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正文內(nèi)容

新蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊【進(jìn)階測試】第二單元圓柱表面積、體積(含答案)-wenkub.com

2025-04-02 02:44 本頁面
   

【正文】 我使出渾身解數(shù),試圖挽留它?!边@是楊絳先生平靜超然的和這個(gè)世界告別。閱讀下面材料,按要求完成作文。審題立意是作文的第一步,也是文章成敗的關(guān)鍵,它直接影響著文章的選材、構(gòu)思、立意。偷,是一種悄然地奪取,我們真的真的很需要。嗯此時(shí),我要偷點(diǎn)戲劇的生活或童話般的生活,在凝重氣氛的舊時(shí)家庭,看著人物的低泣被迫的貧困,而我在一旁大笑,也許笑不掉大牙,眼珠子也會(huì)下墜。再不成我就偷一平方的地洞,身陷其中,扎根其中,看看誰更頑強(qiáng)。而我想要偷點(diǎn)……神秘寂靜的森林,遼闊清新的大海,無垠詩意的草原,我想象自己拉住樹枝間的葦繩,“嗖得飛到另一個(gè)落腳點(diǎn);佇立在海岸的礁石上,等待海浪的迎面相擁,平躺在柔嫩的小草上,仰面望一切,期待嶄新的發(fā)生?!巴怠卑巳f千情感與世態(tài)人情。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。對爸爸的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫爸爸的幸福。1636年,徐霞客準(zhǔn)備萬里長征大西南時(shí),曾有人勸阻,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已年過半百了,但是他卻果斷地說:“我肩扛鋤頭,哪里不能埋我的尸骨呢?”雖然三次遇盜,四次絕糧,還差點(diǎn)丟掉性命,徐霞客卻從不后悔。原來,幸福很簡單,只要你去奉獻(xiàn)。 “這樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。因?yàn)樗殡S著我們每一個(gè)人,就在我們身后?!贝合那锒?,他們播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活?!靶腋!笔窃擃}目的題眼,考生要弄明白什么是幸福,什么樣的人是幸福的人,哪些是小的幸福,哪些是大的幸福,哪些是低層次的幸福,哪些是高層次的幸福,幸??梢院湍男〇|西劃等號(hào),不能和哪些東西劃等號(hào),幸福是不是因人而異,做一個(gè)幸福的人是不是也有著不同的標(biāo)準(zhǔn)……在準(zhǔn)確把握了這些“幸?!钡暮x之后,考生還要注意,命題另一重點(diǎn)是寫人而不是事,寫事最后還是要落到寫人,所以寫作時(shí)要重點(diǎn)落在怎樣的人才算是幸福的人,為什么有人覺得自己活在痛苦中而他人認(rèn)定其應(yīng)該幸福,而有人在他人眼中是痛苦的而自己卻自得其樂。爸爸,我想對您說,您成功了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)幸福的人了,但我還要做一個(gè)讓我們一家變得更幸福的人,做一個(gè)像您一樣的,不但自己幸福也能讓別人幸福的人。每當(dāng)我因考試不利沮喪時(shí),他總會(huì)給我加油,打氣,讓我重新有力量再去拼搏。每次爸爸下班回到家,看到桌上準(zhǔn)備好散發(fā)著熱氣與香氣的飯菜,總是笑瞇瞇地對我說:“我這一輩子最幸福的事就是娶了你媽。他喜歡種花,種草,每天都會(huì)辛勤的照料它們,看著他照料花草時(shí)慈祥的微笑,我知道他是幸福的,我曾經(jīng)問過他:“您為什么會(huì)這么悉心照料那些沒有開花的花草???”他這樣回答:“因?yàn)槲覉?jiān)信花會(huì)開的。青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。非常典型地體現(xiàn)了記敘文的以情感人?!熳又危ㄋ模懽魉悸罚罕疚拈_頭便是濃郁的抒情,奠定了全文的感情基調(diào)。聽婦言,乖骨肉,豈是丈夫??瘫〕杉?,理無久享。——林肯母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。而一個(gè)母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切,那也只有母親對兒女的愛。(三)素材:母愛,你如春天里溫暖的陽光,也像婆裟的大樹,讓我淋浴在明媚的春光之中,借著大樹的綠蔭庇護(hù),如小草一樣茁壯成長?!澳恪笨梢允前职?、媽媽、老師、同學(xué)、朋友、陌生人等。寫作要求明確完整,利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟,迅速構(gòu)思行文。