語文下冊魚游到了紙上-wenkub.com
2025-01-04 08:30 本頁面
【正文】 ?這篇課文按 事情發(fā)展 的順序，以青年人 “特別”的 舉止 為線索 ,描寫了一位 勤奮專注，畫技高超的殘 疾人的 形象，表達了作者的 敬佩 之情?！边@句話的意思可以用下面那個成語來概括？ A、心領(lǐng)神會 B、胸有成竹 C、躍然紙上 √ 魚 “ 游到了紙上 ” 與 “ 游到了心里 ” 之間有什么關(guān)系 ？ 因果關(guān)系。 五、”魚游到了紙上 “在文中出現(xiàn)幾次？每次是在什么情況下出現(xiàn)？ 在文中又出現(xiàn)了三次，一次是女孩驚奇的贊嘆，一次是作者的描寫，再一次是作者與聾啞青年的筆談。 忘了吃飯 忘我境界 忘了回家 忘了時間 忘了自己 喲，金魚游到了他的紙上來啦！ 喲，金魚游到了他的紙上來啦！ 游到了紙上 游到了心里 （畫魚） （看魚） 勤奮 專注 觀察 看 七、魚游到了紙上 課文分析 青年看魚、畫魚持之以恒，勤奮執(zhí)著，才將魚畫得那么生動形象。 青年看魚、畫魚持之以恒，勤奮執(zhí)著 ,才將魚畫得那么生動形象。 這句話充分表現(xiàn)了青年的忘我。 “老是”是什么意思？說明了什么？ 六、有感情地朗讀全文，思考：聾啞青年是個怎樣的人？ 一位勤奮專注、畫技高超的殘疾人 課文在寫法上有兩個特點，一是人物描寫細致入微，對聾啞青年的外貌，“特別”的神態(tài)、動作刻畫傳神；二是語言平實而含義深刻，很有啟發(fā)性，令人回味無窮。并通過朗讀把自己體會表達出來。 “ 喲，金魚游到了他的紙上來了啦！ ” 課文感知 哪個句子最能說明青年看魚很專心。 這個句子通過（
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