人力資源管理類論文-企業(yè)人力資源開發(fā)及管理分析-wenkub.com
2025-01-16 22:10 本頁面
【正文】 特別是企業(yè)花錢 培訓(xùn)的人才， “ 跳槽 ” 之后會給企業(yè)帶來巨大損失，對他們應(yīng)該有所限制，有所制約，目前，還沒有相關(guān)的法律約束他們，這也是亟待改革的重點。如果一個企業(yè)中第三層次的人力資源不能保留，不僅是本企業(yè)的巨大損失，而且會使競爭對手更多、更強大，企業(yè)中第三層次人力資源的枯竭必然導(dǎo)致企業(yè)倒閉、破產(chǎn)。 (2)允許一部分員工提前退休由企業(yè)養(yǎng)起來。目前大多數(shù)企業(yè)除了退休、內(nèi)退、死亡或犯罪，很少有人能流出去。富余時間是員工自學(xué)、參加培訓(xùn)的好時機，或者允許他們在不影響本企業(yè)利益，不影響本職工作的條件下兼職。如何知人、用人，揚長避短，用其所長，企業(yè)必須營造一個讓人才脫穎而出的環(huán)境，可從以下幾個方面著手。指令性分配尚不能取消，憑借權(quán)力進企業(yè)工作的現(xiàn)象還不可避免。在招聘時應(yīng)杜絕開后門現(xiàn)象，運用現(xiàn)代科學(xué)測評手段，擇優(yōu)招聘員工。同時，企業(yè)中有真才實學(xué)的人不少，懷才不遇的人也不少，有的是學(xué)非所用，有的是用非所長，有的是大材小用，有的是小材大用，要改變這種狀況，社會和企業(yè)都必須對現(xiàn)行人力資源管理制度進行改革。企業(yè)的員工培訓(xùn)與人力資源開發(fā)兩者既有關(guān)系，又有區(qū)別。專業(yè)技術(shù)人員一般都有較強的自學(xué)能力，應(yīng)給他們提供一定的空間和自學(xué)條件，使他們自學(xué)成才。遇到生產(chǎn)技術(shù)上的難關(guān)，組成攻關(guān)小組，讓小組成員在攻關(guān)中群策群力，取長補短，既能攻克難關(guān)，又可以培養(yǎng)鍛煉員工，提高解決問題能力。脫產(chǎn)培訓(xùn)又分為短期和長期兩種。干什么學(xué)什么，進行崗位練兵，造就一大批生產(chǎn)或工作崗位上的行家里手。員工對企業(yè)的第一印象特別重視，這種方法所需要的時間少，費用也低，但對增強職工主人意識，增強凝聚力收效頗大，有利于新員工盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，對企業(yè)充滿信心，勇于去克服困難，使自己盡快成為企業(yè)的有用之才。培訓(xùn)與開發(fā)的具體內(nèi)容，可以根據(jù)員工的不同年齡段作出計劃安排：第一階段的培訓(xùn)對象是新進企業(yè)的員工，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括本企業(yè)的基本情況、企業(yè)精神、行為規(guī)范、價值觀念 、規(guī)章制度、有關(guān)崗位所需要的基本技能，安技環(huán)保知識等；第二階段是針對三十歲左右的員工，主要培訓(xùn)與他們有關(guān)的職能、技能、新技術(shù)、新工藝方面的內(nèi)容；第三階段是針對三十五歲到四十歲左右的員工，其培訓(xùn)內(nèi)容主要包括有關(guān)管理知識
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