【正文】 同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。 作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但 好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。 四、反思存在不足 任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。 對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。 學(xué)年初重新編排課表。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。工作從不推 諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，心系教育。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 本學(xué)年我擔(dān)任土 _小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇 ，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。 配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。 提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。 教學(xué)常規(guī)管理 精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。我所任教的班級(jí)人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真 批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，心系教 育。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 3 本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。 、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。教師們撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)。 二、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)。 每周按時(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。 開展具有本校特色的各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 七、下學(xué)期工作思路 繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量 。 本學(xué)期，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課。 三、構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù)，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng)、第五屆教育博客評(píng)比、班主任教育案例評(píng)比、評(píng)課論教等，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 “請(qǐng)進(jìn)來，走出去”。 積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課有反思。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 (以上獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證書 )。這個(gè)學(xué)期，我校四項(xiàng)綜合積分也進(jìn)入了鎮(zhèn)的前茅。白天在學(xué)校主持全面工作，經(jīng)常是同事們都下 班回家了，自己一人在單位加班加點(diǎn)，晚上回家還得鉆研學(xué)校管理方面知識(shí)，為學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè)。論文《 _x》參加 2021 年 _教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。 在 _鎮(zhèn) 2021 年春期指導(dǎo)學(xué)生參加建黨 90 周年故事演講比賽，榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。 在 _鎮(zhèn) 20212021 學(xué)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為班級(jí)管理先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。被評(píng)為 _縣中小學(xué) 20212021 德育工作標(biāo)兵。 這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了： _鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校， _鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng)， _鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三 等獎(jiǎng)， _鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng) (見電子模塊榮譽(yù)證書 )。 自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色。還有 _同學(xué)，在 2021 年春期 _縣青少年科技創(chuàng)新比賽中，榮獲科幻畫作品三等獎(jiǎng)。 2021 年 11 月，我校少先隊(duì)榮獲 _鎮(zhèn) 2021 年中小學(xué)文藝匯演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 2021 年 6 月，我校榮獲 _鎮(zhèn) 2021 年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)。十年來收獲了可喜的成績(jī)。平時(shí)，我要求每位教師多參加聽、評(píng)課活動(dòng)，吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開課。 _獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng) 1 次。黃芝英 獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng) 2 次 (已調(diào)動(dòng) )。在教師中起到了表率的作用。正因?yàn)槲倚Ｗズ昧藗湔n工作，因而帶來了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。個(gè)人備課要求切合實(shí)際，并做到備教材、備學(xué)生、備設(shè)計(jì)、備教具。所以每年我校的教學(xué)常規(guī)管理都進(jìn)入鎮(zhèn)的前十 名。 任現(xiàn)職以來，我一直抓早抓好各種計(jì)劃。而就在這幾年間，我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師。在大辦公室里，我校的錦旗琳瑯滿目，墻壁上掛滿了各種獎(jiǎng)狀。通過與家長(zhǎng)一起共同督促教育學(xué)生，我校學(xué)生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)自覺了 。每天 輪值一個(gè)檢查小組，對(duì)各班每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄。一是整頓教師的教風(fēng)教紀(jì)，重新規(guī)范學(xué)校的管理細(xì)則，以制度治校，以制度約束人 。每年學(xué)校得到的除了批評(píng)還是批評(píng)。 我未調(diào)到 _小學(xué)前，它是一所很落后的農(nóng)村小學(xué)。 2021 年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽，榮獲語文科總分第二名。 (見電子模塊榮譽(yù)證 ) 二、自身培訓(xùn)，及時(shí)充電。本組成員 x、 x、 x、 x， x、 x 等 9 位教師均撰寫了論文，分別獲區(qū)級(jí)、市級(jí)論文獎(jiǎng)。 2021 年 5 月，我?guī)ьI(lǐng)教師成功地申請(qǐng)了市級(jí)課題《 _x》。如： _老師獲 _市 20212021 學(xué)小學(xué)教育一等獎(jiǎng)。 在我的動(dòng)員下廣大教師踴躍參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)反思，如何評(píng)課，如何評(píng)價(jià)學(xué)生等等。 指導(dǎo)培訓(xùn)，以 研 促教，以 研 興教。帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部及班主任開展多種有益活動(dòng)，活躍學(xué)生身心。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了： _鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校， _鎮(zhèn) 2021年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng)， _鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng)， _鎮(zhèn)2021 年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng) (見電子模塊榮譽(yù)證書 )。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 4 我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色。 五、業(yè)務(wù)能力方面 工作至今，我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的實(shí)效性，主動(dòng)與組內(nèi)教師研究 課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究。在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校摘取五連冠的總分第一名 。 (二 )做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。 堅(jiān)持陽光課堂，為了講求課堂時(shí)效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。 二、政治思想方面 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，勤學(xué)善思，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求圓滿。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù)，為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方： 需要加強(qiáng)校本課程開設(shè)，爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。 1對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則，組織整理細(xì)化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦 領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。 對(duì)學(xué)校月考、學(xué)期中檢測(cè)組織工作 (監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè) )進(jìn)行了安排，各科教師寫好年級(jí)試卷分析，并電子稿錄入電子檔案。 組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。 作為教導(dǎo)主任，我努力做好校長(zhǎng)的助手，并協(xié)調(diào)好教師，認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作： 在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。 教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。所以不管工作有多忙，我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。 四、存在問題及構(gòu)想 教導(dǎo)處的中心工作 是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。 加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。 (5)抓教后反思。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽課，完善聽課制度。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率。 二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。 本學(xué)期教導(dǎo)處分別進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充 分的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。有時(shí) 礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性 。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。經(jīng)過長(zhǎng)期“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人物、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，幾位學(xué)困生成績(jī)都取得明顯進(jìn)步。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn)，搜集信息，提高自己的教學(xué)水平。 三、教育教學(xué)工作 在工作中，團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。 督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì)。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。讓教師們學(xué)有所得，行有所感。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次 。每期的考試，采用交叉命題、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。我校在職教師相對(duì)較少，目前僅 24 人，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少，課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對(duì)復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我也期待著明年，我們合作得更愉快。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如： 工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。 (三 )其它工作 值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。 安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。我所任教的班級(jí)人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用 課余時(shí)間認(rèn)真細(xì) 致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 二、教學(xué)工作 本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身 正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。 任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn)