【正文】 　　增強(qiáng)保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒（大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等），鼓勵幼兒自己的事情自己做?！　」膭顐€子矮小的幼兒（周蘭芝、廖家祿）加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率?！　∷摹€別教育　　對個別能力弱的幼兒（陳渝飛）給予更多的鼓勵，幫助她樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助她，同時與家長密切配合，使她在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。　　三、家長工作　　通過家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項(xiàng)教育活動，虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題?！　⊥ㄟ^欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣?！　∧馨l(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本　　部分和主要特征，能大膽安排畫面。　　豐富自然角，按季節(jié)變化引導(dǎo)幼兒觀察動、植物明顯特征，學(xué)會保護(hù)小動物，培養(yǎng)愛心；通過發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征。喜愛提問，愿意編寫感興趣的信息?！　〖皶r肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣?！　〕醪奖鎰e是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則?！　。ǘ┚唧w措施　　在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。　　科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動的興趣，如提供圈、繩、球等；增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展?！　》e極參加體育運(yùn)動，練習(xí)向上拋接球，嘗試用各種玩具做各種實(shí)物。班中有1名幼兒母親出走，父親早世，由伯父撫養(yǎng)。操練仿照操。進(jìn)修簡略體育東西的利用方式。樂意接管徐病防備取醫(yī)治。曉得飯前洗腳。會用腳帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。幼兒園中班工作計劃 篇6　　引導(dǎo)思惟：　　幼女康健教誨是幼女教誨團(tuán)體布局的主要構(gòu)成部門，也是康健教誨的根本。　　教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育?！　∶刻煸缟献龊贸繖z,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,?！　?jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。幼兒在交往能力上的欠缺十分明顯?，F(xiàn)在我們班約有三四位孩子會和人爭搶玩具，或是因?yàn)橥婢咴撚姓l玩而爭論不休。從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能為幼兒今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(坐姿、傾聽……)才是幼兒成長的春雨。對一部分自信、講話聲音響亮的孩子，大家是會聽些的，但那些音量中等，或是輕的孩子們他們就不怎么聽。班里的一奔、陳恬等的幼兒雖缺乏獨(dú)立去表演的勇氣，但他們能和同伴一起大膽地表演。另外，孩子們喜歡音樂，特別是活潑的曲風(fēng)，喜歡隨音樂隨意地擺弄身體各部位，喜歡跟著老師做各種活動身體、放松身體的動作。在個美術(shù)活動中，幼兒能認(rèn)真地傾聽老師的講解，操作時一絲不茍地進(jìn)行，個別幼兒還會主動幫助同伴進(jìn)行操作。把知識傳授給幼兒　　5`做好各科的教學(xué)工具.　　6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品?！　?`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。天空（1） 神奇的天空（2）　　第六周：頑皮的風(fēng)娃娃 太陽媽媽的七個寶寶　　第七周：會打噴嚏的帽子（1） 會打噴嚏的帽子（2）　　第八周：滴答、滴答 滑吧滑吧、小雨點(diǎn)　　第九周：清晨 夏天的荷花塘　　第十周：倒影夏天的歌在哪里　　第十一周：天上七顆星 交通標(biāo)志要看清　　第十二周：各種各樣的車面包汽車的（1）　　第十三周：面包汽車（2） 三只蝴蝶　　第十四周：小公雞借耳朵（1） 小公雞借耳朵（2）　　第十五周：會動的房子（1） 會動的房子（2）　　第十六周：新編會動的房子 勇敢的小刺猬（1）　　第十七周：勇敢的小刺猬（2） 善良的大水牛（1）　　第十八周：善良的大水牛（2） 飛回來的大雁（1）　　第十九周：飛回來的大雁（2） 動物大聚會幼兒園中班工作計劃 篇5　　一 班級情況分析　　本班現(xiàn)有幼兒40名，男生25人，女生15人，由于有部分幼兒是本學(xué)期新入園的幼兒，不太適應(yīng)幼兒園的集體生活。　　在教學(xué)活動中，讓幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，以使其發(fā)展語言理解能力。　　在語言區(qū)域里，投放一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并在該區(qū)域里投入一些與作品相聯(lián)系角色的頭飾，胸飾，道具，等幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)與理解?！　∠矚g欣賞不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過多種活動理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的語言美，并根據(jù)作品提供的線索，大膽想象，嘗試仿編或創(chuàng)編?！　〖覉@共育：　　聽孩子談?wù)勊c好朋友的事，說說自己的情緒感受，　　引導(dǎo)孩子主動幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)長大的積極情緒，親子游戲，慢吞吞的壓路機(jī)?！　∫魳罚骸　』疖囥@山洞；　　哈羅哈羅；　　小指勾一勾；　　誰來了；　　中班九月份工作計劃　　小白兔和大狗熊?！　「吲笥押桶笥?；　　朋友的生日；　　逛公園；　　馬路上；　　數(shù)汽車；　　開車；　　前與后。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快?！　?. 初步嘗試從圖書，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和編寫有關(guān)新年的資料。　　3. 體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦，感受表演節(jié)目的快樂?！　?，學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折，剪，撕，畫等　　美工技能設(shè)計新年禮物?！　÷犎〖议L意見和建議，爭取家園配合，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致?！　≡凇凹议L助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷?！　《嘟o孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走