經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院mba課程職業(yè)生涯規(guī)劃與管理第1章基本知識-wenkub.com
2024-10-15 19:07 本頁面
【正文】 即不能看輕自己，缺乏自信，也不能好高騖遠(yuǎn)，脫離現(xiàn)實，大事做不了，小事又不愿意做，最后一事無成。 另外 ， 職業(yè)生涯規(guī)劃能使一個人做出更好的職業(yè)選擇：接受還是拒絕某項工作 、 有無跳槽的必要 、 是否該尋找更具挑戰(zhàn)性的工作以及何時辭掉壓力過大的工作 。 如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理 ， 規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等 4） 短期規(guī)劃： 3年以內(nèi)的規(guī)劃 ， 主要是確定近期目標(biāo) ， 規(guī)劃近期完成的任務(wù) 。 舒伯循環(huán)式發(fā)展任務(wù)表 年齡 生涯階段 青年期 14— 15歲 成年初期 25— 45歲 成年中期 45— 65歲 成年晚期 65歲以上 成長期 發(fā)展合適的 自我概念 學(xué)習(xí)與他人 建立關(guān)系 接受自身 的限制 發(fā)展非職業(yè)性 的角色 探索期 從許多機(jī)會 中學(xué)習(xí) 尋找心儀的 工作機(jī)會 確認(rèn)有待處理 的新問題 選個良好的 養(yǎng)老地點(diǎn) 建立期 在選定的職 業(yè)領(lǐng)域中起步 確定投入某一 工作，并尋求 職位上的升遷 發(fā)展新的 應(yīng)對技能 完成未完成的 夢想 維持期 驗證目前的 職業(yè)選擇 致力于維持 職位的穩(wěn)固 鞏固自我 以對抗競爭 維持生活的 興趣 衰退期 從事休閑活動 的時間減少 減少體能活動 的時間 集中精力于主要的活動 減少工作時間 ? （ 1） 按照時間的長短來分類 ， 職業(yè)生涯規(guī)劃可分為人生規(guī)劃 、長期規(guī)劃 、 中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型 : 1） 人生規(guī)劃： 整個職業(yè)生涯的規(guī)劃 ， 時間長至 40年左右 ， 設(shè)定整個人生的發(fā)展目標(biāo) 。 學(xué)會和接受權(quán)力 、 責(zé)任和中心地位的下降 。 職業(yè)生涯周期管理 （ 2）職業(yè)生涯中期階段。 個人 管理 任務(wù)：保持積極進(jìn)取的精神和樂觀的心態(tài) 。 個人 管理 任務(wù)： 進(jìn)入組織學(xué)會工作；學(xué)會獨(dú)立 ， 并尋找職業(yè)錨；完成向成年人的過渡 。 ? 職業(yè)生涯管理是一個長達(dá)一生的過程，它能夠使我們認(rèn)識自我、工作、組織；設(shè)定個人的職業(yè)目標(biāo)；發(fā)展實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略以及在工作和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上修正目標(biāo)。 ? 三、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基本知識 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯階段模型 一個人整個一生所從事的職業(yè)按先后順序可分為早期生涯、中期生涯和晚期生涯三個發(fā)展階段。競爭系數(shù)指謀求同一種職業(yè)的勞動者人數(shù)的多少。在其他條件一定的情況下，職業(yè)概率同職業(yè)需求量呈正相關(guān)。 ? 第二，獲得有關(guān)職業(yè)的知識：信息的類型 (職業(yè)的描述、工作條件、薪水等 )、職業(yè)分類系統(tǒng)、職業(yè)所要求的特質(zhì)和因素。 有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么 ， 直到他們不得不做出某種重大選擇的時候 。 第四 、 自主與獨(dú)立型職業(yè)錨 。 在這一過程中 ， 每個人都在根據(jù)自己的天資 、能力 、 動機(jī) 、 需要 、 態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念 。 根據(jù)家庭文化 企業(yè)評價 或 社會評價 上級、平級、下級或 社會公眾 、平級同事的贊賞； 有上級的肯定和表彰； 、職務(wù)的晉升或相同職務(wù)責(zé)權(quán)利范圍的擴(kuò)大； 。 ? 攀登型 —— 些人將成功定義為一種螺旋型的東西，不斷上升和自我完善，從而得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和擦邊的機(jī)會。 職業(yè)生涯規(guī)劃的目和意義 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進(jìn)一步詳細(xì)估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設(shè)計出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。它包括人的過去、現(xiàn)在和將來。 ? （ 16）隨波逐流型：目標(biāo)不夠明確，策略不夠堅定，行動也常三心二意，因此只有隨波逐流，難有創(chuàng)進(jìn)。 ? （ 12）一飛沖天型：智能與經(jīng)營才華出眾，又有沖勁，遇有好的機(jī)會，就能一躍而起。 ?
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