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正文內(nèi)容

新蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊【進(jìn)階測試】第二單元圓柱表面積、體積(含答案)(專業(yè)版)

2025-04-02 02:44上一頁面

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【正文】 ”“山盟雖在,錦書難托。早晨死賴在床上,那么我就想偷一輛無形的車,疾駛到校(未成年人不準(zhǔn)開跑車的)。描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。就這樣,經(jīng)過一天,兩天,一個月,兩個月……,他始終持續(xù)散播著野花種子。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D??”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路?。 边@就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境?。骸靶腋J鞘裁矗俊彼路鹪诟艺f:“其實,這才是真正的幸福,一家三口,和和美美,平平安安,雖然平淡,但卻快樂,有錢人也許都沒有我幸福呢!”但每次看到他,我都會有一種幸福感。作者的匠心在于,將自己的害怕刻畫的入木三分,使人讀之印象深刻,很具感染力,同時這樣就更凸顯出母親陪伴的作用。溫戴爾寫作時可以化大為小,化虛為實。后一段路,我被媽牽著走,但媽這次握我手的勁特別大,把我的手握得生疼,我?guī)状蜗霋昝撻_卻又一抬頭從側(cè)面看到媽那有些蒼白卻又慈愛的臉,也就緩解了疼痛。這類作文題表面上一般不含有觀點,內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。以“ 的鄰里鄉(xiāng)情”為題寫一篇文章,結(jié)合“人無論離開故鄉(xiāng),還是身處故鄉(xiāng),鄰里鄉(xiāng)情都滲透進(jìn)我們揮之不去的經(jīng)歷中,給予我們珍貴的成長體悟”分析,可以填入“日漸濃厚”“重要”“新時代”“城里”“難忘”“鄉(xiāng)韻里”“幾代人”等。給隔壁張爺爺送去?!睜敔斈棠贪阉鼜奶偬}上一串串采下來,釀成了醇香的葡萄酒。例如本題可以敘寫生活中具體的事件來告知讀者,“尊師,走向成功的第一步”。當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入迷茫的深淵。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過;“教育兒童的教師應(yīng)得到比父母更多的尊敬,父母只是生養(yǎng)了兒童,而教師則賦予他有益的人生。他告訴劉備,哥哥被朋友邀走了。作文必須圍繞題目展開寫作,切不可文不切題。怎么辦?怎么辦?我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來,我緊張急極了,同學(xué)們期待的目光看著我,我不好意思地低下了頭。我逃掉了,不敢卻又不能不想起那雨中的一幕,小虎那一聲殘叫時時想在我耳邊,我的心時刻得不到半點安寧。到了回家的時候又下起了雨。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。從文體看要求寫記敘文,注意記敘的要素,行文中可從實際的冬天引入,讓現(xiàn)實中的冬天和生活中的“冬天”在文中統(tǒng)一,在敘事中加入描寫和抒情,讓文章有感染力。我有一個好朋友,他是班級的“小不點兒”他的長跑可以說是數(shù)一數(shù)二的,所以我便找他當(dāng)起了我的“幫扶教練”,他也很欣欣然的答應(yīng)了。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨?!拔矣幸粋€夢想”有的令人遺憾終生,有的要我們?yōu)橹粲?,有的需要我們?yōu)橹冻銎D辛的努力,把它用清新純樸的文字寫出來,扣住讀者的心弦,作文就成功了。也許在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。先詮釋一下,我所認(rèn)為的“幸?!钡膬?nèi)涵。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。即散文,雖然是“形散”,但是其“神”是不能散的。命題方式:命題作文審題過程及要點:本題要求以“我想要的幸福”為題,寫一篇700字以上的作文。雖然有“幸福指數(shù)”一說,但冷冰冰的好像實驗室的科研數(shù)據(jù)。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以保持一種孤傲的樣子存在,不與人交流接觸?!案淖儭钡膬?nèi)涵和外延,領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去。步入初三的殿堂,家,學(xué)校,補習(xí)班三點一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘不過氣來。30247。2+124=制作一個無蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇。 A、表面積 B、體積 C、容積分別用一張長8?厘米、寬4厘米的長方形紙用兩種不同的方法卷成一個圓柱體(接頭處不重合),那么卷成的圓柱體(?B )。