浙江省普通高中新課程實驗歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見歷史選修4中外歷史-wenkub.com
2024-09-01 19:02 本頁面
【正文】 ，要引導(dǎo)學(xué)生多角度分析問題，要讓學(xué)生明白歷史人物所進(jìn)行的各項活動既受到歷史環(huán)境的影響和制約，同時 又與其個人的主觀因素密切相關(guān)。 三、教學(xué)建議 本單元可分 6 課時教學(xué)。 第五課 20 世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦 基本要求 了解愛因斯坦 的成長歷程，簡述他的主要科學(xué)成就：提出狹義相對論、廣義相對論、光量子假說等。 說明 第四課 近代科學(xué)之父牛頓 基本要求 了解牛頓的成長歷程，簡述他的主要科學(xué)成就：建立經(jīng)典物理學(xué)理論體系、發(fā)明反射望遠(yuǎn)鏡等。 第二課 中國鐵路之父詹天佑 說明 “中國鐵路之父詹天佑”一課為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。從兩條主線中讓學(xué)生認(rèn)識馬克思主義要與各國革命和建設(shè)的實際相結(jié)合的歷史啟示。 。 “波瀾壯闊的革命生涯”一目為學(xué) 生課外閱讀內(nèi)容。 感受鄧小平作為中國改革開放總設(shè)計師的偉大氣魄；體會鄧小平不懈追求真理和求實的品質(zhì)。 第四課 新中國的締造者毛澤東 基本要求 了解毛澤東在民主革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期的歷史貢獻(xiàn)：參與創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨、開創(chuàng)中國革命的新路、領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利、建立新中國、確立社會主義制度、探索社會主義建設(shè)道路等。體會列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命的偉大壯舉和領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)的探索、創(chuàng)新精神 發(fā)展要求 認(rèn)識列寧在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。 感受恩格斯甘當(dāng)“第二提琴手”的崇高品格及理論創(chuàng)新精神，堅定為人類進(jìn)步事業(yè)作 貢獻(xiàn)的人生理想。 體會馬克思為創(chuàng)立馬克思主義學(xué)說而不懈奮斗的精神和創(chuàng)新精神，堅定為人類進(jìn)步事業(yè)作貢獻(xiàn)的人生理想 發(fā)展要求 說明 教學(xué)本課時可聯(lián)系必修 I 專題八“馬克思 主義的誕生”一課的有關(guān)內(nèi)容，把馬克思的革命活動內(nèi)容與理論貢獻(xiàn)內(nèi)容結(jié)合起來認(rèn)識馬克思對人類歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)，還可以把本課內(nèi)容與第二課內(nèi)容整合起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。 ，認(rèn)識其在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。 ，運用生動的歷史 圖片資料等，幫助學(xué)生初步理解“非暴力不合作”的含義并作簡要的評價。 “創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨 — 建立資產(chǎn)階級共和國 — 捍衛(wèi)民主共和 — 促成國共 合作”的線索，歸納孫中山的主要歷史活動。 “鳳凰新村與‘堅持真理”’一目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。 “棄醫(yī)從政 圖謀救國”一目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。 二、教學(xué)要求 第一課 中國民主革命的先行者孫中山 基本要求 概述孫中山為中國的民主共和而斗爭的主要史實：創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨、領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、頒布《臨時約法》、捍衛(wèi)民主共和的斗爭、促成國共合作。必然”為主題，就拿破侖或華盛頓的有關(guān)史實，組織探究活動課。 、文字或影視資料再現(xiàn)歷史情景，讓學(xué)生直觀地感受歷史；也可以布置課前作業(yè)，讓學(xué)生搜集與本單元相關(guān)的自己感興趣的歷史資料；還可以將相關(guān)資料做成小課件，在上新課前向全體學(xué)生介紹。引導(dǎo)學(xué)生分析華盛頓、拿破侖與其所處時代的關(guān)系，將歷史人物置于特定歷史條件下進(jìn)行具體分析，科學(xué)地評價歷史人物。 說明 教學(xué)時可通過分析拿破侖對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響，分清 拿破侖政治活動的主流與支流。對華盛頓的評價應(yīng)突出其對美國的建國和國家民主政治建設(shè)的貢獻(xiàn)。 第二課 美國國父華盛頓 基本要求 概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡：領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭、主持制憲、首任美國總統(tǒng)等。 第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 一、課標(biāo)內(nèi)容 ， 分析其功過。教學(xué)過程中還可聯(lián)系必修Ⅰ專題六和必修Ⅲ專題一中的相關(guān)內(nèi)容。感受其追求真理
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