【正文】 在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各項工作干好，干出色，為實現(xiàn)渭興小學(xué)更加輝煌燦爛的明天，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我加強(qiáng)學(xué)生的日常教育，狠抓學(xué)生德育工作，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境；加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，認(rèn)真組織考務(wù)工作。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己不管平時工作多累，都要按時認(rèn)真批改作業(yè)，利用課余時間對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。我校自走課改之路。一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽課，相互評課活動。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。一年來，我始終踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。春天，帶給人們無窮無盡的希望，帶給人們非同一般的感受。在這春天里放風(fēng)箏不也是一件挺催人奮進(jìn)的事嗎？麥苗在經(jīng)歷酷寒之后伸出柔軟的枝腰，在雨水的滋潤下愈發(fā)清新嫩綠。飄過原野，飄過白云，飄入人們的心中。而小學(xué)即將面臨畢業(yè)的我也踏進(jìn)春意盎然的校園里，去享受春天，展望明天。燕子在湛藍(lán)的天空下展翅飛舞。在新的一年，我將繼續(xù)服從大局，團(tuán)結(jié)合作；開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)；在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)史彭小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。五、存在的問題學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還要加強(qiáng)。為了學(xué)校的安全環(huán)境，增添監(jiān)控設(shè)備，24小時對校園進(jìn)行監(jiān)控。在教學(xué)樓教室外墻壁，張貼學(xué)生的手抄報，形成有自己特點的校園文化，創(chuàng)造校園文化特色。思考工作中遇到的新問題，務(wù)實創(chuàng)新，踏實負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高工作效率，提升工作能力。二、工作能力及個人修養(yǎng)。3，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上時時刻刻嚴(yán)格要求自己。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任。開放教師日常課堂，每日接受（如10位）家長申請，進(jìn)入任意課堂，教導(dǎo)處做好服務(wù)工作，反饋問題、解決問題，有助于進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。嘗試變革成果展現(xiàn)形式，促進(jìn)師生成長。引入OTO教研，建立XX小學(xué)各學(xué)科教研平臺，建立教研骨干隊伍，平時在線提出問題（需求），負(fù)責(zé)人收集問題，次日線下解決；每周二下午固定時長（如40分鐘）在線教研，當(dāng)場解決問題，后臺工作人員負(fù)責(zé)資料的留存。本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出努力。深入課堂、深入班級聽課不夠，在全盤了解教師教學(xué)動態(tài)方面做得不夠。開展全校數(shù)學(xué)能力競賽、全校經(jīng)典誦競賽（XX小學(xué)選送的《地球的藍(lán)眼睛》從復(fù)賽到?jīng)Q賽均以絕對優(yōu)勢獲得一等獎第一名，周四參加電視臺現(xiàn)場直播）、英語手抄報競賽、迎新賀卡制作競賽等各種形式的學(xué)生競賽形式與術(shù)科質(zhì)量抽測相結(jié)合的形式展示教師的教育成果，進(jìn)一步發(fā)展XX小學(xué)學(xué)生各項能力。始終堅持抓好教育常規(guī)管理，提高教學(xué)管理效能。開展了校內(nèi)“飛翔杯”等優(yōu)質(zhì)課評比活動、集體備課活動，召開了青年教師座談會、經(jīng)驗交流會，使新教師適應(yīng)環(huán)境規(guī)范行為。始終堅持以老促新，以名帶精，注重引領(lǐng)，加強(qiáng)年青教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。帶領(lǐng)教師編撰校本教材，推進(jìn)教育教學(xué)改革；帶領(lǐng)教師推行一二三年級的考試評價方案做好新教育環(huán)境下的觀念轉(zhuǎn)變；積極推行每周四“無作業(yè)”日切實為學(xué)生減負(fù)，同時督促教師問課堂40分鐘要質(zhì)量。始終堅持把提高課堂教學(xué)效率擺在首位，使教學(xué)改革深入發(fā)展；始終堅持抓好教科研工作，提高教師課題研究的能力，努力使教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃徒處煛o論能力大小，都要自已先對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。重視合作意識。雖然表現(xiàn)優(yōu)秀，但我在教育教學(xué)理論研究和部門管理細(xì)節(jié)等方面還要不斷學(xué)習(xí)與提高。0506學(xué)年、0607學(xué)年、0910學(xué)年被評為寮步鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。