部編版小升初語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)(含答案)100-wenkub.com
2025-04-05 03:39 本頁(yè)面
【正文】 描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。故答案為：⑴ 描繪了一幅滿天秋色（江天寥闊、山清水秀，水波清冷）、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)。（2）抒發(fā)了作者悠閑（閑適）驚喜（喜悅、喜愛(ài)大自然）之情。 野望（宋）翁卷一天秋色冷晴灣① ， 無(wú)數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)寫作手法的考查。夜深了，知道這是外邊下了大雪，雪越下越大，不時(shí)聽(tīng)到厚厚積雪壓斷樹(shù)枝的聲音。（2）表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂凄冷的心情。 夜雪白居易已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。（2） “我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，所以要將自己的愁心寄與明月，隨風(fēng)飄到夜郎西。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查鑒賞古詩(shī)經(jīng)典詞句的能力。②都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情?！暗歉摺?，詩(shī)人自然聯(lián)想到飲酒、賞菊。所以，“無(wú)人送酒來(lái)”，實(shí)際上是在寫旅況的凄涼蕭瑟，無(wú)酒可飲，更無(wú)菊可賞，暗寓著題中“行軍”的特定環(huán)境；“籬下菊”，把思鄉(xiāng)的感情變得深沉了?！队陂L(zhǎng)安歸還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻》是隋朝江總創(chuàng)作的一首詩(shī)?！斑b”字，是渲染自己和故園長(zhǎng)安相隔之遠(yuǎn)，烘托了詩(shī)人深切的思鄉(xiāng)之情。岑參雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒，可是在戰(zhàn)亂中，沒(méi)有像王弘那樣的人來(lái)送酒助興，共度佳節(jié)。陳亡，入長(zhǎng)安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩(shī)寫于南歸途中。（4）本題考查體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想感情。（3）本題考查煉字。答題時(shí)應(yīng)注意，品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。（4）這首詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。詩(shī)中詩(shī)人借景抒情，細(xì)致地描繪了長(zhǎng)江下游開(kāi)闊秀麗的早春景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，流露出詩(shī)人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的真摯情懷，也表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)和思念親人的思想感情。詩(shī)人不用“風(fēng)順”而用“風(fēng)正”，是因?yàn)楣狻帮L(fēng)順”還不足以保證“一帆懸”。“潮平兩岸闊”，“闊”，是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。故選A。 【解析】【分析】（1）本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容。（3）前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)認(rèn)為，“闊”是本詩(shī)的傳神之筆，你同意這一說(shuō)法嗎？為什么？ （4）這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 【答案】（1）A（2）C（3）同意?！吧迸c“入”用了比喻的方法，生動(dòng)形象，富有情趣。首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。） A.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 ⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫作背景，閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容，從詩(shī)人所描寫的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感，讀懂詩(shī)歌。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。澹澹：水波蕩漾的樣子。 澹澹：水波蕩漾的樣子（2）日月星辰似乎都在滄海的胸懷之中，運(yùn)用夸張的手法，借助奇特的想象，融情入景，以大海吞吐日月的虛景，表現(xiàn)詩(shī)人的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。幸甚至哉，歌以詠志。樹(shù)木叢生，百草豐茂。想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定還未安眠。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)歌的語(yǔ)句進(jìn)行回答。前半首寫作者自己，即懷人之人；后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹，即所懷之人。前半部分寫詩(shī)人自己，即懷念友人之人；后半部分寫正在臨平山學(xué)道的丘丹，即詩(shī)人所懷念之人。（1）空山松子落，幽人③應(yīng)未眠。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容，結(jié)合題意進(jìn)行準(zhǔn)確回答。詩(shī)人把鷺鷥當(dāng)作知音，正反映了他擺脫官場(chǎng)后，向往熱愛(ài)大自然的返璞歸真之情，也可以看出詩(shī)人孤寂、苦悶的內(nèi)心?；颍涸?shī)人把鷺鷥當(dāng)作知音，抒發(fā)了詩(shī)人向往熱愛(ài)大自然的返璞歸真之情。（1）可以從字的詞性或運(yùn)用的修辭或其他方法入手，然后根據(jù)運(yùn)用的方法來(lái)分析該詞表達(dá)的效果，最后表達(dá)出作者的情感。 答題時(shí)應(yīng)注意， 花瓣飄落。 （2） 選“樹(shù)”好。 【解析】【分析】（1）通過(guò)寫落花、柳綿、斜陽(yáng)、子規(guī)等暮春意象，表達(dá)了惜春傷感之情； （2）本題考查賞析詩(shī)歌的遣詞煉句。 （2）詩(shī)歌最后一聯(lián)空缺處有人填“樹(shù)”，有人填“道”，
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