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黃鸝教案設(shè)計-wenkub.com

2025-04-05 07:07 本頁面
   

【正文】   課文最后五段文字運用了那些修辭手段?句式上有什么特點?對增強表達效果有什么作用?  引用名句:雜花生樹,群鶯亂飛,增添文學(xué)色彩  排比,三個“這里的……”勾勒太湖環(huán)境優(yōu)美  對偶,”它們的啼叫……,它們的飛翔……”對仗工整,勾勒出一幅絕妙的江南風(fēng)景圖。  主題四:呼吁為作家、人才乃至一切人的生存和發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬松、和平、自由的社會環(huán)境。而且由黃鸝轉(zhuǎn)向大千世界,不僅黃鸝,(板書主題二)世界上所有事物的美的極致,都只有在一定的環(huán)境里才能發(fā)揮,從而給讀者以哲理的啟迪?! 〈ξ哪┧亩挝淖?,用一兩句話說明作者從黃鸝的遭遇中悟出的人生哲理。 ?。ò鍟黝}一)黃鸝是美的事物的代表和象征。被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作。那么在孫犁的這篇散文里,黃鸝又是怎樣的形象?作者抒發(fā)的又是怎樣的感情呢
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