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正文內(nèi)容

部編版小升初語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)(含答案)100-wenkub.com

2025-04-05 03:39 本頁(yè)面
   

【正文】 描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。故答案為:⑴ 描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)。(2)抒發(fā)了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛(ài)大自然)之情。 野望(宋)翁卷一天秋色冷晴灣① , 無(wú)數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)寫作手法的考查。夜深了,知道這是外邊下了大雪,雪越下越大,不時(shí)聽(tīng)到厚厚積雪壓斷樹(shù)枝的聲音。(2)表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂凄冷的心情。 夜雪白居易已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。(2) “我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以要將自己的愁心寄與明月,隨風(fēng)飄到夜郎西。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查鑒賞古詩(shī)經(jīng)典詞句的能力。②都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情?!暗歉摺?,詩(shī)人自然聯(lián)想到飲酒、賞菊。所以,“無(wú)人送酒來(lái)”,實(shí)際上是在寫旅況的凄涼蕭瑟,無(wú)酒可飲,更無(wú)菊可賞,暗寓著題中“行軍”的特定環(huán)境;“籬下菊”,把思鄉(xiāng)的感情變得深沉了?!队陂L(zhǎng)安歸還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻》是隋朝江總創(chuàng)作的一首詩(shī)?!斑b”字,是渲染自己和故園長(zhǎng)安相隔之遠(yuǎn),烘托了詩(shī)人深切的思鄉(xiāng)之情。岑參雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒,可是在戰(zhàn)亂中,沒(méi)有像王弘那樣的人來(lái)送酒助興,共度佳節(jié)。陳亡,入長(zhǎng)安,仕于隋,后辭官南歸,這首詩(shī)寫于南歸途中。(4)本題考查體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想感情。(3)本題考查煉字。答題時(shí)應(yīng)注意,品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。(4)這首詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。詩(shī)中詩(shī)人借景抒情,細(xì)致地描繪了長(zhǎng)江下游開(kāi)闊秀麗的早春景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài),流露出詩(shī)人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的真摯情懷,也表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)和思念親人的思想感情。詩(shī)人不用“風(fēng)順”而用“風(fēng)正”,是因?yàn)楣狻帮L(fēng)順”還不足以保證“一帆懸”。“潮平兩岸闊”,“闊”,是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。海日生于殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)冬。故選A。 【解析】【分析】(1)本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容。(3)前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)認(rèn)為,“闊”是本詩(shī)的傳神之筆,你同意這一說(shuō)法嗎?為什么? (4)這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 【答案】(1)A(2)C(3)同意?!吧迸c“入”用了比喻的方法,生動(dòng)形象,富有情趣。首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”,神馳故里的漂泊羈旅之情,流露于字里行間。) A.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。 ⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫作背景,閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容,從詩(shī)人所描寫的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感,讀懂詩(shī)歌。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。澹澹:水波蕩漾的樣子。 澹澹:水波蕩漾的樣子(2)日月星辰似乎都在滄海的胸懷之中,運(yùn)用夸張的手法,借助奇特的想象,融情入景,以大海吞吐日月的虛景,表現(xiàn)詩(shī)人的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。幸甚至哉,歌以詠志。樹(shù)木叢生,百草豐茂。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定還未安眠。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的內(nèi)容,結(jié)合詩(shī)歌的語(yǔ)句進(jìn)行回答。前半首寫作者自己,即懷人之人;后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即所懷之人。前半部分寫詩(shī)人自己,即懷念友人之人;后半部分寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即詩(shī)人所懷念之人。(1)空山松子落,幽人③應(yīng)未眠。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容,結(jié)合題意進(jìn)行準(zhǔn)確回答。詩(shī)人把鷺鷥當(dāng)作知音,正反映了他擺脫官場(chǎng)后,向往熱愛(ài)大自然的返璞歸真之情,也可以看出詩(shī)人孤寂、苦悶的內(nèi)心?;颍涸?shī)人把鷺鷥當(dāng)作知音,抒發(fā)了詩(shī)人向往熱愛(ài)大自然的返璞歸真之情。(1)可以從字的詞性或運(yùn)用的修辭或其他方法入手,然后根據(jù)運(yùn)用的方法來(lái)分析該詞表達(dá)的效果,最后表達(dá)出作者的情感。 答題時(shí)應(yīng)注意, 花瓣飄落。 (2) 選“樹(shù)”好。 【解析】【分析】(1)通過(guò)寫落花、柳綿、斜陽(yáng)、子規(guī)等暮春意象,表達(dá)了惜春傷感之情; (2)本題考查賞析詩(shī)歌的遣詞煉句。 (2)詩(shī)歌最后一聯(lián)空缺處有人填“樹(shù)”,有人填“道”,
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