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人力資源管理教學大綱-wenkub.com

2024-09-02 11:30 本頁面
   

【正文】 4. 姚裕群 主編,《人力資源開發(fā)與管理概論》,高等教育出版社, 2020 年。 第八 章 團隊建設與企業(yè)文化 ( 6 學時 ) 教學目標和要求 : 1. 了解團隊與團隊建設的意義; 2. 了解團隊建設中應注意的問題; 3. 了解企業(yè)凝聚力對企業(yè)發(fā)展的影響; 11 4. 了解和掌握企業(yè)文化的內(nèi)涵; 5. 掌握企業(yè)文化建立的必要條件。 5. 如何做好員工自我職業(yè)生涯管理? 第七 章 勞動關系 與安全健康 管理 ( 6 學時 ) 教學目標和要求 : 1. 了解勞動關系對企業(yè)人力資源管理的重要意義; 2. 了解勞動關系的類型、勞動合同的訂立與變更、違約責任、集體勞動合同; 3. 了解 勞動安全與員工健康、勞動爭議的處理 等內(nèi)容; 4. 企業(yè)工會的基本職能 。 教學重點和難點: 人力資源開發(fā)的基本方法和職業(yè)生涯管理技巧 教學方式: ( 課堂講授 3 學時、討論和習題課 1 學時 ) 第 一 節(jié) 培訓與開發(fā)的關系 ( 學時 ) 一、 開發(fā)的概念 二、 培訓與開發(fā)的關系 第 二 節(jié) 現(xiàn)代人力資源開發(fā) ( 學時 ) 一、 正規(guī)教育計劃 二、 評價與信息反饋 三、 工作實踐 四、 開發(fā)性人際關系的建立 第 三 節(jié) 中老年與女性人力資源開發(fā) ( 1 學時 ) 一、 中老年人力資源開發(fā) 二、 女性人力資源開發(fā) 9 第 四 節(jié) 職業(yè)生涯管理 ( 2 學時 ) 一、 職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理 二、 職業(yè)生涯管理的發(fā) 展 三、 職業(yè)生涯的四個階段 四、 職業(yè)生涯管理與企業(yè)發(fā)展 五、 職業(yè)生涯的自我管理 復習與思考題 : 1. 簡述培訓與開發(fā)之間的關系。 2. 績效評價中經(jīng)常會出現(xiàn)那些誤差?如何減少這些誤差? 3. 簡述全方位評價的主要內(nèi)容? 4. 如何做好一個中層管理者? 第五章 薪酬管理與激勵機制 ( 8 學時 ) 教學目標和要求 : 7 1. 了解企業(yè)薪酬管理的重要性; 2. 掌握薪酬政策的內(nèi)涵和運作原理; 3. 掌握員工福利管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容; 4. 了解激勵在企業(yè)人力資源管理中的意義; 5. 掌握員工激勵的基本方法。 5. 招聘面試有哪些?招聘者和應聘者應如何做好面試的準備工作? 6. 簽訂勞動合同是應注意哪些事項? 第三章 人力資源的配置與培訓 ( 6 學時 )
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