用紙板做一個圓柱體禮品盒,用彩帶扎成如右圖的形狀,(打結(jié)處用去13厘米),包裝共用去彩帶( 133 )厘米,做一個這樣的禮品盒至少需紙板(785)平方厘米。制作一個無蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇。 ( )一個圓柱的高縮小2倍,底面半徑擴(kuò)大2倍,體積不變。一個圓柱的底面直徑和高都擴(kuò)大2倍,則它的體積擴(kuò)大( )倍一個圓柱體的底面半徑是4厘米,高5厘米,它的側(cè)面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。1 用如右圖的長方形紙板,以長邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是( 圓柱體 ),它的表面積是( )平方厘米。現(xiàn)用一長32厘米、寬2厘米、高1厘米的包裝盒來包裝這種零件,這個包裝盒最多能放( )。一個圓柱的底面直徑和高都擴(kuò)大2倍,則它的體積擴(kuò)大( 8 )倍一個圓柱體的底面半徑是4厘米,高5厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。 ( )一個圓柱的高縮小2倍,底面半徑擴(kuò)大2倍,體積不變。2+1012= V=(10247。2)178。開學(xué)以來,遇到的人,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,催你清醒,促你奮進(jìn)崛起,唯一的辦法就是改變你自己!請以“改變自己”為題,寫一篇記敘文要求:不少于800字。我不禁愛上了這里,愛上了這單調(diào)的世界。形式為命題作文。我想改變生活,生活卻改變了我。因為改變自己,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的自然之觀。我幻想將來,將來我對幸福的定義可能有變了。比如,一個高中生,甚至是快畢業(yè)的高三學(xué)生,父母對他物質(zhì)上的滿足那是“杠杠的”,穿名牌,吃精美昂貴的,以及不菲的零花錢。熱愛祖國,你要把自己燃燒。這是一個命題作文。請以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文。慢慢的步入了中學(xué)高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。“我”是敘事主體,“有”,表示“我”擁有,“一個”限制了“夢想”的個數(shù)你,只能在文中謝自己的一個夢想,不能是多個。作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,如《詩意的生活》句子式命題。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!本瓦@樣,接受了他的鼓勵后,我的身體也已經(jīng)快到了極限,體力也已接近透支,他便跑過來幫扶我,跑過了那似地獄的100米。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。要求:①請先將題目補充完整,并寫在答題卷上,然后作文。不知過了幾個世紀(jì),一串帶著顫音的急呼“小虎……”把我從中喚醒。本題要求寫記敘文,行文時注意“那一次”內(nèi)容的描寫是重點,要說真話,抒真情,寫出真實感受,同時寫作時多用些修辭、描寫等方法,把事件寫得生動些。因為“我”心情不悅,做出了一件令“我”萬分后悔的事情。第二天,劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物,去隆中臥龍崗拜訪諸葛亮。那年諸葛亮才27歲。無論是啟蒙老師,中學(xué)老師,還是大學(xué)教授;無論是一字之師,還是長期人教的老師。所提供的材料是劉備三顧茅廬的故事,并強(qiáng)調(diào)“劉備在諸葛亮等人的輔佐之下,建立了蜀國”,意思是正因為劉備尊重了諸葛亮,才獲得了諸葛亮的輔佐,取得了最終的成功。鄰里的情誼往往又和濃郁的鄉(xiāng)情聯(lián)系在一起,而隨著都市化進(jìn)程的加快,人與人之間似乎越來越缺少傳統(tǒng)的鄰里鄉(xiāng)情。特別是在要澆農(nóng)藥的時候,總會余了些給我們家也一并施上。補充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。靈活表達(dá),語言優(yōu)美。那一天,12月22日,天比其他幾天都黑得快,我踏著黑,聽著風(fēng),一路狂奔,心牽掛著那個平常在客廳徘徊等待我的你,但我看不清前方的路,而那一排排路燈是定時開的,恐懼之感便迎面撲來。雨落下,我只利用它洗滌心靈。如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛。長幼內(nèi)外,宜法屬辭嚴(yán)?!敬鸢浮坷模鹤钚腋5娜嗽谖业纳磉叄羞@樣一位幸福的人。該題采用“提示+命題+要求”的形式,體現(xiàn)了充分的開放性與一定的限制性有機(jī)結(jié)合的原則。就這樣二十年一晃而過,人事物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現(xiàn)在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了。徐霞客用生動的文筆寫成的《徐霞客游記》一書,在世界科技史上享有崇高的地位?!敬鸢浮客迭c悲傷的人想要偷點心靈的慰藉;犯罪的人想要偷點自新的洗禮;失明的人想要偷點耀眼的光芒。