學前教育政策與法規(guī)概論形考作業(yè)與復習整理(已修改)
2025-01-29 23:34 本頁面
【正文】 學前教育政策與法規(guī)概論形考作業(yè)答案一、簡答題目前我國涉及教育法律、法規(guī)淵源的規(guī)范性文件主要有哪些？答：目前我國涉及教育法律、法規(guī)淵源的規(guī)范性文件主要有憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、自治性教育法規(guī)、教育行政規(guī)章、教育法律解釋和國際教育條約。 簡述我國現(xiàn)有的教育法律、法規(guī)體系的構(gòu)成。答：我國現(xiàn)有的教育法律、法規(guī)體系由縱向五個層次和橫向六個部門構(gòu)成。（1）我國教育法律、法規(guī)體系中縱向主要有五個層次：教育法、教育部門法、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、教育規(guī)章。（2）我國教育法律、法規(guī)體系中橫向?qū)哟沃饕辛x務(wù)教育法、職業(yè)教育法、高等教育法、教師法、成人教育法、民辦教育促進法等六大部門法律。簡述學前教育政策與學前教育法規(guī)的聯(lián)系與區(qū)別。答：（1）學前教育政策與學前教育法規(guī)的聯(lián)系：首先，學前教育法規(guī)集中地反映黨和國家教育行政機關(guān)在學前教育方面的意志和主張，規(guī)定學前教育各英工作的行為準則，是學前教育政策的定型化和規(guī)范化。其次，學前教育政策不僅指導著學前教育立法的過程，而且指導著學前教育法規(guī)的運行和實施，是學前教育法規(guī)的靈魂。第三，學前教育政策是制定學前教育法規(guī)的依據(jù)，學前教育法規(guī)是學前教育政策得到實施的保證。只有在黨和國家制定的學前教育政策的指導下實施學前教育法規(guī)，才能更好地發(fā)揮學前教育法規(guī)為學前教育政策服務(wù)的作用。（2）學前政策與學前教育法規(guī)的區(qū)別：制定的機關(guān)不同、約束力不同、表現(xiàn)形式不同、實施方式不同、穩(wěn)定性不同、調(diào)整范圍不同。簡述教育法律責任的歸責要件。答：1）有損害事實。違法對社會所造成的損害有兩種情況：一種是違法行為造成了實際的損害，如體罰學生使幼兒身體受到傷害；另一種是違法行為雖未造成實際損害，但已存在這種可能性，如有關(guān)部門明知幼兒園房屋有倒塌的危險，卻拒不撥款維修。2）損害的行為必須違反教育法。一方面是指行為的違法性；另一方面違法行為必須是一種行為。3）行為人有過錯。所謂過錯是指行為人在實施行為時，具有主觀上的故意或過失的心理狀態(tài)。4）違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系。《幼兒園管理條例》確立的我國幼兒園管理體制有何特征？答：我國幼兒園管理體制為“地方負責，分級管理”和“有關(guān)部門分工負責”的特征主要有：第一，政府負責，幼兒教育事業(yè)管理地方化。地方負責即政府負責，強調(diào)地方各級人民政府要把幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的重要一環(huán)來抓，要貫徹國家有關(guān)幼兒教育的方針政策、規(guī)章制度，對地方幼教事業(yè)的發(fā)展做了規(guī)劃和布局方案，管理當?shù)馗黝愑變簣@。第二，分級管理，教育部門發(fā)揮主管主導作用。教育行政部門是政府管理各類教育的職能部門，擔負著當?shù)卣畬τ嘘P(guān)幼兒教育決策的參謀者及貫徹執(zhí)行的組織者的作用。第三，分工負責，幼兒教育事業(yè)管理社會化。幼兒教育事業(yè)本身涉及衛(wèi)生、福利、文化、經(jīng)濟等諸多領(lǐng)域，因而必須依靠和動員全社會的關(guān)心、支持和參與?！队變簣@管理條例》對幼兒園的保育和教育工作做了哪些規(guī)定？答：《幼兒園管理條例》對幼兒園的保育和教育工作做了一系列的規(guī)定：要求幼兒園要貫徹保教結(jié)合原則，促進幼兒全面和諧發(fā)展；要遵守教育行政部門對幼兒園的招生編班作出的規(guī)定；要以游戲為基本活動形式；嚴禁體罰和變相體罰幼兒；要做好安全衛(wèi)生保健工作。《幼兒園教育指導綱要（試行）》對幼兒教育的內(nèi)容與要求做為哪些規(guī)定？答：在綱要的教育內(nèi)容與要求中，將幼兒學習的范疇按學習領(lǐng)域相對劃分為廣大教師所熟悉的健康、語言、社會、科學和藝術(shù)等五個領(lǐng)域，并同時強調(diào)了各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。內(nèi)容與要求部分則說明為實現(xiàn)教育目標，教師應該做什么，該怎樣做，與此同時，將該領(lǐng)域教育的內(nèi)容自然地負載其中?！蛾P(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》對我國幼兒教育的改革與發(fā)展提出了哪些意見？答：關(guān)于我國幼兒教育的改革與發(fā)展提出了六大意見：（1）明確新時期幼兒教育改革與發(fā)展的目標和任務(wù)；（2）進一步完善幼兒教育管理體制和機制，切實履行政府職責；（3）加強管理，保證幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展；（4）全面實施素質(zhì)教育，提高幼兒教育質(zhì)量；（5）加強幼兒教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)；（6）加強領(lǐng)導，切實履行政府職峽，保證幼兒教育改革與發(fā)展順利進行。如何理解“民辦教育屬于公益性事業(yè)”？答：對于“民辦教育屬于公益事業(yè)”這一性質(zhì)的理解，有兩點需要注意：1）民辦學校享有法人財產(chǎn)權(quán)。2）民辦學校出資人依法可獲得合理回報。政府主管部門對民辦學前教育機構(gòu)如何進行管理與監(jiān)督？答：政府主管部門對民辦學前教育機
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