20xx年教導(dǎo)處范文第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃六-wenkub.com
2025-03-15 01:35 本頁(yè)面
【正文】 （教誨處）29教誨處、教研組、備課組、老師完成工作總結(jié)。25各科任老師高質(zhì)量完成一份學(xué)科綜合試卷。（教誨處、年級(jí)組、教研組、備課組）21召開(kāi)階段性教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)上半學(xué)期工作，部署下半學(xué)期工作。（教誨處、教研組）13舉行校極賽課活動(dòng)（教誨處、教科室）14圍繞體育節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)（年級(jí)組、教誨處、語(yǔ)文組）15各教研組舉行“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”活動(dòng)（校長(zhǎng)室、教誨處、教研組）15進(jìn)展教學(xué)常規(guī)工作檢查。（教誨處）7開(kāi)展暑假讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)（語(yǔ)文教研組、英語(yǔ)教研組）8舉行校級(jí)研究課展示活動(dòng)。宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011年下半年主要教學(xué)活動(dòng)安排表如創(chuàng)新、探究、合作與實(shí)踐等才能的開(kāi)展，留意評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的分層化。四．進(jìn)展有效評(píng)價(jià)，施行素養(yǎng)教育，提升辦學(xué)檔次我們對(duì)學(xué)生、老師的評(píng)價(jià)要遵照新課程倡導(dǎo)的開(kāi)展性評(píng)價(jià)的思想。(5)強(qiáng)化責(zé)任認(rèn)識(shí)與效勞精神，標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(2)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，推薦新書(shū)。認(rèn)真做好中考會(huì)考信息采集工作與中考報(bào)名工作加強(qiáng)圖書(shū)館的信息化建立和制度化建立，提高圖書(shū)館的效勞功能。加強(qiáng)紀(jì)律教育：一是嚴(yán)格恪守課堂紀(jì)律，讓學(xué)生做到老師在場(chǎng)與不在場(chǎng)一個(gè)樣；二是加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，不管大考依然小考，都能恪守考生規(guī)則，做到老實(shí)守信，考出真實(shí)水平。不管是初一新生依然初二、初三的學(xué)生，上課要做到“四會(huì)”：會(huì)聽(tīng)、會(huì)記、會(huì)講、會(huì)做。加強(qiáng)中考學(xué)科指導(dǎo)，全面提高質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)初三年級(jí)各學(xué)科、初二年級(jí)的地、生會(huì)考學(xué)科的教學(xué)治理與復(fù)習(xí)指導(dǎo)，確保中考學(xué)科及會(huì)考學(xué)科獲得優(yōu)良成績(jī)。 “一幫一”包括生生結(jié)對(duì)，優(yōu)等生與后進(jìn)生（僅指學(xué)習(xí)成績(jī)差的）結(jié)對(duì)；師生結(jié)對(duì)：老師與學(xué)生（所有任課老師）（不光是學(xué)習(xí)成績(jī)差，在思想品德、行為習(xí)慣等方面都較差的）。開(kāi)展教學(xué)調(diào)研，提高教學(xué)治理的實(shí)效性為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的治理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能，同時(shí)，引領(lǐng)老師立足課堂，研究學(xué)情，落實(shí)學(xué)校詳細(xì)的教學(xué)治理要求，實(shí)在提高教學(xué)治理績(jī)效，學(xué)校將對(duì)初一年級(jí)進(jìn)展教學(xué)調(diào)研，通過(guò)聽(tīng)課、查閱、座談、咨詢卷等方式全面理解教學(xué)情況，研討和總結(jié)成功經(jīng)歷和缺乏之處，探究落實(shí)改革教法和學(xué)法的詳細(xì)措施，加強(qiáng)教學(xué)治理的針對(duì)性、實(shí)效性。強(qiáng)化學(xué)科集備，提高集備效益?zhèn)湔n采納“輪番主備——集備——復(fù)備”的方式，主備老師提早一周把主備教案分發(fā)至備課組成員，集備時(shí)做到“五有”：有中心議題，有中心發(fā)言人，有臺(tái)帳記錄，有討論修正，有分管行政巡視或參與。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)一學(xué)期的教研活動(dòng)必須縝密部署，落實(shí)到位。加強(qiáng)科組建立，處理實(shí)際咨詢題本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組工作的檢查與考核。平時(shí)做到周周有檢查、次次有反應(yīng)，關(guān)于優(yōu)秀的同志給予表?yè)P(yáng)，不合格的進(jìn)展通報(bào)公示，實(shí)在提高老師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺(jué)性。為此，定期召開(kāi)年級(jí)主任，副主任會(huì)議，確保各年級(jí)組做好年級(jí)中各學(xué)科間的協(xié)調(diào)工作，學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間的整體調(diào)控，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，實(shí)在保護(hù)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。建立隨堂聽(tīng)課制度及對(duì)外公開(kāi)課制度；學(xué)校規(guī)定開(kāi)設(shè)的每一門(mén)學(xué)科，將隨時(shí)對(duì)外開(kāi)放（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、本校老師、外校老師或?qū)W生家長(zhǎng)），接納校內(nèi)外有識(shí)之士的監(jiān)視，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。其次，教研組要定時(shí)、定點(diǎn)、扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，由分管行政檢查催促；各備課組要把學(xué)校教學(xué)方面的各項(xiàng)要求不折不扣地落到實(shí)處，反對(duì)方式主義，杜絕隨意性。本學(xué)期將重點(diǎn)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。接著實(shí)行雙休日休息制度，嚴(yán)禁中小學(xué)組織任何年級(jí)學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等方式變相組織集體上課。同時(shí)教誨處將把檢查結(jié)果納入年級(jí)組、教研組、備課組的考核中。各備課組填好教誨處下發(fā)的每天學(xué)生作業(yè)記載表，由年級(jí)副主任收齊交教誨處備查，教誨處定期各備課組不值的學(xué)生作業(yè)進(jìn)展檢查。（1）嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神和“五嚴(yán)”有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)課程計(jì)劃治理和教學(xué)用書(shū)、教學(xué)資源的使用治理。全校開(kāi)展各種方式的書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。每班要充分發(fā)揮書(shū)柜的作用。課堂教學(xué)用制度推進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、骨干示范來(lái)促進(jìn)課改?！叭h(huán)”指以“例題找方法”、“習(xí)題悟方法”、“試題驗(yàn)方法”三個(gè)大環(huán)節(jié)構(gòu)成的教學(xué)過(guò)程。我們要用“構(gòu)造嘗試”教學(xué)法向高效課堂邁進(jìn):如：籃球、健美操、書(shū)法、演講、詩(shī)文賞析等。（2）活動(dòng)課程：依照學(xué)校實(shí)際和培養(yǎng)目的，努力構(gòu)建系列性活動(dòng)課程，組織開(kāi)展好體育節(jié)、文藝節(jié)和讀書(shū)節(jié)，勞技作品制造競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生各方面素養(yǎng)得以全面提高。實(shí)提高老師的整體素養(yǎng)。通過(guò)各類說(shuō)課、賽課、教案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)論文等競(jìng)賽活動(dòng)，使教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)才能逐步上升到全市學(xué)科領(lǐng)先位置。學(xué)校正骨
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