中小學(xué)教師招聘考試通關(guān)試題及答案-wenkub.com
2025-01-08 02:47 本頁面
【正文】 (3)要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動和實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的動手能力、實(shí)踐能力。 ② 教師還要對學(xué)生回答問題的情況進(jìn)行及時的歸納和總結(jié)，以利于學(xué)生知識的系統(tǒng)化、認(rèn)識的明晰化、思維的深化，便于學(xué) 生找出自己學(xué)習(xí)上的不足，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。 (6)及時進(jìn)行評價和總結(jié)。 ② 提問要有深刻性和發(fā)散性，能啟發(fā)學(xué)生盡可能從多種角度思考和回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。 ③ 提問的最佳時機(jī)是在學(xué)生已開動腦筋，正在生疑、質(zhì)疑但未能釋疑之時。 (3)目的明確，把握好時機(jī)。這樣，可以使全班學(xué)生都積極思考問題。 ④ 提問的問題之間應(yīng)緊密聯(lián)系、前后有序，不應(yīng)孤立、零散。 ① 要圍繞教學(xué)目標(biāo)和學(xué) 習(xí)要求，按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序，循序漸進(jìn)、由淺及深地設(shè)計不同層次的問題 。 【解析】性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。 【解析】略。但是許多國家為有效地實(shí)行普及教育，通常也都以法律形式規(guī)定其義務(wù)性質(zhì)，稱為普及義務(wù)教育。 【參考答案】： 一、單項(xiàng)選擇題 【解析】題干的描述體現(xiàn)了教師勞動的示范性特
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