奧康集團(tuán)有限公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法-wenkub.com
2024-08-17 21:50 本頁面
【正文】 8. 《能力開發(fā)需求表》一年填寫一次。上級評價的目的不在于考核，而在于向下級反饋考核的結(jié)果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進(jìn)的能力。 3. “自我評價”欄目，由本人根據(jù)實際工作完成情況進(jìn)行評價，如果所承擔(dān)的某項工作干得十分出色，就在“完全勝任”上打“√”；略有差錯，但基本勝任，就在“勝任”上打“√”；工作中出現(xiàn)較大失誤，或力不從心，就在“不能勝任 ”上打“√”。 7. “請詳細(xì)介紹自 己希望選擇哪條晉升通道（或組合）”指管理 /技術(shù) /工勤三條晉升通道或三者的組合。 （ 4） 情感能力：指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力 ，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 三茅活動平臺 HR 的借力成長通道： 2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)。 第二十四條 本 管理辦法由人力資源部 負(fù)責(zé)解釋。 第二十一條 人力資源部負(fù)責(zé)組織員工級別 升降，并由各部門協(xié)助。 （一） 晉級條件（滿足以下條件之一即可）： 1. 年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”； 三茅活動平臺 HR 的借力成長通道： 2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“良好” 。 （四） 保留職務(wù) 上的公平競爭機制，堅決推行能上能下的職務(wù)管理 制度。 第十七條 建立完善合理的晉升制度，保證員工在各條通道上公平競爭，順利發(fā)展。 （二） 部門主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人，如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位，則新部門或新崗位的領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。情況特殊的應(yīng)同部門領(lǐng)導(dǎo)討論。 （二） 進(jìn)行個人特長及技能評估。 （二） 公司協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯，并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機會，促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn)。這是一種正式的開發(fā)性人際關(guān)系，由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任新員工的職業(yè)輔導(dǎo)人，在以下方面給予幫助： （ 1） 幫助員工根據(jù)自己的職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景，分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展方向。指導(dǎo)關(guān)系是由指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者以一種非正式的形式形成的，具有共同的興趣或價值觀。 c. 使員工有更多的機會去實現(xiàn)個人的追求。 （ 4） 降職： 采取以下幾種情況： a. 員工從較高職位向較低職位調(diào)整； b. 被調(diào)到等級相同但是所承擔(dān)的責(zé)任和所享有的職權(quán)都有所降低的另外一個職位上去（平級降職）。即：安排執(zhí)行特別的項目；在一個團(tuán)隊內(nèi)部變換角色；探索為顧客提供服務(wù)的新途徑等。從不同的角度來搜集關(guān)于員工績效的信息，員工獲得反饋并且根據(jù)反饋采取行動；使三茅活動平臺 HR 的借力成長通道： 員工可以將自我評價與他人對自己的評價進(jìn)行比較；并且使員工與內(nèi)部和外部之間就其業(yè)績、行為和技能所進(jìn)行的溝通得以正規(guī)化。 （二） 績效評價 用于搜集員工的行為、溝通方式以及技能等方面的信息，并且提供反饋；確認(rèn)員工的潛能以及衡量員工的優(yōu)點與缺點；挖掘有潛力向更高級職位晉升的員工。 （ 2） 管理人員：核心領(lǐng)導(dǎo)能力計劃。 （一） 正規(guī)教育 1. 包括專門為公司員工設(shè)計的公司外教育計劃和公司內(nèi)教育計劃；由咨詢公司和大學(xué)所提供的短期課程；高級經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓(xùn)計劃；以及在校園中以聽課的方式進(jìn)行的大學(xué)課程教育計劃等。試用期滿后，直接上級根據(jù)其績效表現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正定級意見，經(jīng)討論決定后，人力資源部將討論結(jié)果通知本人 。 第九條 每一職系對應(yīng)一種員工職業(yè)發(fā)展通道，隨著員工技能與績效的提升，員工可 以在各自的通道內(nèi)有平等的晉升機會。即：管理職系、專業(yè)職系、工勤職系，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑。 3. 員工與公司的責(zé)任 （ 1） 員工的責(zé)任：制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時間表。 3. 員工與公司的責(zé)任 （ 1） 員工的責(zé)任：確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r。 （ 2） 公司的責(zé)任：就績效評價結(jié)果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。 （二） 現(xiàn)實審查 1. 目的：幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合，以及公司對其技能、知識所作出的評價等信息。 2. 公司推行自我評價主要采取如下兩種方式： （ 1） 心理測驗：幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。 （二） 公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機會。 （三） 動態(tài)原則：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時期的發(fā)展需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 第二條 目的 充分、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源，實現(xiàn)公司人力資源需求和員工個人職業(yè)生涯需求之間的平衡；對人力資源 的開發(fā)與管理進(jìn)行深化與發(fā)展，最大限度地開發(fā)本公司的人才；規(guī)劃公司員工的職業(yè)生涯發(fā)展，促進(jìn)員工與公司共同進(jìn)步。 第三條 原則 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃要遵循系統(tǒng)化原則、長期性原則與動態(tài)原則。 第四條 主體 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司，分別承擔(dān)個人職業(yè)生涯計劃和公司職業(yè)生涯管理的功能。 （三） 公司鼓勵員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1