電閃雷鳴時(shí),我?guī)е活w勇敢無畏、自信堅(jiān)強(qiáng)的心踏上征途,只因一路上有你,我的媽媽。感謝一路上有你,讓我有了在怕人的黑夜中堅(jiān)持狂奔的勇氣。平和地到家,卻見媽長吁了一口氣,心里有些奇怪但也沒仔細(xì)詢問,便與媽大口大口地開始了火鍋,心里留下的,只有后一段路上的溫暖與平靜……到了后來一天,聽外婆說起你小時(shí)候的故事,才知道,原來你比我更怕黑,更恐懼無人般的死寂,你帶著這個(gè)農(nóng)村孩子不應(yīng)有的特點(diǎn)嫁給了老爸,然后,有了我……啊!我的媽媽,是你在黑夜中的身影,給了被風(fēng)割傷的我及時(shí)的撫慰。頭回過,看到不遠(yuǎn)處有個(gè)身影,風(fēng)吹得好似那個(gè)身影不停顫抖著,由于太黑,我看不清那人容貌,但我的心好像能感知得到,那是你,我大聲地叫了聲:“媽,是你嗎?”那人一怔,急忙跑來幫我提書包,近了,近了,我看到了那張溫柔的臉,但當(dāng)我觸碰到那雙比我的手更濕,更冷的手時(shí),我拒絕了那雙手,那雙想幫我提書包的手,這時(shí)你也像觸電般的縮回了自己的手,但緊接著又撫了撫我的頭發(fā)說:“寶貝,不用怕,媽在這兒,媽保護(hù)你。我感覺我在被黑夜吞噬,跑累了,張開口,大口大口呼吸著空氣,但在這怕人的夜的籠罩下的空氣也是寒冷的,令人頭皮發(fā)麻的,我開始了瘋子般地奔跑,幾步開外又急急停下,指甲已深深嵌入了我掌心,留下了紫紅的指甲印,我的掌心痛得哭了,害怕得哭了,且像孩子般的哭個(gè)不停,只留給我一手的“冷淚”。寫作:(50分)請以“感謝一路上有你”為題,寫一篇不少于800字的文章。話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制;給了考生一個(gè)比較開放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?!军c(diǎn)睛】話題作文:是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文題型。多數(shù)考生愿意以敘述為主,寫成記敘文,但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式,會(huì)增強(qiáng)表達(dá)力。在生活中,鄰里之間的相互關(guān)心、相互照料那時(shí)經(jīng)常的事,它使我們的生活變得溫馨、變得美好。一個(gè)人只要在社會(huì)上生活,只要不離群索居,總是要在街坊鄰居中同他人或其他家庭發(fā)生鄰里關(guān)系。要內(nèi)容健康。補(bǔ)寫文題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):要易寫作。我想,家之所以讓人眷戀,不只是因?yàn)橛H人,因?yàn)榛貞洠惨驗(yàn)猷徖镟l(xiāng)情……【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。我把酒遞給他,向他表示了謝意和祝福。也許奢侈的紅酒只是刺激了味蕾,敏感了神經(jīng),可在這酒里我體會(huì)到的是生活的美妙,鄰里的和睦,以及人性的閃光。經(jīng)驗(yàn)豐富的他總會(huì)來叮囑我們,“這里葡萄藤太密了,好弄掉些哩!”,“葡萄剛剛長出穗,看樣子長勢很好哎!”……原本親近的兩家人家,似乎因?yàn)檫@株葡萄更加友好,它像座橋,維系著倆家人質(zhì)樸深厚的感情。家里人忙的時(shí)候,他一個(gè)人默默無聞的替我們澆好水,摘好藤。我小心搖晃著酒杯,深紅色的液體泛著光?!緛碓础空憬幉ㄊ邢滔橹袑W(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】醇香的鄰里鄉(xiāng)情大抵是八月,家中院子里的葡萄成熟了。人無論離開故鄉(xiāng),還是身處故鄉(xiāng),鄰里鄉(xiāng)情都滲透進(jìn)我們揮之不去的經(jīng)歷中,給予我們珍貴的成長體悟?!倍鸥θ缡钦f。(3)將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來,深入展現(xiàn)所給標(biāo)題的內(nèi)容。記敘文:寫散文、小說表現(xiàn)“尊師,走向成功的第一步”這個(gè)主題。所給命題是一個(gè)判斷句:“尊師,走向成功的第一步。日本要出,《魯迅全集》,魯迅先生惟一的希望是把《藤野先生》一文編進(jìn)去,以示對老師的愛戴和敬佩。我要說:老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的幫助,有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才出現(xiàn)了瓦特,“朽木”中才成長出了愛迪生。