（四）積極參與鎮(zhèn)教研活動，為我鎮(zhèn)的教研出謀獻(xiàn)策。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，加強(qiáng)對新任教師的專業(yè)引領(lǐng)。在 六年級畢業(yè)班考試中，所任教的班級中有21名同學(xué)的3科綜合成績達(dá)到280分以上，創(chuàng)學(xué)校歷屆尖子學(xué)生人數(shù)之最。二、扎實開展校本教研，構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂在教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，抓住重點，突出難點，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。20XX年12月，我校劉怡同學(xué)榮獲***市讀書節(jié)“我講書中故事”比賽小學(xué)組三等獎。20XX年5月，我校順利地通過由市教育局、市司法局組成的***市“五五”普法驗收組的檢查驗收。經(jīng)過幾年的實踐，學(xué)校的德育工作取得了可喜的進(jìn)步，受到各級領(lǐng)導(dǎo)以及老師的一致好評。邀請***市硬筆書法協(xié)會廖金城、金熙俊等老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高家長的書寫規(guī)范與書寫技巧意識，努力為孩子創(chuàng)設(shè)良好的寫字教育環(huán)境。主要分四個主欄目：①德育快訊；②隊旗飄飄；③班級風(fēng)采；④家教天地。20XX年3月23—25日晚上，我校分年級召開“建立緊密的家?；雨P(guān)系”專場家長會。如：20XX年3月31日晚，我校舉行“20XX年***小學(xué)第一次家長委員會會議”。（六）加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，家校攜手譜寫教育新篇章 通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，詮釋我校的新措施，新做法，讓家長更好地理解、支持、參與學(xué)校管理工作。開展“朝陽讀書”活動，打造書香校園、人文校園。如：開展“愛我莞香種植莞香”環(huán)保教育實踐活動。它包括班級物質(zhì)文化環(huán)境、班級制度文化環(huán)境、班級精神文化環(huán)境三方面的因素。深化寫字教育 我校寫字教育的宗旨：“以字養(yǎng)德、以字啟智、以字健體、以字立美”。為傳承中華美德，培育民族精神，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高，積極開展名家經(jīng)典美文誦讀活動。引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好公民”。制定三種適合不同年級段學(xué)生發(fā)展的《***小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范操作方案》。20XX年10月，我校黃建東老師榮獲“中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽”小學(xué)組鎮(zhèn)一等獎第一名、市三等獎。專題培訓(xùn)，注重提高自我發(fā)展意識與教師專業(yè)能力（1）9—7月，組織正、副班主任參加中小學(xué)心理健康教育C證培訓(xùn)；20XX年1月組織骨干教師參加中小學(xué)心理健康教育B證培訓(xùn)。20XX年11月15日，我校舉行“細(xì)節(jié)決定成敗 形象樹立品牌”——教師禮儀培訓(xùn)講座。依法治校，不斷提高法律意識與規(guī)范辦學(xué)行為 20XX年4月23日，我校邀請龍望華律師為全校教師作題為“校園人身傷害事故處理與預(yù)防”法律教育講座。（二）以師德師風(fēng)建設(shè)為中心，加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展以人為本,不斷實踐與提升學(xué)校的辦學(xué)理念 為了更好地實踐“至善至誠”的辦學(xué)理念和對每一位師生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。②構(gòu)建德育管理體系：政教處—年級組長—正副班主任—科任老師—家長。崗位職責(zé)。以身正為范、敢為人先的作風(fēng)管理德育工作。謝謝大家！第二篇：小學(xué)德育教導(dǎo)主任述職報告小學(xué)德育教導(dǎo)主任述職報告春風(fēng)化雨，歲月無聲。（四）工作的預(yù)見性、前瞻性和工作的布置、落實有待進(jìn)一步提高。誠然，學(xué)校是有教育學(xué)生的責(zé)任，但是學(xué)校孤立的教育學(xué)生是收不到好效果的。怎樣引導(dǎo)家長、教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，如何解決學(xué)生的心理問題，這是以后工作需解決的問題。三、存在的問題德育工作取得了一些成績，但我感到我的工作還有很多不足之處。一、二年級歌舞表演、籃球、跳繩；三年級豎笛、體操技巧、跳繩；四年級腰鼓、武術(shù)、跳繩；五年級豎笛、乒乓球、籃球、跳繩；六年級口琴、跳長繩、集體舞。6．組織學(xué)生去青山湖游樂場和黃馬看櫻花，為學(xué)生創(chuàng)造一個進(jìn)一步走進(jìn)大自然，接觸大自然的機(jī)會。4．為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力，每周三下午4節(jié)課為閱讀課。從而達(dá)到讓每個學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。上學(xué)期，我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，組織學(xué)生參加各項競賽活動，在活動中挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揚學(xué)生的個