點睛:作文,最關(guān)鍵的當(dāng)然就是審題立意。但不知為什么,它仍然向?qū)γ嫫?,就好似一只沒有人掌舵的船舶。【解析】試題分析:本題考查的是命題加材料作文,考生要注意從材料中理解“偷點”的含義,從材料中我們可以得出“偷點”是有兩個方面的東西,一是正能量的積極向上的,一是負(fù)能量的東西。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想,請以“偷點”為題目,寫一篇不少于800字的文章。他對所到之處的地形、地貌、水文、氣候和植被等情況都作了深入系統(tǒng)的考察。那么,小狗只要向后看看,其實它身后也藏著幸福。我一定能做到!【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。誰能把青春保持到老年,不讓心靈冷卻、變硬、僵化,誰就是幸福的人。倫常乖舛,立見消亡。——張聰慧自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。感謝在路上的那個夜晚有你,讓我有了戰(zhàn)勝黑暗以保護(hù)你的信心與目標(biāo)!年華偷渡,我又穿上了新的校服昂首闊步,朝氣蓬勃地步入了新的校園?!敬鸢浮俊纠摹扛兄x一路上有你風(fēng)吹起如花般破碎的流年,你的溫柔已成我一路上最美的動力,你給的那一份平靜,我珍藏在心底,讓它充實著我生來大喜大悲的心情,四十五度角仰望星空,發(fā)現(xiàn)我的世界,點點滴滴都是你……記得那放學(xué)時昂首挺胸的我總帶著一份不羈與自信,穿上整潔的校服踏上回家的路,想到在家中準(zhǔn)備著美食等我回家的你,總是能使我的嘴角揚起一抹溫柔的弧度,腳下的步子也不由得加快。特別是當(dāng)在生活中發(fā)生困難時,左鄰右舍的及時幫助那就變得尤其可貴。以半命題作文的形式考查。然而摘藤不是一次就好的事,可他也不求回報地反復(fù)去弄。我們也有諺語說:“是親必顧,是鄰必護(hù)。教師是人類的工程師,尊師也是一個民族文明的標(biāo)志,不但學(xué)生要尊重教師,整個社會都應(yīng)該尊重教師。政治家?!眲湟宦?,非常佩服,請求他相助。曹操為得到劉備的謀士徐庶,就謊稱徐庶的母親病了,讓徐庶立刻去許都。我也是需要被表揚的?。〗Y(jié)構(gòu)示例:“那一次,我是主角”,記敘文文體。而要填寫的內(nèi)容就是要寫作的內(nèi)容的結(jié)果?!蔽业纱罅搜劬?,把連日所受的“冤屈”都攢到一起,向著那幼小的身軀踢出了這令我終生遺憾的一腳。能力層級為表達(dá)運用 E。要領(lǐng)二.塑一個鮮活的人物。就這樣,我又向前跑了100米,漸漸地,我感覺到我的肺部已得不到充足氧氣的供應(yīng),再加上寒風(fēng)的猛吹,我已經(jīng)感受到了全身的搖搖欲倒。關(guān)系型命題作文。如《嘗試》等等。所給的題目是“我有一個夢想”。在上學(xué)時我很羨慕我的老師,于是,我就夢想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn)。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。離開政和時,全縣財政總收入翻了兩倍多,連續(xù)3年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”,實現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。2. 種得桃李滿天下,心唯“大我”育青禾。但以這個題目中“幸福”這個字眼來看的話,寫成記敘文,甚至是抒情言志或哲理性的小品文都是非常好的選擇。而時至現(xiàn)在,逐漸需要去踏進(jìn)社會,學(xué)會去適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)與困難,在經(jīng)歷生活中的磨練后,猛然發(fā)現(xiàn),自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作,一個安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境。他清晰地看到了社會的腐朽,卻沒有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善??刹皇懿牧鲜`,只要扣題就行。改變自己,改變自己對灰色的厭惡,我的生活因此而十分充實。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個畫室,畫室很簡單,只有灰色和白色而已。你有自己的優(yōu)點和特長,也有缺點和不足。+2030=2198平方分米用一張長方形的硬紙剪成如圖形狀,恰好能做成一個圓柱體,做成的這個圓 柱體積是多少?247。(每題6分,共12分) (1)S表=(10247。(每空2分,共10分。(每空1分,共27分。A、表面積 B、體積 C、容積分別用一張長8?厘米、寬4厘米的長方形紙用兩種不同的方法卷成一個圓柱體(接頭處不重合),那么卷成的圓柱體(? )。用紙板做一個圓柱體禮品盒,用彩帶扎成如右圖的形狀,(打結(jié)處用去13厘米),包裝共用去彩帶( )厘米,做一個這樣的禮品盒至少需紙板( )平方厘米。一個圓柱形水桶的容積是30升,水桶的底面積是6平方分米,裝了 桶水,那么水面高( )分米。 ( )等底等高的圓柱體、正方體、長方體的體積一樣大。(2)你選擇的材料制成的水桶容積是多少升? 六
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