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教學(xué)計(jì)劃模板合集10篇-wenkub.com

2025-04-05 21:47 本頁面
   

【正文】 能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖?! ”緝?cè)教材的教學(xué)目標(biāo)  本冊(cè)通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。改變物體的內(nèi)能可以通過“做功”和“熱傳遞”兩種途徑,而且做功與熱傳遞在改變物體的內(nèi)能效果上是一樣的?! ?. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加  錯(cuò)。它吸收的熱量是用來增加分子勢(shì)能,而分子的平均動(dòng)能沒有增加,所以溫度不變。因此物體溫度升高,不一定是吸收了熱量?! ?. 物體溫度升高,一定吸收了熱量  錯(cuò)。物體吸收了熱量,或外界對(duì)物體做了功。  3. 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加  對(duì)。溫度表示物體的冷熱程度,是分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度的標(biāo)志,是一個(gè)狀態(tài)量。例如一小杯100℃的沸水,溫度雖高,但不一定比一大桶80℃的水的內(nèi)能多?! ∥?、知識(shí)強(qiáng)化  1. 溫度高的物體,它的內(nèi)能一定大  錯(cuò)?! ∪缇w的熔化和凝固過程,還有液體沸騰過程,內(nèi)能雖然發(fā)生了變化,但溫度卻保持不變。只有當(dāng)物體內(nèi)能改變,并與做功或熱傳遞相聯(lián)系時(shí),才有數(shù)量上的意義?! 。?讓學(xué)生討論,并歸納回答,教師作啟發(fā)誘導(dǎo))  ——內(nèi)能是物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)所具有的能量,而機(jī)械能是與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān),是整個(gè)物體的情況影響因素不同  ◎機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),由物體的質(zhì)量、速度、高度及彈性形變等決定?! 。孩贉囟龋涸谖矬w的質(zhì)量,材料、狀態(tài)相同時(shí),溫度越高物體內(nèi)能越大。  答案:溫度升高,液體分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度增大,克服液體面上其它分子的引力的分子數(shù)目增多,蒸發(fā)就越快。  。二是“總和”的含義,這里的總和指的是該物體內(nèi)部全部分子所具有的動(dòng)能和全部分子具有的勢(shì)能之和?! W(xué)習(xí)指導(dǎo)  一分子在不停地運(yùn)動(dòng),從而具有動(dòng)能?! 。罒醾鬟f是改變物體內(nèi)能的一種方式,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程?! 〕瓕懺~語。  [出示詞語:胸有成筆、文思如泉、筆走如飛、拍案叫絕(動(dòng)作)]  學(xué)習(xí)生字:絕  引出第5自然段?! 。▓D、文出示)遠(yuǎn)處,天連著水輕輕地飄蕩。  板書:有才氣  出示:  wu  落霞與孤鶩齊飛,  gong  秋水共長(zhǎng)天一色。  交流問題。  自己選12個(gè)記一記?!   〉谝徽n時(shí)  一、導(dǎo)入 。理解由生字組成的詞語?! ∷?、教學(xué)目標(biāo)  提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度?! 「叨甓芜x項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,  三、教材與教輔分析  高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基
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