沒有教師的勞動(dòng),再偉大的天才只能是文盲,再燦爛的星星也會(huì)變的暗淡無光。都應(yīng)受到社會(huì)的尊重。農(nóng)民,很欽佩工程師、醫(yī)師、農(nóng)藝師,很崇敬科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家。尊師是一種美德,也是我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)?!敬鸢浮孔饚?,走向成功的第一步古往今來,教師一直是被人們尊重的職業(yè)。后來,劉備在諸葛亮等人的輔佐之下,建立了蜀國。諸葛亮給劉備分析了天下的形勢,說:“北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和,拿下西川成大業(yè),和曹、孫成三足鼎立之勢。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備選了個(gè)好日子,又一次來到臥龍崗。劉備看見一個(gè)青年正在讀書,急忙過去行禮。誰知諸葛亮剛好出游去了,書童也說不知什么時(shí)候回來。劉備只得投靠劉表。補(bǔ)題時(shí),要審清題意,確定文章體裁。審清導(dǎo)語主要是激發(fā)情思,界定選材范圍。這件事情讓“我”刻骨銘心,“得不到半點(diǎn)安寧”。下午上語文自習(xí),我一直沒打起精神去寫語文作業(yè),而是一遍又一遍的斟酌著老師為什么一次又一次的不相信我,一次又一次的讓我難堪,一次又一次的讓我更加自卑。”老師鼓勵(lì)的話語在我耳邊想起。在我猶豫不決時(shí),看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩陳安琪,她竟然大膽地舉起手,勇敢地走上講臺(tái),用她那細(xì)小柔弱的聲音,為我們演講時(shí),我心中的膽怯漸漸散去,大家都在敢于挑戰(zhàn)自己,為什么我不試一試呢?在老師的再一次詢問下,我深呼一口氣,勇敢地舉起手,我要證明我自己!老師點(diǎn)了我的名字,我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心,邁開步子,大步流星地向講臺(tái)走去。參考立意:填寫表達(dá)某種情感或心理活動(dòng)的詞語,表達(dá)某一次的真實(shí)情感或心理活動(dòng)。綜合來看,“那一次”是對本次作文內(nèi)容的限定,是一次。那一次,我演出了人間的悲劇,成為了舞臺(tái)可悲的主角。我就像一個(gè)殺人犯,突然看到警察一樣害怕,沒命地跑到傾倒的車子邊,頭也不敢回的逃掉了。我抹了把臉上的水,循著聲音我挪到那個(gè)大樹坑前。“唉,人倒霉,喝口涼水都塞牙,這小畜生都來欺侮我。車輪飛轉(zhuǎn),或許可以發(fā)泄心中連日來淤積的怨憤,或許這正為一部悲劇拉開序幕?!班弧钡匾宦晳K叫,畫上了一個(gè)生命的句號(hào),也演出我的第一部戲。②立意自定??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外,還必須對人物進(jìn)行肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理活動(dòng)描寫等等。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動(dòng)的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道命題作文,題目是“那個(gè)冬天”。跑完后,我躺在地主,長長地舒了一口氣,他對我說:“感覺如何?”我說:“多虧有你在關(guān)心和鼓勵(lì),我才能跑完?!蔽椰F(xiàn)在才知道這個(gè)道理,但后悔已有些晚了?!跋葒賵雠芤蝗Π?!”他建議我說。一提起長跑,我就打怵,我是班級(jí)公認(rèn)的:“長跑衰將”,一千米達(dá)標(biāo),我竟跑了驚人的5分鐘,都趕上其他同學(xué)跑1500米了。“冬天”,也許并不僅僅是那些過往的季節(jié),它可以是一個(gè)挫折,一種心情,一段生活,冬天有霜雪,有泥濘,有寒冷……冬天也有溫馨,有夢想,有孕育……請以“那個(gè)冬天”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,立意自定。命題運(yùn)用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義,如《路》。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn),如《人生處處是考場》。這是“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。作文命題是一個(gè)完整的句子,如《必須跨過這道坎》。