學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(3)-wenkub.com
2025-05-10 22:26 本頁面
【正文】 ? 案例分析： 這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)能夠 初步體驗(yàn)出羞恥、嫉妒等各種復(fù)雜的情緒 ，當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情，他們會(huì)感到臉紅和羞愧，而不再像更小的時(shí)候，經(jīng)常將別人的東西據(jù)為己有。 ? 在幼兒園中班，幼兒的告狀聲不斷： “ 老師，君君搶麗麗積木了。 ? 兒童對(duì)美的體驗(yàn)有一個(gè) 社會(huì)化 過程，與認(rèn)知能力 密切相關(guān)。 ? 兒童的理智感主要表現(xiàn)為 對(duì)周圍環(huán)境和事物的好奇和興趣而產(chǎn)生的體驗(yàn) 。例如欣賞、敬佩、憎恨、厭惡等。 （三）情緒表達(dá)的社會(huì)化 ? 1．理解面部表情的能力 ? （ 1）理解面部表情的能力與社會(huì)性認(rèn)知有著密切聯(lián)系。 ? （ 2）可以通過成人講解及其肯定、鼓勵(lì)等方式來幫助兒童克服想象性恐懼。 ? 2．經(jīng)驗(yàn)性恐懼 ? （ 1）從 4個(gè)月 左右開始， 隨著知覺的發(fā)展，開始出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型的恐懼。 ? （ 2）這種早期的笑在 3個(gè)月后逐漸 減少 。 ? ～ 3歲嬰兒的哭 ? 這一時(shí)期嬰兒經(jīng)常啼哭，會(huì)影響身心發(fā)展。 ? 2. 了解學(xué)前兒童情緒社會(huì)化的發(fā)展?fàn)顩r。 ? 3. 能初步設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)前兒童良好的情緒、情感的活動(dòng)方案。 ? 家長及看護(hù)人員應(yīng)做到： ? （ 1）哭前積極預(yù)防 ? （ 2）哭時(shí)正確對(duì)待 ? （ 3）哭后加強(qiáng)教育 ? 3. 3歲以上幼兒的哭 ? 3歲以
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