。根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦幼兒園應(yīng)該屬于公益性的組織。幼兒園教育評價(jià)的功能概括說是:促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展、促進(jìn)教師的自我成長、促進(jìn)課程本身的發(fā)展。凡違反《條例》規(guī)定應(yīng)給予行政處罰、行政處分、追究刑事責(zé)任幾種形式的處罰?!苯?jīng)由國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)是《幼兒園管理?xiàng)l例》,于1990年2月1日開始實(shí)施。《城市幼兒園建筑面積定額》規(guī)定:“綠化用地每生不少于2平方米,有條件的幼兒園要結(jié)合活動場地鋪設(shè)草坪,盡量擴(kuò)大綠化面積。違反教育法的行政法律責(zé)任的承擔(dān)方式主要有兩種:行政處罰和行政處分。主要表現(xiàn)是:憲法、_教育法規(guī)_______、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)__、_自治性教育法規(guī)_______以及教育行政規(guī)章、教育法律解釋和國際教育條約和協(xié)定?!眹忻褶k園的經(jīng)費(fèi)來源有舉辦者投入,家長交納的保育、教育費(fèi),社會捐助和財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)。一般認(rèn)為,幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)可以從以下幾方面努力:一是創(chuàng)設(shè)必備的活動區(qū);二是加大幼兒園綠化程度;三是充分開發(fā)幼兒園空間潛能。首先,促使非國辦園(包括部門辦園、公有制、集體所有制企事業(yè)園,社會辦量辦園等)健康成長是我國幼兒教育財(cái)政改革的首要任務(wù)。我國幼兒教育尚需擴(kuò)大規(guī)模、提高入學(xué)率,改善政府的財(cái)政經(jīng)費(fèi)的緊張狀況,應(yīng)更多地考慮如何“開源”,而不是“節(jié)流”(4)建立幼兒入學(xué)資。注意幼兒教育財(cái)政投資決策和立法的基本程序與規(guī)則,將有助于保障和促進(jìn)幼兒教育財(cái)政投資決策和幼兒教育財(cái)政法規(guī)的質(zhì)量。(二)對中國學(xué)前教育財(cái)政體制改革的建議:我國當(dāng)前的幼兒教育財(cái)政顯然具有新舊夾雜、過渡性、矛盾性、動蕩性等社會轉(zhuǎn)型期所普遍具有的特征。(2)教育組織和實(shí)施方面:平等原則、創(chuàng)造性原則、發(fā)展性原則、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則、教學(xué)的原則、師幼互動的原則、托幼銜接幼小銜接的原則。④經(jīng)驗(yàn)化。②活動化。試述幼兒園教育工作過程的基本原則。第四,教師自身要成為兒童學(xué)2習(xí)和活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。(3)創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性環(huán)境。首先,要強(qiáng)化目標(biāo)意識,確立“兒童發(fā)展目標(biāo)”為本的意識與實(shí)踐行為,明確兒童發(fā)展各方面目標(biāo)及其相互關(guān)系,并以此為指導(dǎo)全面分析本班兒童認(rèn)知、行為、情感等各方面發(fā)展?fàn)顩r、特點(diǎn)、問題與需求,以確定全班幼兒和各幼兒的主要及重點(diǎn)的教育需求領(lǐng)域。答:1)教師應(yīng)具有全面正確的兒童發(fā)展的知識和全面、正確地了解兒童發(fā)展的能力,積極、適宜地把握兒童兒童發(fā)展的進(jìn)程及其特點(diǎn),這是一個教師對兒童進(jìn)行有效教育、取得良好教育教學(xué)效果的首要前提。在家庭、幼兒園、社區(qū)三者之間存在著相互依賴、相互彌補(bǔ)、相互支撐、共同前進(jìn)的作用。游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求的活動。幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛學(xué)前教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。一是創(chuàng)設(shè)必備的活動區(qū)、二是加大幼兒園綠化程度、三是充分開發(fā)幼兒園空間潛能。確立幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù),一是依據(jù)社會發(fā)展的客觀要求;二是依據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律及其需要求?!氨=探Y(jié)合”指教中有保、保中有教的工作方向和實(shí)施途徑,兩者統(tǒng)一為一條原則,既反映了學(xué)前教育的特點(diǎn)、幼兒身心發(fā)展的需求和幼兒園工作的規(guī)律,也突出了幼兒教師職責(zé)的特性。侵害幼兒園合法權(quán)益應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任、幼兒園違反有關(guān)法規(guī)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。1簡述與幼兒相關(guān)的法律責(zé)任。(2)管理:國有資產(chǎn)的所有權(quán)屬于國家、任何部門、組織和個人都不得侵占、挪用、截留,甚至破壞、私分。國有民辦幼兒園的支出只包括教職員工人工費(fèi)用支出、事業(yè)性支出和折舊費(fèi)。(2)民辦幼兒園支出。其內(nèi)容包括工資支出、獎金支出、福利支出、社會保障支出。國有民辦幼兒園的收入來源與民辦幼兒園一樣,也沒有上級補(bǔ)助收入,只有事業(yè)收入和其他收入,而且事業(yè)收入是主要收入來源。③其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項(xiàng)收入,包括幼兒園房屋出租收入、社會捐贈等。答:(一)不同性質(zhì)的幼兒園收入的內(nèi)容也有所不同。(4)保護(hù)幼兒的健康是現(xiàn)今保育著重考慮的一個方面,全新的健康概念應(yīng)當(dāng)包括幼兒生理、心理以及社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容。(8)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲。1園長的主要職責(zé)是什么?答:幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責(zé)如下:(1)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法
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