秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)教案(精選5篇)-wenkub.com
2025-08-14 23:30 本頁(yè)面
【正文】 望著望著天上北歸的雁群，我回突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。三、精讀課文，深層感悟母愛(ài)的偉大。（板書(shū)：懷念）為了表達(dá)對(duì)母親的懷念，作者寫(xiě)了什么季節(jié)的故事？（板書(shū)：秋天）出示課題。這是他寫(xiě)的一段話，請(qǐng)讀一讀，看你讀出了作者怎樣的情感。選自《史鐵生散文自選集》。20xx年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。讀懂課文的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)樸實(shí)的語(yǔ)句中蘊(yùn)含著的豐富的情感。）五、布置作業(yè)讀史鐵生的《合歡樹(shù)》和《我與地壇》板書(shū)設(shè)計(jì)史鐵生母親（懷念）（用心）（懊悔）愛(ài)（勇敢）（悲傷）（堅(jiān)強(qiáng)）秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)篇四知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課的生字，熟讀生詞。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親病重時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。“憔悴”暗示出母親在病魔的折磨下身體已經(jīng)十分不好；“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理?！皳洹?、“抓”兩個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣；“忍”寫(xiě)出了母親盡管十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥耐纯嘈那??！霸摇?、“摔”兩個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出了史鐵生的痛苦與絕望；母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。（訓(xùn)練學(xué)生跳讀，尋找目標(biāo)信息的能力。這個(gè)過(guò)程教會(huì)學(xué)生用一句話概括文章內(nèi)容的方法和技巧。兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。他痛不欲生，不能自拔。教學(xué)重點(diǎn)能正確朗讀課文，掌握生字詞，把握重音和停連?？墒悄棠棠阍谀沁呥€好嗎？聽(tīng)說(shuō)那邊是天堂，是另一個(gè)家，肯定很美吧。有人說(shuō)：“時(shí)間是最好的良劑”，的確，隨著時(shí)間的流逝，心里的痛楚也在慢慢減少。去年初秋的一個(gè)凌晨，萬(wàn)籟俱寂，大家都在睡夢(mèng)中?！笆裁磿r(shí)候來(lái)奶奶這玩啊，你馬上放假了吧？”“好吧，注意身體啊，如果考的好，奶奶會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。直到各家的阿姨找了過(guò)來(lái)，狠狠地瞪了小伙伴幾眼，對(duì)奶奶說(shuō)：“這臭小子又待著這里，勞煩婆婆您嘞。等奶奶刷完了碗，掃凈了地，把活兒都干完后，我就迫不及待的把奶奶生拉硬拽地拽到中間，奶奶那是總會(huì)笑著望著我，不急不忙的坐下，用很溫柔的聲音講著一個(gè)個(gè)故事，我們都靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)講到關(guān)鍵處，奶奶故作神秘，放慢語(yǔ)調(diào)，大家都等不
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