作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。可以詮釋文題,具體講述“我有一個(gè)夢想”,寫它產(chǎn)生的源起,它的具體內(nèi)容,表達(dá)自己美好的愿望。夢想就是奮斗目標(biāo),有夢想才有動(dòng)力,為之努力,為之拼搏,才能圓夢。重點(diǎn)是對“夢想”的選擇。作文要想準(zhǔn)確立意,認(rèn)真審題是關(guān)鍵。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會(huì)有奇跡在等著我們。假如沒有了夢想,人生就會(huì)特別的冷清,沒有活力。我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。漸漸地我懂事了也上學(xué)了。小的時(shí)候我有一個(gè)夢想,我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。要求:①立意自定,不少于 800 字;②不得抄襲;③書寫規(guī)范,工整。一如歌曲里所唱,它在辛勤的工作中;它在艱苦的勞動(dòng)里。但是,幸福是一種感覺,不能用數(shù)據(jù)來衡量。如果一個(gè)考生的文字功底比較好,對世事有一定的洞悉和感悟,寫成詩情畫意、清新雋永的散文,不啻是一種絕佳的選擇。這種作文對于學(xué)生來說,有喜有憂。但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干,樂在其中。上山尋路,扎實(shí)工作,廉潔奉公,牢記黨的話,溫暖群眾的心。”3. 幸福在哪里?朋友我告訴你。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根 扎根在人們心里。她為了人類的進(jìn)步和文明而活著,并為人類的文明貢獻(xiàn)了畢生的精力,因而她是幸福的,就像雨果所說的:錢包空空時(shí),心靈即豐滿。語言是詩意的,但內(nèi)容一定是“心靈雞湯”,才能動(dòng)人心魄、催人思索。然而,這不是他想要的“幸?!?,他需要爸爸媽媽給他精神上更多、更大的安慰。從文體來說,當(dāng)然可以寫成議論文,談幸福的不容易,幸福的價(jià)值和意義,最后談怎樣實(shí)現(xiàn)自己的幸福。命題作文少卻了擬題的環(huán)節(jié),但是同樣的標(biāo)題,同樣的內(nèi)容限制下,如何寫出亮眼的文章來,就需要我們下番功夫了。寫作其實(shí)是語文學(xué)科中對學(xué)生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式,語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁;語文核心素養(yǎng)方面:包括思辨能力、人文情懷、理想情操等。或許將來待我年老時(shí),我想要的幸福就變成一個(gè)簡單的愿望:一家人在一起平平安安的,能夠不愁溫飽就行了。覺得我想要的幸福便是擁有一片自由的天空,有一個(gè)獨(dú)屬于自己的天地。但并非每個(gè)人都能知道自己想要的幸福是什么,往往幸福的真諦會(huì)因我們所處的階段不同而變化?!敬鸢浮课蚁胍男腋P腋J且粋€(gè)十分美妙的詞,讓每個(gè)人不知疲倦地為它努力前行。因?yàn)楦淖冏约海删土酥袊膶W(xué)史上的一大奇跡。他通過泯去后天的經(jīng)過世俗熏染的“偽我”,以求返歸一個(gè)“真我”。遇到困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。丟掉羞澀,做一個(gè)活潑開朗的人。微笑、鼓勵(lì)……,改變了我。一件小事,一種小物,一念之間……基本上都是積極的改變。從幼稚到成熟是改變自己,從懦弱到勇敢是改變自己,從平凡到偉大,從拒絕到接納,從厭惡到熱愛……都是對自己的改變。同時(shí),在成文的時(shí)候,還要注意時(shí)代感,要有時(shí)代意識(shí)。命題作文題目、寫作要求明確完整,利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟,迅速構(gòu)思行文。暴風(fēng)雨,也有它存在的理由,它可以磨練你,讓你品嘗到成功的甘甜。我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,卻讓我感到了平靜。難道我又要放棄了嗎?難道真的我什么也做不好了嗎?不,我不能就此放棄!我要努力獲得成功,徹底地改變自己!我重新拿起畫筆,不斷的練習(xí),在我的堅(jiān)持不懈下,我終于尋到了一絲柔和的影子。我便報(bào)名來到了這里,成了勾勒這世界的一份子。不經(jīng)意的
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